2025年河北省物理中考模擬練習卷注意事項:1.本試卷共6頁，總分60分，考試時間60分鐘。2.答題前，考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡的相應位置。3.所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前，請仔細閱讀答題卡上的“注意事項”，按照“注意事項”的規定答題。4.答選擇題時，用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑;答非選擇題時，請在答題卡上對應題日的答題區域內答題。5.考試結束時，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意)1．核潛艇是我國國防力量的重要組成部分。它在水下航行時通過聲響系統發出的聲音感知附近海域的情況。下列實例中應用的原理與聲吶不同的是（）A．醫生利用超聲波振動除去人體內的結石B．利用超聲波檢測鍋爐有沒有裂紋C．蝙蝠發出超聲波確定目標位置D．醫生用B超獲得人體內部臟器的圖像信息2．下列現象與物理知識對應正確的是A．上車系好安全帶——利用慣性B．雨天路滑——滑動摩擦力的大小與壓力大小有關C．油罐車通常會拖著一條鐵鏈——防止因摩擦起電引發的火災D．空中加油機給飛行中的飛機加油——以加油機為參照物飛行中的飛機是運動的3．如圖所示物態變化的實例中，屬于吸收熱量的是（）A．冰雪消融B．湖水結冰C．葉尖上形成露珠D．草葉上形成白霜4．將一凸透鏡正對太陽，可在距凸透鏡10cm處得到一個最小、最亮的光斑。現將該凸透鏡和蠟燭、光屏放在光具座上，在光屏上呈現清晰的像（未畫出）如圖所示。下列說法正確的是（）A．此時可以在光屏上觀察到清晰放大的像B．如果把屏拿開，像還存在，但眼睛看不到C．若用黑紙把該凸透鏡的上半部分擋住，亮度不變，上半部分消失，只有下半部分出現像D．在凸透鏡左側附近放一近視鏡，光屏遠離凸透鏡適當距離可再次得到清晰的像，說明近視鏡對光有發散作用5．如圖所示，用刻度均勻的杠桿探究“杠桿平衡條件”的實驗（每個鉤碼重0.5N）。下列說法正確的是（）A．圖甲，杠桿停留在圖中位置，此時杠桿處于不平衡狀態B．圖乙，在AB處各去掉相同數量的鉤碼，則杠桿右端下降C．圖丙，杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計豎直向下的拉力為1ND．圖丙，杠桿始終在水平位置保持平衡，彈簧測力計從a轉到b時示數變小6．如圖所示，我國自主研發的多波段云霧觀測氣象無人艇在黃海海域行駛，據資料顯示黃海海域海水密度整體由南向北遞減。氣象無人艇由北向南行駛過程中，下列說法正確的是（）A．海水由北向南在同一深度處產生的壓強不變B．氣象無人艇在海水中受到的浮力大小不變C．氣象無人艇不能和船只并排行駛，是因為流體流速大的地方壓強小D．氣象無人艇在行駛過程中會下沉一些7．如圖所示，甲、乙兩套裝置所用滑輪質量均相等，用它們分別將所掛重物在相等時間內豎直向上勻速提升相同高度．若G1=G2，所用豎直向上的拉力分別為F1和F2，拉力做功的功率分別為P1和P2，兩裝置的機械效率分別為η1和η2（忽略繩重和摩擦），則下列選項正確的是（）A．F1＞F2η1＜η2P1＜P2B．F1＞F2η1=η2P1=P2C．F1＜F2η1＜η2P1＜P2D．F1＜F2η1＞η2P1＞P28．小明用圖所示裝置“探究動能大小與速度的關系”，下列說法正確的是（）A．實驗研究對象是木塊B．水平表面必須光滑C．讓不同的小車從同一斜面同一高度由靜止釋放D．用木塊移動距離表示小車動能大小9．如圖所示，是列車上煙霧報警器的簡化原理圖。內裝有一個激光發生器及帶有一光敏電阻R的電路，其中電源電壓恒定，R0A．光敏電阻R的阻值隨光照強度的減弱而增大B．煙霧越濃，電流表示數越小C．煙霧越濃，電壓表示數越小D．