幼兒園各功能室的管理制度?一、音樂舞蹈室管理制度（一）使用規則1.音樂舞蹈室僅供幼兒園開展音樂教學、舞蹈排練及相關藝術活動使用，非相關活動期間不得隨意進入。2.進入音樂舞蹈室須保持安靜，不得大聲喧嘩、追逐打鬧，以免影響教學和排練秩序。3.活動前教師應組織幼兒有序進入音樂舞蹈室，活動結束后及時帶領幼兒有序離開，并確保關閉門窗、電器設備等。（二）器材管理1.音樂舞蹈室配備的樂器、音響設備、服裝道具等均由專人負責管理，建立詳細的物品清單和使用記錄。2.樂器應定期進行清潔、維護和調試，確保其正常使用。如有損壞，應及時報修并記錄損壞情況。3.服裝道具應分類存放，妥善保管，避免損壞、丟失。使用后要及時整理歸位，并進行清潔消毒。4.音響設備使用時要嚴格按照操作規程進行操作，避免因操作不當造成設備損壞。使用完畢后要關閉電源，整理好連接線。（三）衛生管理1.保持音樂舞蹈室地面、墻壁、門窗等清潔衛生，定期進行清掃和消毒。2.每次活動結束后，教師應組織幼兒清理活動現場，將垃圾放入指定垃圾桶內。3.注意保持室內通風良好，防止異味和細菌滋生。（四）安全管理1.音樂舞蹈室內應配備必要的消防器材，并定期進行檢查和維護，確保其性能良好。2.電器設備的使用要符合安全規范，不得私拉亂接電線，避免發生電氣火災。3.教師要教育幼兒正確使用器材和設備，避免因使用不當造成意外傷害。如發現安全隱患，應及時報告并采取相應措施。二、美術創意室管理制度（一）使用規則1.美術創意室是幼兒進行美術創作活動的場所，應保持安靜、整潔，營造良好的創作氛圍。2.進入美術創意室要遵守秩序，聽從教師安排，不得隨意亂動室內物品。3.活動期間要愛護室內設施和材料，如有損壞應照價賠償。4.創作結束后，要將工具、材料擺放整齊，清理好個人創作區域，保持室內整潔。（二）材料管理1.美術創意室的材料由專人負責采購、保管和發放，建立材料進出庫登記制度。2.材料應分類存放，便于幼兒取用。對于易損、易燃、有毒等特殊材料要單獨存放，并做好標識和防護措施。3.定期對材料進行盤點和清理，及時補充短缺材料，清理過期或損壞的材料。4.鼓勵幼兒自帶安全、衛生的廢舊物品用于美術創作，教師要引導幼兒合理利用這些材料。（三）衛生管理1.每天對美術創意室進行清掃，清除地面垃圾和灰塵，擦拭桌面、窗臺等。2.定期對創作工具、材料進行消毒，防止交叉感染。3.注意保持室內空氣流通，可適當擺放綠色植物，改善室內環境。（四）安全管理1.美術創意室內的電器設備要規范使用，避免因短路、過載等引發火災。2.刀具、剪刀等尖銳工具要妥善保管，使用時要提醒幼兒注意安全，防止意外傷害。3.教育幼兒正確使用顏料、膠水等化學材料，避免誤食、接觸皮膚等情況發生。如不慎發生意外，應及時進行處理。三、科學探索室管理制度（一）使用規則1.科學探索室是幼兒進行科學實驗、觀察和探索的場所，進入時要遵守紀律，聽從教師指揮。2.愛護室內的儀器設備、標本模型等，不得隨意拆卸、損壞。如有損壞應及時報告并說明原因。3.實驗操作要嚴格按照操作規程進行，不得違規操作，確保實驗安全。4.活動結束后，要將實驗器材整理歸位，清理實驗現場，保持室內整潔。（二）器材管理1.科學探索室的器材由專人負責管理，建立器材臺賬，詳細記錄器材的名稱、數量、規格、購買時間、維修情況等。2.器材應分類存放，貼上標簽，便于查找和使用。對于精密儀器要單獨存放，做好防潮、防塵、防震等措施。3.定期對器材進行檢查和維護，確保其性能良好。對于損壞的器材要及時維修或更換，并記錄維修情況。4.鼓勵教師根據教學需要自制一些簡單的實驗器材，但要確保安全可靠。（三）衛生管理1.保持科學探索室的清潔衛生，每天進行清掃，擦拭儀器設備、桌面等。2.實驗結束后，要及時清理實驗廢棄物，按照分類要求進行處理，不得隨意丟棄。3.定期對室內進行消毒，特別是在傳染病高發季節要加強消毒工作。（四）安全管理1.科學探索室內應配備必要的安全設施，如滅火器、急救箱等，并定期進行檢查和維護。2.教師要對幼兒進行安全教育，講解實驗操作中的安全注意事項，防止發生火災、觸電、中毒等事故。3.對于易燃易爆、有毒有害等危險物品要嚴格按照規定存放和使用，確保安全。四、建構游戲室管理制度（一）使用規則1.建構游戲室是幼兒進行建構游戲的專門場所，幼兒應在教師的組織下有序進入和開展活動。2.