四年級美術上冊第13課降落傘教案人美版?一、教學目標1.知識與技能目標學生能夠了解降落傘的結構和原理，掌握降落傘的基本制作方法。熟練運用繪畫工具，設計并繪制出色彩鮮艷、富有創意的降落傘圖案。2.過程與方法目標通過觀察、討論、實驗等活動，培養學生的觀察力、想象力、創新思維能力和動手實踐能力。讓學生在小組合作中，學會與他人交流、協作，共同完成學習任務。3.情感態度與價值觀目標激發學生對航空航天知識的興趣，培養學生勇于探索、敢于創新的精神。通過降落傘的制作和展示，增強學生的自信心和成就感，培養學生的審美情趣。二、教學重難點1.教學重點掌握降落傘的結構和原理，學會制作降落傘。能夠發揮創意，設計出獨特的降落傘圖案。2.教學難點如何引導學生在制作過程中解決遇到的問題，確保降落傘能夠順利降落。啟發學生的創新思維，使他們的設計作品具有新穎性和獨特性。三、教學方法1.講授法：通過簡潔明了的語言，向學生講解降落傘的結構、原理和制作方法等知識。2.演示法：教師親自示范降落傘的制作過程和繪畫技巧，讓學生更直觀地學習。3.討論法：組織學生進行小組討論，激發學生的思維，促進學生之間的交流與合作。4.實踐法：讓學生親自動手制作降落傘，在實踐中掌握技能，提高能力。四、教學準備1.教師準備收集各種降落傘的圖片、視頻資料，制作成多媒體課件。準備制作降落傘所需的材料和工具，如輕薄的塑料布、繩子、剪刀、膠水、水彩筆等。制作一個示范用的降落傘。2.學生準備繪畫工具，如彩筆、油畫棒等。收集有關降落傘的資料，了解降落傘的相關知識。五、教學過程（一）導入新課（5分鐘）1.播放一段降落傘在空中緩緩飄落的視頻，讓學生觀察并思考："畫面中飄落的是什么？它是如何在空中降落的？"2.請幾位學生分享自己對降落傘的了解，引出本節課的課題《降落傘》。（二）講授新課（10分鐘）1.降落傘的結構和原理展示降落傘的實物模型和圖片，引導學生仔細觀察降落傘的結構，講解降落傘主要由傘面、傘繩、重物（如螺母）三部分組成。利用簡單的實驗道具，模擬降落傘的降落過程，向學生解釋降落傘能夠緩慢降落的原理：傘面展開后，增大了空氣的阻力，空氣對降落傘產生向上的托力，與降落傘及重物的重力相平衡，從而使降落傘能夠勻速下降。2.降落傘的歷史和用途通過多媒體課件，介紹降落傘的發展歷史，從古代的簡單雛形到現代先進的降落傘技術，讓學生了解降落傘的演變過程。講解降落傘在軍事、航天、航空、救援等領域的廣泛用途，如傘兵跳傘、宇航員返回地球、飛機緊急迫降時乘客的安全保障等，激發學生對降落傘的興趣。（三）欣賞與討論（10分鐘）1.展示各種不同類型、不同設計的降落傘圖片，讓學生欣賞。引導學生觀察降落傘的形狀、顏色、圖案等特點，思考這些設計對降落傘的功能和美觀有什么影響。2.組織學生進行小組討論，討論以下問題：你最喜歡哪一種降落傘的設計？為什么？你覺得什么樣的降落傘圖案會更吸引人？如果讓你設計一個降落傘，你會從哪些方面入手？3.每個小組推選一名代表，分享小組討論的結果，教師對學生的發言進行總結和點評，肯定學生的創意和想法，為后面的設計制作環節做好鋪墊。（四）示范制作（10分鐘）1.制作材料和工具向學生展示制作降落傘所需的材料和工具，如輕薄的塑料布、繩子、剪刀、膠水、水彩筆等，并簡單介紹每種材料和工具的用途。2.制作步驟第一步：制作傘面將塑料布平鋪在桌面上，用剪刀剪成圓形。提醒學生在剪的時候要注意安全，盡量剪得圓一些。