若要提高警報靈敏度，可以適當增大R010．愛自己，愛動手！小源給媽媽拿了個橘子，看到媽媽正在腌雞蛋，就趁機做了下面的實驗。如圖所示，小源在水平桌面上放置甲、乙兩個相同的容器，分別裝入質量相等的水和鹽水。先將橘子和雞蛋放入甲容器中，取出擦干后再放入乙容器中。前后兩次靜止時液面如圖所示。下列說法錯誤的是（）A．雞蛋在水和鹽水中所受浮力相等B．兩容器對水平桌面的壓強pC．液體對兩容器底的壓力F水=二、非選擇題(本大題共10小題，共40分。）11．小汽車已進入平常百姓家（如圖），若汽車在水平路面上快速行駛，由于汽車上下表面空氣流動速度不同，汽車對地面的壓力和靜止時相比會（選填“變大”“變小”或“不變”）；汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，是因為水的大。若一臺單缸四沖程汽油機1s內對外做功25次，則該汽油機飛輪的轉速為r/min。12．“蹦極”是當前在青年人中流行的一種驚險、刺激運動。跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關節等處，從幾十米高處跳下的一種極限運動。如圖所示是某運動員做蹦極運動的v-t圖像（忽略空氣阻力），由該圖像可知，時刻彈性繩的彈性勢能最大，時刻運動員受到的重力等于彈性繩的拉力，在下落的過程中，運動員的動能（填變化過程）。13．為提升同學們的科學素養，我校成立了科技社團。如圖所示，科技社團成員把帶刻度的紙條平鋪在桌面，大石塊放在圖甲A處，然后用木板、木塊、小石塊組裝成一個杠桿去撬動大石塊，反復進行，直到把大石塊撬到B處。實驗時選擇比較(選填“光滑”或“粗糙”)的石塊更合適，當大石塊不能被撬動時，我們可以移支點的位置。在撬動大石塊的過程中，杠桿起到了(選填“省力”或“費力”)的作用。如圖乙所示，分析兩圖，可發現該操作是在研究與大石塊移動距離的關系。14．如圖甲所示，電源電壓不變，小燈泡L標有“2.5V“字樣，滑動變阻器標有“0.5A20Ω”字樣，電流表量程為0～0.6A，定值電阻R0的阻值為10Ω，圖乙是小燈泡L的電流隨兩端電壓變化的圖像。當S、S1閉合，S2斷開，移動滑片P剛好在中點時，小燈泡L恰好正常發光，則電源電壓為V。當S15．俯臥撐是一項常見的健身項目，采用不同的方式做俯臥撐，健身效果通常不同。圖甲是小剛在水平地面上做俯臥撐保持靜止時的示意圖，他的身體可視為杠桿，O點為支點，A點為重心，請在圖甲中畫出重力G的力臂。若小剛重為450N，地面對手的支持力、小剛所受重力的力臂分別為1.0m和0.8m，地面對雙手的支持力是N。圖乙是小剛手扶長條椅做俯臥撐保持靜止時的情景，此時他的身體姿態與在水平地面上做俯臥撐保持靜止時相同，只是身體與水平地面成一定角度α1，長條椅對手的力為F1，若身體與地面成的角度變為α2且仍保持靜止，α1<α2，長條椅對手的力為F2，F16．如圖是小紅測量液體密度的實驗裝置。（1）將天平放在工作臺上，調節天平平衡后才發現游碼未歸零，將游碼重新歸零后，應將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調節，才能使天平再次平衡。（2）調好天平后，小紅利用石塊（石塊不吸水）測量未知液體的密度，石塊密度為3①將石塊放在天平的左盤，向右盤中加減砝碼并移動游碼后，天平再次平衡，平衡右盤砝碼和游碼如圖甲所示，石塊的質量為g；②如圖乙所示，將石塊輕輕放入裝有適量液體的燒杯中，再用天平稱量m乙=90g，在液面處標記③將石塊取出，添加該液體至標記H處，用天平測得質量為（m丙=81g，如圖丙所示；則該液體的密度為kg/m3【拓展】小紅還想用臺秤、燒杯和細線，測量未知圓柱體金屬塊的密度ρ，測量步驟如圖丁所示（忽略細線體積不計）：①用臺秤測出圓柱體金屬塊的質量為m；②將圓柱體金屬塊一半沒入水中，記下臺秤的示數為m1，將其全部沒入水中，記下臺秤的示數為m2③則圓柱體金屬塊的密度ρ=（用m、m1、m2、17．