專題03碳和碳的氧化物考點01碳單質的性質及用途考點02碳的氧化物的性質及用途考點03二氧化碳的制取及性質實驗考點04氣體制取綜合考點05溫室效應與低碳生活考點01碳單質的性質及用途1．（2024·湖南長沙）物質的性質決定物質的用途。下列含碳物質中，常用于去除冰箱、汽車中的異味的是A．活性炭 B．金剛石 C．石墨 D．2．（2024·廣西）碳元素的開發與利用貫穿人類發展史下列含碳物質最早被人類利用的是A．煤炭 B．C60 C．石墨烯 D．碳納米管考點02碳的氧化物的性質及用途3．（2024·遼寧）二氧化碳在生產生活中應用廣泛。下列不屬于二氧化碳用途的是A．作燃料 B．參與光合作用 C．固態二氧化碳用于人工降雨 D．制碳酸飲料4．（2024·內蒙古包頭）向甲乙兩個等體積充滿的軟塑料瓶中，分別倒入等體積的澄清石灰水與溶液（密度近似相等），擰緊瓶蓋振蕩后，現象如圖所示。下列說法錯誤的是A．甲瓶注入的是澄清石灰水B．甲、乙瓶變癟的原因都是瓶內壓強減小C．向變癟的乙瓶中滴加適量溶液，無現象D．溶液濃度大于溶液濃度5．（2024·山東臨沂）下列關于碳和碳的化合物說法中不正確的是A．金剛石是天然存在的最硬的物質B．一氧化碳和二氧化碳分子構成不同，化學性質不同C．二氧化碳滅火器可用來撲滅圖書、檔案等物的失火D．二氧化碳和葡萄糖（）都屬于有機化合物考點03二氧化碳的制取及性質實驗6．（2024·陜西）實驗室制取二氧化碳時，下列相關操作正確的是A．檢查氣密性 B．裝藥品C．收集氣體 D．氣體驗滿7．（2024·吉林長春）下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。(1)儀器a的名稱是。(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2。①該反應的化學方程式為；②用該方法制取CO2的發生裝置應選擇(填序號)。(3)用裝置C收集CO2，驗滿的操作為。8．（2024·黑龍江大慶）如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：(1)儀器a的名稱為。(2)實驗室制取二氧化碳氣體時，為了隨時控制反應的發生或停止，發生裝置應選用（填字母）。(3)如用D裝置除去CO2中的水蒸氣，D中盛放的試劑為（填名稱）；如用D裝置收集H2，則氣體應從導管端通入（填“b”或“c”）。(4)NH3極易溶于水，用E裝置收集NH3（填“能”或“不能”）。9．（2024·廣東深圳）思考樂俊宇同學想要做實驗室制取二氧化碳實驗：(1)實驗室制取的方程式：；(2)制取二氧化碳的發生和收集裝置為。（填序號）(3)干燥氣體，從E中的口通入。(4)模擬海洋生態系統①綠色植物在生態箱中通過呼吸作用和作用參與碳循環；②俊宇向生態箱中通入，一段時間后燒杯中出現現象為；③測得生態箱內pH值下降，原因是。④請你列舉一條具體措施減少大氣中排放量，結合生活實際：。10．（2024·廣東）回答下列問題：(1)CO2的制取及性質i.制取CO2組裝一套便于添加稀鹽酸的發生裝置，需用到圖1中的儀器有(填字母)。ii.性質實驗操作現象性質X為澄清石灰水時，現象為CO2能與石灰水反應X為時，現象為CO2能與水反應生成酸性物質低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅；CO2不燃燒，也不支持燃燒(2)低碳行動方案同學們展示如圖2所示的方案，并交流討論、完善方案。i.完善方案中的內容(各補寫一條)：a.；b.；c.。ii.CO2物理利用(填“能”或“不能”)從總量上減少CO2。iii.植樹造林，利用綠色植物的作用吸收CO2。考點04氣體制取綜合11．（2024·黑龍江龍江地區）根據實驗裝置圖，回答問題：(1)寫出圖中儀器①的名稱。(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的反應化學方程式。要得到比較純凈的氧氣，通常選用（填字母）裝置收集。