進入建構游戲室要遵守游戲規則，愛護建構材料和玩具，不得爭搶、破壞。3.游戲過程中要保持安靜，注意傾聽他人的想法和建議，共同合作完成建構任務。4.活動結束后，要將建構作品整理好，將材料分類放回原處，并清理游戲場地。（二）材料管理1.建構游戲室的材料由專人負責管理，定期對材料進行清點和整理，確保材料齊全、完好。2.材料應分類擺放，如積木、紙盒、易拉罐等，便于幼兒取用。鼓勵幼兒收集一些廢舊物品用于建構游戲。3.對于損壞或缺失的材料要及時補充和維修，保證游戲的正常開展。4.引導幼兒學會正確使用材料，培養幼兒節約材料的意識。（三）衛生管理1.每天對建構游戲室進行清掃，清除地面上的積木、紙屑等雜物。2.定期對建構材料進行清潔和消毒，防止細菌滋生。3.注意保持室內通風良好，為幼兒創造一個舒適的游戲環境。（四）安全管理1.建構游戲室內的設施要牢固安全，避免因設施損壞導致幼兒受傷。2.教育幼兒在建構過程中要注意安全，不要將積木等材料高高堆放，防止倒塌傷人。3.提醒幼兒不要將尖銳的物品帶入建構游戲室，以免發生意外傷害。五、圖書閱覽室管理制度（一）使用規則1.圖書閱覽室是幼兒閱讀圖書的地方，幼兒需在教師帶領下方可進入。2.進入圖書閱覽室要保持安靜，輕聲交談，不得大聲喧嘩、跑動，以免影響他人閱讀。3.愛護圖書，輕拿輕放，不得在圖書上亂涂亂畫、折疊、撕毀。如有損壞應照價賠償。4.每次閱讀結束后，要將圖書放回原位，擺放整齊。（二）圖書管理1.圖書閱覽室的圖書由專人負責采購、登記、分類和保管，建立圖書目錄和借閱記錄。2.定期對圖書進行整理和更新，淘汰破舊、過時的圖書，補充新的適合幼兒閱讀的圖書。3.對圖書進行分類擺放，如故事類、科普類、繪本類等，便于幼兒查找和借閱。4.鼓勵幼兒自帶圖書與同伴分享，但要提醒幼兒愛護他人圖書。（三）衛生管理1.保持圖書閱覽室的清潔衛生，每天進行清掃，擦拭書架、桌椅等。2.定期對圖書進行清潔消毒，防止灰塵和細菌污染圖書。3.注意保持室內空氣流通，可放置一些綠色植物，改善閱讀環境。（四）安全管理1.圖書閱覽室內的電器設備要規范使用，避免因用電不當引發火災。2.教育幼兒正確使用書架和桌椅，避免因碰撞、摔倒等造成意外傷害。3.提醒幼兒注意個人衛生，閱讀后要洗手，防止病菌傳播。六、體育活動室管理制度（一）使用規則1.體育活動室是幼兒進行體育活動的場所，幼兒應在教師的組織下有序進入和開展活動。2.進入體育活動室要穿著適合運動的服裝和鞋子，遵守活動紀律，聽從教師指揮。3.愛護室內的體育器材和設施，不得隨意損壞、拆卸。如有損壞應及時報告并說明原因。4.活動過程中要注意安全，避免發生碰撞、摔倒等事故。如出現意外情況，應及時告知教師。5.活動結束后，要將體育器材整理歸位，擺放整齊，并清理活動場地。（二）器材管理1.體育活動室的器材由專人負責管理，建立器材清單和使用記錄。2.器材應分類存放，如球類、繩類、體操器械等，便于查找和使用。對于大型器材要定期進行檢查和維護，確保其安全可靠。3.定期對器材進行盤點和清理，補充短缺器材，清理損壞或過期的器材。4.鼓勵教師根據教學需要自制一些簡單的體育器材，但要確保其質量和安全性。（三）衛生管理1.每天對體育活動室進行清掃，清除地面灰塵、雜物等，擦拭器材和設施。2.定期對體育器材進行消毒，特別是在傳染病高發季節要加強消毒工作。3.注意保持室內通風良好，防止異味和細菌滋生。（四）安全管理1.體育活動室內應配備必要的安全設施，如防滑墊、防護欄等，并定期進行檢查和維護。2.教師要對幼兒進行安全教育，講解體育活動中的安全注意事項，如正確使用器材、避免過度運動等。3.對于存在安全隱患的器材和設施要及時維修或更換，確保幼兒體育活動的安全。七、多功能廳管理制度（一）使用規則1.多功能廳主要用于幼兒園的大型集會、文藝演出、家長講座等活動，非相關活動期間不得隨意使用。2.使用多功能廳須提前向園領導申請，經批準后方可安排活動。3.進入多功能廳要保持良好的秩序，不得在廳內吸煙、吐痰、亂扔垃圾。4.活動期間要愛護廳內的設施設備，如音響、燈光、舞臺等，不得隨意損壞。如有損壞應照價賠償。5.活動結束后，要及時清理現場，關閉電器設備，將桌椅擺放整齊，保持廳內整潔。（二）設備管理1.多功能廳的設備由專人負責管理和維護，建立設備臺賬，詳細記錄設備的名稱、型號、購買時間、維修情況等。2.