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文檔簡介
各學院學生會考核辦法?一、總則1.目的:為加強各學院學生會組織建設,規范學生會工作,提高學生會工作效率和服務質量,充分發揮學生會在學生自我管理、自我教育、自我服務中的作用,特制定本考核辦法。2.考核原則公平公正原則:考核過程嚴格按照既定標準和程序進行,確保考核結果真實、客觀、公正,不受主觀因素影響。全面客觀原則:對學生會工作的各個方面進行全面考核,綜合考慮工作業績、工作態度、工作創新等因素,客觀評價學生會工作成效。激勵發展原則:通過考核,激勵各學院學生會積極進取,不斷改進工作方法,提高工作水平,促進學生會組織健康發展。二、考核對象各學院學生會三、考核周期每學期考核一次,考核時間為每學期末。四、考核內容及標準組織建設(20分)1.機構設置(5分)學生會組織架構健全,部門設置合理,職責明確,得35分。部門設置基本合理,但存在個別職責不清的情況,得12分。機構設置混亂,部門職責不明,得0分。2.人員配備(5分)學生會干部選拔任用程序規范,人員配備充足,得35分。人員配備基本滿足工作需要,但選拔任用程序不夠規范,得12分。人員配備不足,影響工作開展,得0分。3.制度建設(5分)學生會各項工作制度完善,包括例會制度、值班制度、考核制度等,且執行嚴格,得35分。有基本的工作制度,但存在部分制度執行不嚴格的情況,得12分。制度不完善,或制度執行流于形式,得0分。4.團隊建設(5分)注重學生會干部培訓,定期組織內部培訓和交流活動,團隊凝聚力強,得35分。有一定的培訓和交流活動,但效果不明顯,團隊凝聚力一般,得12分。缺乏培訓和交流活動,團隊凝聚力差,得0分。日常工作(30分)1.工作執行(10分)認真落實學校和學院布置的各項工作任務,按時、高質量完成,得710分。能完成工作任務,但存在拖延或質量不高的情況,得46分。工作任務完成情況差,經常出現延誤或未完成任務,得03分。2.活動開展(10分)積極組織各類有益學生身心健康的活動,活動策劃新穎,組織有序,參與度高,得710分。能組織開展活動,但活動策劃和組織水平一般,參與度尚可,得46分。活動開展較少,或活動質量低,參與度不高,得03分。3.信息反饋(5分)及時向學校和學院反饋學生的意見和建議,溝通渠道暢通,得35分。能反饋部分信息,但不夠及時或溝通渠道不夠暢通,得12分。信息反饋不及時,溝通渠道不暢,得0分。4.檔案管理(5分)學生會工作檔案資料齊全、規范,分類清晰,便于查閱,得35分。檔案資料基本齊全,但存在分類不規范或查閱不便的情況,得12分。檔案資料缺失嚴重,管理混亂,得0分。服務同學(25分)1.服務意識(10分)學生會干部具有強烈的服務意識,主動關心同學需求,積極為同學排憂解難,得710分。服務意識較強,但在實際工作中主動服務不夠,得46分。服務意識淡薄,對同學需求漠不關心,得03分。2.服務舉措(10分)建立多種有效的服務同學舉措,如設立意見箱、開展志愿服務等,且取得良好效果,得710分。有一些服務舉措,但效果不明顯,得46分。缺乏服務舉措,同學滿意度低,得03分。3.同學滿意度(5分)通過問卷調查等方式收集同學對學生會工作的滿意度,滿意度達到80%及以上,得35分。滿意度在60%79%之間,得12分。滿意度低于60%,得0分。創新與特色(15分)1.工作創新(10分)在工作理念、工作方法、活動形式等方面有顯著創新,且取得良好成效,得710分。有一定的創新舉措,但效果一般,得46分。工作缺乏創新,因循守舊,得03分。2.特色工作(5分)學生會有獨具特色的工作品牌或項目,在學校范圍內具有一定影響力,得35分。有特色工作,但影響力較小,得12分。無特色工作,得0分。工作紀律(10分)1.遵守校規校紀(5分)學生會干部嚴格遵守校規校紀,無違規違紀行為,得35分。有個別學生會干部出現輕微違規違紀行為,得12分。出現較多違規違紀行為,造成不良影響,得0分。2.工作紀律執行(5分)嚴格遵守學生會內部工作紀律,按時參加例會和各項活動,無遲到、早退、缺席現象,得35分。存在個別遲到、早退或缺席情況,得12分。工作紀律松弛,經常出現違反紀律情況,得0分。五、考核方式1.自評:各學院學生會在每學期末對本學期工作進行總結自評,填寫《各學院學生會考核自評表》,并附上相關工作材料。自評內容應真實、客觀、全面,對工作中的成績和不足進行認真分析。2.互評:組織各學院學生會進行互評,各學院學生會根據平時了解的情況,對其他學院學生會工作進行評價,填寫《各學院學生會考核互評表》。互評應秉持公平公正的原則,注重評價工作的實際成效和特色亮點。3.學校評價:學校學生會對各學院學生會工作進行考核評價,通過查閱工作資料、聽取工作匯報、實地考察等方式,全面了解各學院學生會工作情況,填寫《各學院學生會考核學校評價表》。學校評價應突出重點,注重工作的整體表現和對學校整體工作的貢獻。六、考核結果評定1.計算方法考核結果=自評得分×30%+互評得分×30%+學校評價得分×40%2.等級劃分優秀:考核得分90分及以上,學生會工作成績突出,在組織建設、日常工作、服務同學、創新與特色等方面表現優秀,工作紀律良好。良好:考核得分8089分,學生會工作表現較好,各項工作任務完成情況良好,有一定的工作特色和創新,工作紀律執行較好。合格:考核得分6079分,學生會工作基本達標,能完成各項常規工作任務,但在某些方面存在不足,需要進一步改進。不合格:考核得分60分以下,學生會工作存在較多問題,如組織建設薄弱、工作執行不力、服務意識淡薄等,或出現嚴重違規違紀行為。七、考核結果應用1.表彰獎勵對考核結果為優秀的學院學生會進行表彰,頒發"優秀學生會"榮譽稱號,并給予一定的物質獎勵。在學校范圍內宣傳優秀學生會的工作經驗和先進事跡,發揮示范引領作用。2.工作改進對考核結果為合格及以下的學院學生會,學校將下達整改通知書,要求其針對存在的問題制定整改措施,限期整改。各學院學生會應根據考核結果,認真總結經驗教訓,加強自身建設,不斷提高工作水平。3.干部任用參考
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