新課標(biāo)第一網(wǎng)語(yǔ)文試卷（考試時(shí)間：90分鐘，滿(mǎn)分：100分）一、選擇題（10小題，每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音有誤的是（）A.沉湎（miǎn）B.諂媚（chǎn）C.愜意（qiè）D.躋身（jī）2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的是（）A.振聾發(fā)聵B.振撼人心C.妨賢病國(guó)D.妨害病國(guó)3.下列句子中，成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，真是妙筆生花。B.他平時(shí)學(xué)習(xí)努力，考試時(shí)總能游刃有余，取得好成績(jī)。C.這位演員在舞臺(tái)上的表演生動(dòng)形象，令人拍案叫絕。D.運(yùn)動(dòng)員在比賽中失誤，賽后接受采訪時(shí)淚流滿(mǎn)面，真是情不自禁。4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是（）A.為了提高學(xué)生的閱讀興趣，學(xué)校決定增設(shè)一批科普類(lèi)圖書(shū)。B.他學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快，在全校名列前茅。C.這部電影的情節(jié)跌宕起伏，觀眾的情緒隨著電影的發(fā)展而波動(dòng)。D.我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，才能取得革命事業(yè)的勝利。5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是（）A.“你今天怎么沒(méi)來(lái)上課？”老師問(wèn)。B.他喜歡看小說(shuō)、電影、聽(tīng)音樂(lè)。C.我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。D.這本書(shū)的作者是著名作家魯迅。6.下列句子中，詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.他做事總是猶豫不決，缺乏果斷。B.這部電視劇情節(jié)緊湊，引人入勝。C.他為人正直，深受同事們的尊敬。D.這次考試題目很難，許多學(xué)生都感到困惑。7.下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字的是（）A.他做事總是小心翼翼，不敢有絲毫疏忽。B.這位老師講課生動(dòng)有趣，深受學(xué)生們的喜愛(ài)。C.這部電影的畫(huà)面精美，音樂(lè)動(dòng)人，是一部不可多得的佳作。D.他為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，不惜付出一切代價(jià)。8.下列句子中，成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.他為了這次比賽，付出了很多努力，真是煞費(fèi)苦心。B.這位老師在教育崗位上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，令人敬佩。C.這部小說(shuō)情節(jié)曲折，人物形象鮮明，真是引人入勝。D.運(yùn)動(dòng)員在比賽中表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的陣陣掌聲。9.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是（）A.為了提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，學(xué)校決定每周舉行一次作文比賽。B.他學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快，在全校名列前茅。C.這部電影的情節(jié)跌宕起伏，觀眾的情緒隨著電影的發(fā)展而波動(dòng)。D.我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，才能取得革命事業(yè)的勝利。10.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是（）A.“你今天怎么沒(méi)來(lái)上課？”老師問(wèn)。B.他喜歡看小說(shuō)、電影、聽(tīng)音樂(lè)。C.我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。D.這本書(shū)的作者是著名作家魯迅。二、填空題（5小題，每題2分，共10分）1.《離騷》的作者是________。2.唐代詩(shī)人杜甫的《春望》中有“國(guó)破山河在，城春草木深”的名句。3.《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之一，作者是________。4.《西游記》中的主人公孫悟空，又稱(chēng)________。5.《水滸傳》中，梁山泊的好漢們共有________人。三、古詩(shī)文默寫(xiě)（5小題，每題2分，共10分）1.默寫(xiě)李白的《靜夜思》。2.默寫(xiě)王之渙的《登鸛雀樓》。3.默寫(xiě)蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。4.默寫(xiě)辛棄疾的《青玉案·元夕》。5.默寫(xiě)杜甫的《春望》。四、閱讀理解（2篇，每篇10分，共20分）1.閱讀下面這段文字，回答問(wèn)題。《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之一，作者是曹雪芹。小說(shuō)以賈、王、史、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為主線，描繪了當(dāng)時(shí)社會(huì)的各種風(fēng)貌。問(wèn)題：八、現(xiàn)代文閱讀（1篇，共15分）閱讀下文，回答問(wèn)題。有一天，小明在山上撿到了一只受傷的小鳥(niǎo)。他心疼地?fù)崦▲B(niǎo)的頭，決定把它帶回家照顧。小明用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了些鳥(niǎo)食，每天精心地喂養(yǎng)著小鳥(niǎo)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，小鳥(niǎo)的傷勢(shì)漸漸好轉(zhuǎn)，終于有一天，它能夠重新飛翔了。小明把小鳥(niǎo)放回大自然，看著它歡快地在天空中飛翔，心中充滿(mǎn)了喜悅。小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋了幾圈，然后飛回了小明的身邊，用它的小嘴輕輕地啄了啄小明的手，仿佛在向他表示感謝。從此，小明和小鳥(niǎo)成了好朋友。每當(dāng)小明放學(xué)回家，小鳥(niǎo)都會(huì)飛來(lái)陪伴他，他們一起在山林間嬉戲，度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。這個(gè)故事告訴我們，善良和關(guān)愛(ài)是可以跨越物種的。只要我們用心去對(duì)待身邊的每一個(gè)生命，就一定能收獲到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和快樂(lè)。問(wèn)題：1.小明的家庭條件如何？（3分）2.小明每天放學(xué)后都會(huì)做些什么？（3分）3.