定期對設備進行檢查和調試，確保其正常運行。對于出現故障的設備要及時報修，并記錄維修情況。3.按照操作規程正確使用設備，避免因操作不當造成設備損壞。如因違規操作導致設備損壞，責任人要承擔相應責任。4.做好設備的日常清潔和保養工作，延長設備使用壽命。（三）衛生管理1.每次活動結束后，要對多功能廳進行全面清掃，清除地面垃圾、灰塵，擦拭桌椅、門窗等。2.定期對廳內進行消毒，特別是在人員密集活動后要加強消毒工作，防止傳染病傳播。3.保持廳內通風良好，可適當擺放綠色植物，改善室內環境。（四）安全管理1.多功能廳應配備完善的消防設施，如滅火器、消火栓等，并定期進行檢查和維護，確保其性能良好。2.電器設備的使用要符合安全規范，不得私拉亂接電線，避免發生電氣火災。3.活動期間要安排專人負責安全管理，維持現場秩序，防止發生擁擠、踩踏等事故。如遇緊急情況，要及時組織人員疏散，并采取相應的應急措施。八、廚房管理制度（一）食品采購制度1.嚴格按照食品安全標準采購食品及原材料，選擇具有合法資質的供應商，索取并留存供應商資質證明文件、進貨票據等。2.采購的食品及原材料應新鮮、無污染、無變質，符合國家相關食品安全標準。嚴禁采購"三無"食品、過期食品和變質食品。3.建立食品采購臺賬，詳細記錄食品及原材料的名稱、規格、數量、生產日期、保質期、采購日期、供應商名稱及聯系方式等信息。4.采購人員要認真核對采購食品及原材料的質量和數量，確保與采購清單一致。如發現問題應及時與供應商溝通解決。（二）食品加工制度1.廚房工作人員應持健康證上崗，保持個人衛生，工作前要洗手消毒，穿戴清潔的工作衣帽、口罩。2.食品加工過程要遵循生熟分開、葷素分開的原則，避免交叉污染。加工生食品和熟食品的刀具、案板、容器等要分開使用。3.嚴格按照食品加工操作規程進行加工，食品要煮熟煮透，防止食物中毒。如制作豆漿要煮至100℃并保持5分鐘以上，制作肉類食品要確保中心溫度達到70℃以上。4.食品添加劑的使用要符合國家標準，專人專柜保管，嚴格按照規定的品種、劑量和使用范圍使用，并做好記錄。（三）食品儲存制度1.食品儲存應分類分區存放，隔墻離地，保持通風良好。主食、副食、調料等要分開存放，并有明顯標識。2.儲存的食品要定期檢查，及時清理過期、變質食品。發現食品有異味、霉變等情況要立即處理，不得加工使用。3.食品倉庫要保持清潔衛生，防止鼠蟲叮咬和污染食品。倉庫內不得存放有毒、有害物品及個人物品。4.建立食品庫存盤點制度，定期盤點庫存食品，做到賬物相符。（四）餐具消毒制度1.餐具使用后要及時清洗消毒，消毒方法要符合國家相關衛生標準。可采用物理消毒（如煮沸、蒸汽、紅外線等）或化學消毒（如含氯消毒劑等）。2.消毒后的餐具要存放在清潔、專用的餐具保潔柜內，防止再次污染。保潔柜要定期清洗消毒，保持清潔衛生。3.定期對餐具消毒效果進行檢測，確保消毒后的餐具符合食品安全要求。如檢測不合格，要及時查找原因并采取改進措施。（五）環境衛生制度1.廚房要保持清潔衛生，每天進行清掃，定期進行全面消毒。地面、墻壁、天花板、門窗等要保持干凈整潔，無油污、無灰塵。2.垃圾桶要加蓋，及時清理垃圾，防止垃圾滋生蚊蟲和散發異味。3.廚房內的設備、設施要定期清洗保養，保持良好的運行狀態。爐灶、烤箱、蒸箱等烹飪設備要及時清理油污，冰箱、冰柜要定期除霜、清理。4.保持廚房通風良好，安裝有效的通風設備，及時排除油煙和異味，改善廚房工作環境。（六）人員健康管理制度1.廚房工作人員每年要進行健康檢查，取得健康證后方可上崗。如患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病等有礙食品安全的疾病，不得從事接觸直接入口食品的工作。2.建立廚房工作人員健康檔案，記錄健康檢查情況、患病及治療情況等信息。3.廚房工作人員要養成良好的個人衛生習慣，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換工作服，不得在廚房內吸煙、隨地吐痰。4.如廚房工作人員出現發熱、腹瀉、嘔吐等癥狀，應立即停止工作，及時就醫，并向園領導報告。待查明病因、排除有礙食品安全的疾病后，方可重新上崗。九、保健室管理制度（一）工作制度1.保健室工作人員要嚴格遵守職業道德，認真履行工作職責，為幼兒提供優質的保健服務。