若用此裝置收集氧氣，當觀察到，開始收集。(3)實驗室制取二氧化碳，所用藥品是，選擇B裝置作為發，生裝置的優點是，檢驗二氧化碳的反應原理是：（用化學方程式表示）。請從上圖選擇所需實驗裝置，制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體，所選裝置的連接順序為：（用字母表示）。12．（2024·天津）化學是一門以實驗為基礎的科學。(1)根據如圖所示實驗裝置回答。①寫出儀器a的名稱：。②實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣，選用裝置(填序號)。③實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用裝置(填序號)，其反應的化學方程式為。(2)用制得的氣體進行相關性質實驗。①鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中預留少量水的目的是防止集氣瓶。②將二氧化碳通入足量澄清石灰水中，發生反應的化學方程式為。(3)在農業生產上常需要用質量分數16%的氯化鈉溶液選種。在實驗室中配制100g質量分數為16%的氯化鈉溶液。①配制過程的操作如圖所示，正確的操作順序是(填序號)。A．caedb

B．ceadb

C．dbeca②配制該溶液，需要水的質量為g。13．（2024·廣西）實驗是學習化學的重要途徑。回答問題：(1)儀器①的名稱是。(2)檢查裝置氣密性是在添加藥品(填“前”或“后”)。(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，其反應的化學方程式是，可選用的發生裝置是(填裝置序號)。若用D裝置收集CO2，驗滿的方法是。(4)用A、C裝置制取并收集氧氣，得到的氣體中除氧氣外，還含有；實驗完畢后，先將導管移出水槽，再熄滅酒精燈，目的是。14．（2024·黑龍江牡丹江）下圖是實驗室常用制取氣體的裝置，請結合圖示回答問題。(1)儀器①的名稱是。(2)用A作發生裝置制取時，發生反應的化學方程式為。若選用C收集的不純，可能的原因是。(3)實驗室制取選用的發生裝置是，選擇的理由是，檢驗生成二氧化碳的方法是。(4)用F收集，氣體從端通入。15．（2024·內蒙古包頭）下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，回答下列問題：(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是（填序號），該反應的化學方程式為；若用E裝置收集氧氣，驗滿時帶火星的小木條應放在端（填“a”或“b”）。(2)實驗室制取并收集干燥的二氧化碳，裝置的連接順序為（序號）；若要檢驗制取二氧化碳后的廢液呈酸性，可選用的一種試劑是。16．（2024·四川廣元）如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：(1)標號a的儀器名稱是。(2)選用A、D裝置制取氧氣的化學方程式為。(3)在加熱的條件下，銅與濃硫酸可反應生成SO2。SO2是一種密度比空氣大的有毒氣體，其部分化學性質與CO2相似。若要制取SO2，可選擇發生裝置(填字母代號)。若用G裝置收集SO2，氣體應從端(填“m”或“n”)進入。制取SO2過程中，為防止污染環境，還應選擇(填字母代號)裝置進行尾氣處理。17．（2024·甘肅蘭州）請結合下列實驗裝置圖回答問題。(1)儀器①的名稱是。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，還應對A裝置做出的改進是，寫出該反應的化學方程式。(3)若實驗室采用C裝置代替B裝置制取，突出優點是。(4)既不能收集，也不能收集的裝置是（填字母序號）。(5)如果用G裝置測量生成的體積，則在虛線框內還需添加的儀器是。18．（2024·黑龍江齊齊哈爾）實驗室制取氣體的部分裝置如下圖所示，請回答下列問題：(1)請寫出圖A中標號儀器的名稱：a。