小明是如何照顧受傷的小鳥(niǎo)的？（4分）4.小鳥(niǎo)康復(fù)后，它是如何感謝小明的？（3分）5.這個(gè)故事給你帶來(lái)了哪些啟示？（4分）九、文言文閱讀（1篇，共15分）閱讀下文，回答問(wèn)題。孟子謂戴不勝①曰：“子欲子之王之善之與？我明告子。有楚大夫于此，欲其子之齊語(yǔ)也，則使齊人傅諸？使楚人傅諸？”曰：“使齊人傅之。”曰：“一齊人傅之，眾楚人咻之，雖日撻而求其齊也，不可得矣。引而置之莊、岳之間②，數(shù)年，雖日撻而求其楚，亦不可得矣。子謂薛居州，善士也，使之居于子之旁。于楚國(guó)之善士，必有所謂薛居州者矣，引而置之子之旁，亦數(shù)年，則子不可得而見(jiàn)矣。子之君子也，而未知臧否③。子之所謂善者，彼未必善矣；子之所謂不善者，彼未必不善矣。彼自以為善，而后能正人之不善與？”問(wèn)題：1.孟子用什么方式來(lái)啟發(fā)戴不勝？（3分）2.“一齊人傅之，眾楚人咻之”這句話(huà)的意思是什么？（4分）3.孟子認(rèn)為如何才能使人真正善良？（4分）4.請(qǐng)解釋“子之所謂善者，彼未必善矣；子之所謂不善者，彼未必不善矣”這句話(huà)的含義。（4分）5.這篇文章給你帶來(lái)了哪些啟示？（4分）十、詩(shī)歌鑒賞（1題，共10分）閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。《登高》唐·杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。問(wèn)題：1.詩(shī)中描繪了哪些自然景象？（3分）2.詩(shī)人通過(guò)這些自然景象表達(dá)了怎樣的情感？（4分）3.請(qǐng)解釋“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”這句詩(shī)的含義。（3分）十一、作文（1題，共40分）題目：我的人生規(guī)劃要求：1.請(qǐng)以“我的人生規(guī)劃”為題目，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。2.文中要明確表述你的人生目標(biāo)、階段性計(jì)劃以及實(shí)現(xiàn)這些計(jì)劃的途徑和方法。3.文中要體現(xiàn)出你對(duì)未來(lái)的憧憬和為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的決心。4.文章結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)。十二、翻譯（5句，每句4分，共20分）一、選擇題答案：1.B2.A3.D4.C5.B6.A7.D8.C9.B10.A二、填空題答案：1.水村山郭酒旗風(fēng)2.海日生殘夜3.深林人不知4.將登太行雪滿(mǎn)山5.浮云游子意6.落日故人情7.感時(shí)花濺淚8.恨別鳥(niǎo)驚心9.烽火連三月10.家書(shū)抵萬(wàn)金三、古詩(shī)文默寫(xiě)答案：1.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2.白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。3.明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。4.東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落、星如雨。寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路，鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚(yú)龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。5.國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。四、閱讀理解答案：1.（1）B（2）A（3）C（4）D2.（1）B（2）D（3）A（4）C五、現(xiàn)代文閱讀答案：1.（1）C（2）B（3）D（4）A六、作文答案：（略）七、翻譯答案：1.我有一個(gè)夢(mèng)想，我的四個(gè)孩子有一天將生活在一個(gè)國(guó)家，那里他們不會(huì)被皮膚的顏色而是被性格的內(nèi)容所評(píng)判。2.追求幸福是每個(gè)人的基本權(quán)利。3.面對(duì)逆境，我們必須堅(jiān)持不懈，永不放棄。4.教育5.知識(shí)就是力量。1.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)：包括字音、字形、詞語(yǔ)解釋、成語(yǔ)運(yùn)用等，考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力。2.古詩(shī)文默寫(xiě)：考察學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的記憶和理解能力，以及對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承。3.閱讀理解：考察學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解、分析、推理和評(píng)價(jià)能力，以及對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力。4.現(xiàn)代文閱讀：考察學(xué)生對(duì)現(xiàn)代文的理解、分析、推理和評(píng)價(jià)能力，以及對(duì)現(xiàn)代文學(xué)作品的鑒賞能力。5.作文：考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、思維能力和創(chuàng)新能力，以及對(duì)生活的觀察和思考能力。6.翻譯：考察學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的理解和應(yīng)用能力，以及對(duì)中英文化差異的認(rèn)識(shí)。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：主要考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，如字音、字形、詞語(yǔ)解釋等。示例：題目中的“沉湎”應(yīng)讀作“chénmiǎn”，而不是“min”。2.填空題：主要考察學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的記憶和理解，以及對(duì)成語(yǔ)的運(yùn)用。示例：題目中的“水村山郭酒旗風(fēng)”出自唐代杜牧的《江南春》。3.古詩(shī)文默寫(xiě)：主要考察學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的記憶和理解，以及對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承。示例：題目中的《靜夜思》是唐代詩(shī)人李白的代表作之一。4.閱讀理解：主要考察學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解、分析、推理和評(píng)價(jià)能力，以及對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力。示例：題目中的《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代