公民的基本權利和義務教案-道德與法治教案1?一、教學目標1.知識目標學生能夠準確說出公民的基本權利和基本義務的含義。列舉出我國憲法規(guī)定的公民的基本權利和基本義務，如選舉權和被選舉權、政治自由、監(jiān)督權、人身自由權、勞動權、受教育權、依法納稅等，并能理解其具體內容。理解公民權利與義務的關系，明白權利和義務相互依存、相互促進，具有一致性。2.能力目標通過案例分析、小組討論等活動，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，提高學生運用法律知識維護自身合法權益和履行法定義務的能力。引導學生學會正確行使權利、自覺履行義務，增強學生的法治意識和權利義務觀念。3.情感態(tài)度與價值觀目標激發(fā)學生對憲法的尊崇和熱愛，培養(yǎng)學生的國家意識和公民意識，增強學生的責任感和使命感。使學生樹立正確的權利義務觀，養(yǎng)成依法辦事、遵守社會公德的良好習慣，積極踐行社會主義核心價值觀。二、教學重難點1.教學重點公民的基本權利和基本義務的具體內容。公民權利與義務的關系。2.教學難點理解公民權利與義務的一致性，引導學生在實際生活中正確行使權利、自覺履行義務。三、教學方法1.講授法：通過清晰、準確的講解，向學生傳授公民基本權利和義務的知識，使學生對抽象的概念和復雜的法律規(guī)定有初步的認識。2.案例分析法：選取具有代表性的案例，引導學生分析案例中公民的權利和義務，讓學生在具體情境中理解法律知識，提高學生運用法律知識解決實際問題的能力。3.小組討論法：組織學生分組討論相關問題，促進學生之間的思想交流與碰撞，培養(yǎng)學生的合作探究能力和思維能力，引導學生深入思考公民權利與義務的關系等問題。4.情境教學法：創(chuàng)設貼近學生生活的情境，如模擬法庭、角色扮演等，讓學生身臨其境感受公民權利和義務的實際應用，增強學生的學習興趣和參與度。四、教學過程（一）導入新課（5分鐘）播放一段關于公民參與社會生活的視頻片段，如公民投票選舉、參與社區(qū)義務勞動、依法納稅等場景。視頻播放結束后，提問學生："在這些場景中，公民分別行使了什么權利，履行了什么義務？"引導學生思考公民權利和義務的相關問題，從而引出本節(jié)課的主題公民的基本權利和義務。（二）講授新課（30分鐘）1.公民的基本權利和義務的含義（5分鐘）結合導入環(huán)節(jié)的問題，講解公民的基本權利和義務的含義。公民的基本權利：是指由憲法規(guī)定的公民享有的主要的、必不可少的權利。這些權利是公民實現(xiàn)其他權利的基礎，反映了公民在國家生活和社會生活中的基本地位。公民的基本義務：是指由憲法規(guī)定的公民必須遵守和應盡的根本責任。它是公民對國家、社會應盡的義務，體現(xiàn)了公民與國家之間的關系。2.公民的基本權利（12分鐘）選舉權和被選舉權通過展示圖片或視頻資料，介紹我國選舉人大代表的場景，講解選舉權和被選舉權的含義、條件和重要意義。選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。我國憲法規(guī)定，中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。政治自由展示一些公民在合法范圍內自由表達政治觀點、進行文化創(chuàng)作等的圖片或視頻，講解政治自由的內容，包括言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。政治自由是人民行使當家作主權利的重要方式，是社會主義民主的具體表現(xiàn)。公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿，促進國家決策的科學化、民主化。同時，公民在行使政治自由時，必須遵守法律規(guī)定，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。監(jiān)督權通過案例分析，如某市民通過市長熱線反映城市環(huán)境污染問題，最終得到解決，講解監(jiān)督權的含義和途徑。監(jiān)督權是指公民有監(jiān)督一切國家機關和國家工作人員的權利。它包括批評權、建議權、申訴權、控告權和檢舉權等。公民依法行使監(jiān)督權，有助于國家機關及其工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務，促進國家機關及其工作人員改進工作作風，提高工作效率，克服官僚主義，防止濫用權力和腐敗行為的發(fā)生。公民行使監(jiān)督權的途徑有很多，如通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映；采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關部門舉報或反映；通過電視、廣播、報刊等媒體進行監(jiān)督等。人身自由權結合案例，如某人被非法拘禁后通過法律途徑維護自己的人身自由，講解人身自由權的重要性和具體內容。人身自由權是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。人身自由權包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。任何組織或者個人都不得非法剝奪或限制公民的人身自由，不得非法搜查公民的身體；禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害；禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅；除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規(guī)定的程序對通信進行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。其他權利簡單介紹公民的財產權、勞動權、受教育權、物質幫助權等其他基本權利，讓學生了解公民權利的廣泛性。3.