(2)實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇的發生裝置是，該反應的化學方程式為。可以用D裝置收集氧氣的原因是。(3)實驗室制取并收集干燥的二氧化碳，可將裝置B與裝置（按連接順序填字母序號）組合，其中起到干燥作用的裝置中所盛放的藥品名稱是。若將裝置B改為裝置C，優點是。19．（2024·黑龍江綏化）如圖所示為實驗中常見氣體制備、凈化、干燥、收集的部分儀器，請回答下列問題。(1)在裝置A中使用儀器①時的注意事項是。(2)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式。如果要控制反應的發生和停止，應選擇的發生裝置是（填字母）。(3)實驗室用裝滿水的E裝置收集氧氣。應從導管口（填“a”或“b”）輸入氣體。(4)若用鋅粒和稀鹽酸反應制取氫氣，收集的氫氣往往不純，其中含有的雜質是（填物質名稱），想要得到純凈的氫氣，則連接儀器的順序是A→→→C。(5)用A、D裝置制取氧氣，由于藥品不足，沒有收集滿一瓶氧氣，在不拆解裝置、不添加反應物的情況下，想要多收集一些氧氣，接下來應如何操作。20．（2024·新疆）如圖所示A-E為實驗室常見的氣體發生和收集裝置，請回答下列問題。(1)寫出儀器①的名稱：。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為，反應的基本類型是。采用排水法收集氧氣，停止加熱時，應該，以防止水槽中的水倒吸，使試管炸裂。(3)實驗室制取二氧化碳的發生和收集裝置組合為(填字母)。為驗證二氧化碳的性質，將產生的氣體由導管口(填“a”或“b”)通入到裝置F中，觀察到試管中的紫色石蕊試液變為紅色，是因為二氧化碳與水反應生成了。21．（2024·甘肅臨夏）化學是以實驗為基礎的科學，實驗是科學探究的重要手段。(1)高錳酸鉀、過氧化氫、過碳酸鈉可以作為化學制氧劑是因為。(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式：，若用C裝置收集氧氣，氣體從（選填“a”或“b”）端進入。(3)實驗室用A裝置制取干燥而純凈的CO2，應選擇的藥品是（填藥品名稱），裝置連接的順序為A→→→C（填字母序號）。(4)過碳酸鈉溶于水會分解生成碳酸鈉和過氧化氫，是很好的固體氧釋放劑。學習小組同學設計對比實驗探究過碳酸鈉的制氧原理（如下圖），實驗中觀察到：①中迅速產生大量氣泡：②中緩慢產生少量氣泡。驗證①中產生的氣體的方法是，小夏認為對比實驗即可證明二氧化錳起催化作用，同學們對小夏的結論提出疑問，理由是。考點05溫室效應與低碳生活22．（2024·黑龍江龍江地區）推動綠色發展，促進人與自然和諧共生。下列措施與此理念不相符的是A．廢舊金屬回收利用，保護金屬資源B．減少使用一次性木筷，倡導低碳生活C．生活污水集中處理和排放，防治水體污染D．農業上杜絕施用農藥，防止污染自然環境23．（2024·黑龍江綏化）2035年我國要實現生態環境根本好轉，建設美麗中國。下列做法不符合這一主題的是A．分類回收廢舊電池，減少環境污染B．處理工業廢水，使之符合排放標準C．提倡大量使用一次性木筷，干凈衛生D．使用低碳燃料，減少二氧化碳排放24．（2024·山東菏澤）低碳環保的生活理念已深入人心。下列做法與這一理念不相符的是A．垃圾分類投放，實現資源回收 B．安裝太陽能燈，利用新能源C．用可降解塑料，減少白色污染 D．利用工業廢水，直接澆灌農田25．（2024·廣西）地球是我們共同的家園，保護環境是每一位公民的責任。下列行為不符合該要求的是A．隨手關閉電燈 B．直接焚燒垃圾C．減少使用塑料袋 D．使用清潔能源26．（2024·甘肅蘭州）在第十四屆全國人大二次會議的政府工作報告中提出：加強生態文明建設，推進綠色低碳發展。下列做法符合這一報告精神的是A．填埋廢舊電池 B．開發清潔能源 C．亂采礦產資源 D．就地焚燒垃圾27．（