可以根據自己的喜好，在塑料布上用鉛筆畫出一些簡單的圖案，如星星、云朵、動物等，作為設計的基礎。第二步：安裝傘繩在圓形塑料布的邊緣，每隔一段距離（約510厘米）用剪刀剪一個小口子。將繩子的一端穿過小口子，然后在塑料布的內側打一個結，確保繩子牢固地固定在傘面上。注意繩子的長度要適中，不宜過長或過短。一般來說，繩子的長度以3040厘米為宜。按照同樣的方法，在塑料布的邊緣均勻地安裝好所有的傘繩，使傘繩分布均勻。第三步：系上重物在傘繩的另一端系上一個重物，如螺母或小沙袋。重物的重量要適中，過重會導致降落傘下降過快，過輕則可能使降落傘無法順利打開或下降不穩定。第四步：裝飾降落傘用彩筆或油畫棒在傘面上按照之前設計的圖案進行繪畫，使降落傘更加美觀。鼓勵學生發揮創意，運用豐富的色彩和獨特的圖案來裝飾降落傘。3.在示范過程中，教師要強調制作過程中的安全注意事項，如正確使用剪刀、膠水等工具，避免發生意外傷害。同時，提醒學生注意細節，如繩子的固定要牢固，傘面的剪裁要整齊等，以確保制作出的降落傘能夠正常使用。（五）學生實踐（15分鐘）1.學生分組進行降落傘的制作，每組45人。教師巡視各小組，及時給予指導和幫助，解答學生在制作過程中遇到的問題。2.鼓勵學生相互協作，共同完成制作任務。在學生制作過程中，引導學生充分發揮想象力和創造力，對降落傘的設計和制作進行創新，如改變傘面的形狀、采用不同的裝飾材料等。3.提醒學生注意制作時間，盡量在規定的時間內完成降落傘的制作，并保證制作質量。（六）展示與評價（10分鐘）1.每個小組推選一名代表，將制作好的降落傘帶到教室前面進行展示。2.其他小組的學生認真觀察展示的降落傘，從降落傘的外觀設計、制作工藝、降落效果等方面進行評價。評價內容可以包括：降落傘的形狀是否規則，傘面是否平整。傘繩的安裝是否牢固，長度是否合適。裝飾圖案是否新穎、美觀，色彩搭配是否協調。降落傘的降落效果如何，是否能夠緩慢、平穩地降落。3.教師對學生的展示和評價進行總結和點評，首先肯定學生們的努力和創意，對每個小組的降落傘制作給予鼓勵和表揚。然后針對學生作品中存在的問題和不足之處，提出改進的建議和方法，如傘面剪裁不整齊的可以再次修剪，傘繩固定不牢固的可以重新打結等。最后，評選出"最佳創意獎""最佳制作獎""最佳展示獎"等，并頒發小獎品，以激發學生的學習興趣和積極性。（七）課堂總結（5分鐘）1.與學生一起回顧本節課所學的內容，包括降落傘的結構、原理、制作方法以及設計創意等方面。2.再次強調降落傘在生活中的重要作用，鼓勵學生在課后繼續探索與降落傘相關的知識，如不同類型降落傘的特點、應用場景等。3.布置課后作業：讓學生回家后，與家人一起分享本節課制作降落傘的過程和收獲，并思考如何進一步改進自己制作的降落傘。同時，用繪畫的形式記錄下自己制作降落傘的過程和感受，下節課帶到課堂上進行交流展示。六、教學延伸1.組織學生進行降落傘比賽，讓學生在操場上放飛自己制作的降落傘，比一比誰的降落傘降落得最慢、最平穩，進一步激發學生對降落傘的興趣和探索欲望。2.開展"降落傘創意設計大賽"，鼓勵學生運用不同的材料和方法，設計出更具創意和功能的降落傘，培養學生的創新能力和實踐能力。3.引導學生了解更多關于航空航天的知識，如飛機的飛行原理、火箭的發射過程等，拓寬學生的知識面，激發學生對科學技術的熱愛。七、注意事項1.在制作降落傘的過程中，要特別強調安全問題，提醒學生正確使用剪刀、膠水等工具，避免意外傷害。2.準備的制作材料