公民的基本義務（10分鐘）遵守憲法法律通過案例分析，如某人因違反交通法規(guī)被罰款，講解遵守憲法法律的具體要求和重要性。遵守憲法法律是公民的基本義務。我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn)，維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。遵守憲法就是要忠于憲法，維護憲法尊嚴，保障憲法實施。保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德，都是遵守憲法和法律的具體表現(xiàn)。維護國家利益展示一些國家遭受外部侵犯、公民積極維護國家利益的圖片或視頻，講解維護國家利益的具體內容，包括維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結，維護國家安全、榮譽和利益。國家的統(tǒng)一和民族的團結，是我國順利進行社會主義現(xiàn)代化建設的基本保證。每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起，自覺維護國家領土的完整和主權的統(tǒng)一，維護各民族之間的平等、團結、互助、和諧關系。國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障，榮譽是國家和民族尊嚴的體現(xiàn)，利益是國家生存和發(fā)展的基礎。維護國家安全、榮譽和利益，是每個公民義不容辭的責任。依法服兵役介紹我國兵役制度的相關知識，通過展示軍人保家衛(wèi)國的圖片或視頻，講解依法服兵役的重要意義。保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。我國實行義務兵與志愿兵相結合、民兵與預備役相結合的兵役制度。現(xiàn)役軍人必須遵守軍隊的條令和條例，忠于職守，隨時為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)斗。預備役人員必須按照規(guī)定參加軍事訓練，隨時準備參軍參戰(zhàn)，保衛(wèi)祖國。依法納稅通過案例分析，如某企業(yè)偷稅漏稅被依法查處，講解依法納稅的原因和重要性。稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務。任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節(jié)嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。我國稅收取之于民，用之于民。國家通過稅收發(fā)展教育、科技、文化、衛(wèi)生、國防等事業(yè)，不斷提高人民的物質文化生活水平。每個公民都應該自覺履行依法納稅的義務。4.公民權利與義務的關系（3分鐘）組織學生分組討論："在生活中，我們享受權利的同時，是否必須履行義務？權利和義務之間有什么關系？"小組討論結束后，每組選派代表發(fā)言，分享小組討論的結果。教師對學生的發(fā)言進行點評和總結，講解公民權利與義務的關系。公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現(xiàn)。公民權利的充分實現(xiàn)，可以激發(fā)公民的主人翁意識，調動其履行義務的積極性和主動性，自覺承擔對國家和社會的責任。反過來，公民自覺履行義務，促進國家發(fā)展和社會進步，又為其權利的實現(xiàn)提供和創(chuàng)造了更好的條件。公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。我國憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。公民的某些權利同時也是義務。例如，根據我國憲法規(guī)定，勞動和受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。（三）課堂小結（5分鐘）引導學生回顧本節(jié)課所學內容，提問："通過本節(jié)課的學習，你學到了什么？公民的基本權利和義務有哪些？它們之間的關系是怎樣的？"請幾位學生回答，教師對學生的回答進行補充和完善，總結本節(jié)課的重點知識：公民的基本權利和義務是由憲法規(guī)定的，是公民參與國家生活和社會生活的基礎。公民享有廣泛的基本權利，同時也必須履行相應的基本義務。公民權利與義務相互依存、相互促進，具有一致性。我們要正確行使權利，自覺履行義務，做一個具有法治意識和責任感的公民。（四）課堂練習（10分鐘）1.單項選擇題我國憲法規(guī)定，公民享有選舉權和被選舉權的條件是（）A.年滿十六周歲B.年滿十八周歲C.未被剝奪政治權利D.年滿十八周歲且未被剝奪政治權利公民的政治自由包括（）A.言論自由B.出版自由C.集會、結社、游行、示威的自由D.以上都是下列屬于公民基本義務的是（）A.勞動B.受教育C.依法納稅D.以上都是2.簡答題請簡要說明公民權利與義務的關系。公民應如何正確行使權利？讓學生在規(guī)定時間內完成練習，教師巡視指導，了解學生對知識的掌握情況。練習結束后，公布答案，對學生的答題情況進行點評，針對學生存在的問題進行詳細講解。（五）課后作業(yè)（5分鐘）1.請同學們回家后，與家長交流本節(jié)課所學內容，向家長介紹公民的基本權利和義務，以及權利與義務的關系。2.以"我是中國公民，我享有權利，我履行義務"為主題，寫一篇短文，表達自己對公民權利和義務的認識，字數(shù)不少于300字。五、教學資源1.教材《道德與法治》相關內容。2.收集的圖片、視頻資料，如選舉場景、公民參與政治活動、軍人保家衛(wèi)國等圖片和視頻。3.制作的PPT課件，包含教學內容的文字、圖片、圖表等，以增強教學的直觀性和趣味性。六、教學反思通過本節(jié)課的教學，學生對公民的基本權利和義務有了較為系統(tǒng)的認識，理解了公民權利與義務的關系。在教學過程中，采用多種教學方法，如案例分析法、小組討論法、情境教學法等，激發(fā)了學生的學習興趣，