曉丹學習了電功率的知識后，在家中找來了一個標有額定電壓為“6V”的小燈泡，為了測定該小燈泡的額定功率，她在學校的實驗室找到了相關器材，并進行了如下實驗，已知電源電壓恒為10V。（1）圖甲是曉丹實驗時連接的部分電路，請你用筆畫線代替導線將電路連接完整；（2）電路連接正確后，曉丹同學閉合開關，發現電流表無示數，電壓表示數接近電源電壓，則電路的故障可能是；（3）故障排除后，若滑動變阻器的滑片在某一位置時，電壓表示數為4.5V，為測量小燈泡的額定功率；則應將滑片向（選填“左”或“右”）端移動；（4）經過多次測量，曉丹根據測量的數據，繪制了小燈泡的I-U圖象，如圖乙所示，則該小燈泡的額定功率為W；（5）曉丹通過實驗發現燈絲電阻隨溫度的升高而變大。當燈泡的實際電流為額定電流一半時，其實際功率為P1，當實際電壓為額定電壓一半時，其實際功率為P2，則P1P2（選填“大于”“等于”或“小于”）；（6）另一名同學設計了如圖丙所示電路，來測量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率。電源電壓未知、電阻的阻值為R0。請你將實驗步驟補充完整。①只閉合開關S1，將滑動變阻器的滑片移至最左端，讀出電壓表V1的示數為U1；②斷開開關S1，將變阻器滑片移至最右端后閉合開關S2，再次調節滑片，直到電壓表V1的示數為，此時小燈泡正常發光，電壓表V2的示數為U2；③小燈泡額定功率的表達式是P額=（用字母R0、U額、U1、U2表示）。18．某實驗小組用圖甲所示的電路進行“探究電流與電壓的關系”實驗；（1）請用筆畫線代替導線將圖甲電路連接完整，導線不允許交叉；（2）正確連接電路后，閉合開關，發現電流表無示數，電壓表示數接近電源電壓。為了找出故障，把導線M的一端從接線柱a移開，分別連到接線柱b和c上，發現兩表指針位置均和之前一樣，進一步檢查發現電流表完好，則電路的故障是；（3）排除故障后，移動滑片P到某一位置時電流表示數如圖乙所示，此時通過定值電阻R的電流為A。根據實驗數據繪制出定值電阻R的I?U圖像如圖丙中所示。由圖像可得結論：導體電阻一定時，導體中的電流與導體兩端電壓成正比；【拓展】①實驗小組同學接下來將電壓表改接在滑動變阻器兩端，滑片P從一端移動到一端得出滑動變阻器R'的I?U圖像如圖丙中b所示，請你根據該圖像寫出滑動變阻器兩端電壓U2和R兩端電壓U1的關系式：U2=②實驗小組同學接下來將定值電阻R換成R0，去掉電壓表，電源電壓不變，其他元素電流表量程均不變，進行改裝做成一個可用電流表示數顯示拉力大小的測力計模型如圖甲所示，電流表示數隨拉力的增大而增大。R0阻值為4Ω，滑動變阻器R'的電阻線a（1）虛線框內接線柱“1”應與（選填“2”或“3”）連接；（2）彈簧的伸長量ΔL與所受拉力F之間的關系如圖乙所示，則測力計所能測得最大拉力是（3）由電流表改裝的測力計，其刻度線分布（選填“均勻”或“不均勻”）。19．如圖所示，薄壁長方體容器A放在水平桌面上，底面積為36cm2，質量為mA=72g。均勻實心立方體B和C的邊長都為4cm，質量分別為mB=54g，（1）求容器A未裝水時對水平桌面的壓強；（2）若將B緩慢放入容器A中，請分析B平衡時的狀態，并求出B放入前后水對容器底部壓強的變化量；（3）若將C緩慢放入容器A中，求出C靜止時，對容器底部的壓力。20．如圖甲所示的電路，電源電壓可調，小燈泡L標有“6V3.6W”字樣，滑動變阻器R標有“XΩ2A”字樣。調整電源電壓為U1（1）求小燈泡的電阻以及滑動變阻器最大阻值。（2）當滑片P滑到中點時，求小燈泡L的實際功率。（3）調節電源電壓為U2，用定值電阻R0替換小燈泡L，并將實驗室常見電壓表接入電路，表盤如圖丙所示。若將電壓表并聯在定值電阻R0兩端時，則在調節滑動變阻器的過程中，電壓表示數最小值為7V，最大值為15V；若將電壓表并聯在滑動變阻器R兩端時，則在調節滑動變阻器的過程中，電壓