教學(xué)常規(guī)各種檢查記錄表?一、引言教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)，對(duì)于保證教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。為了加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中存在的問題，特制定本教學(xué)常規(guī)各種檢查記錄表，以便對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全面、細(xì)致、科學(xué)的檢查與評(píng)估。二、檢查目的1.了解教師教學(xué)常規(guī)工作的執(zhí)行情況，確保教學(xué)工作的規(guī)范化和常態(tài)化。2.發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)與不足，為教師提供針對(duì)性的反饋和改進(jìn)建議，促進(jìn)教師專業(yè)成長。3.保障教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)水平的提升。三、檢查范圍涵蓋學(xué)校全體教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)。四、檢查時(shí)間定期檢查與不定期抽查相結(jié)合。定期檢查每學(xué)期進(jìn)行[X]次，分別安排在學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末；不定期抽查根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況靈活安排。五、檢查人員由學(xué)校教學(xué)管理部門牽頭，組織各學(xué)科教研組長、骨干教師組成檢查小組，負(fù)責(zé)具體的檢查工作。六、檢查內(nèi)容及記錄表（一）備課檢查記錄表|檢查項(xiàng)目|檢查要點(diǎn)|分值|評(píng)分細(xì)則|得分||||||||教學(xué)目標(biāo)|是否明確、具體、符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際|10|目標(biāo)明確、具體，完全符合得810分；基本符合得47分；不符合得03分|||教學(xué)內(nèi)容|內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破得當(dāng)|15|內(nèi)容準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破方法有效得1215分；基本符合得611分；存在較多問題得05分|||教學(xué)方法|方法選擇恰當(dāng)，注重啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)|10|教學(xué)方法靈活多樣，符合教學(xué)實(shí)際得810分；方法單一得47分；方法不當(dāng)?shù)?3分|||教學(xué)過程|環(huán)節(jié)完整，過渡自然，時(shí)間分配合理|15|教學(xué)環(huán)節(jié)完整，過渡自然，時(shí)間分配合理得1215分；基本完整得611分；存在明顯缺陷得05分|||教學(xué)資源|能合理運(yùn)用教材、教具、多媒體等教學(xué)資源|10|教學(xué)資源運(yùn)用充分、合理得810分；運(yùn)用基本合理得47分；運(yùn)用不當(dāng)?shù)?3分|||教學(xué)反思|課后能及時(shí)反思教學(xué)得失，提出改進(jìn)措施|10|有深刻反思且措施可行得810分；有反思但措施不明確得47分；無反思得03分|||教案書寫|書寫規(guī)范、工整，條理清晰|10|書寫規(guī)范、工整得810分；書寫較規(guī)范得47分；書寫潦草得03分||（二）上課檢查記錄表|檢查項(xiàng)目|檢查要點(diǎn)|分值|評(píng)分細(xì)則|得分||||||||教學(xué)態(tài)度|教態(tài)親切自然，精神飽滿，關(guān)愛學(xué)生|10|教態(tài)良好，關(guān)愛學(xué)生得810分；教態(tài)一般得47分；教態(tài)不佳得03分|||教學(xué)目標(biāo)|目標(biāo)明確，貫穿教學(xué)全過程|10|目標(biāo)明確并有效落實(shí)得810分；基本明確得47分；目標(biāo)不明確得03分|||教學(xué)內(nèi)容|內(nèi)容科學(xué)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破|15|內(nèi)容準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破順利得1215分；基本符合得611分；存在問題較多得05分|||教學(xué)方法|方法靈活多樣，注重學(xué)生主體地位|15|方法得當(dāng)，能充分發(fā)揮學(xué)生主體作用得1215分；方法一般得611分；方法不當(dāng)?shù)?5分|||教學(xué)過程|環(huán)節(jié)緊湊，過渡自然，時(shí)間把控合理|15|教學(xué)過程流暢，時(shí)間分配合理得1215分；基本流暢得611分；存在時(shí)間過長或過短等問題得05分|||教學(xué)效果|學(xué)生參與度高，思維活躍，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高|20|學(xué)生參與積極，思維活躍，目標(biāo)達(dá)成度高得1620分；學(xué)生參與度一般得815分；學(xué)生參與度低得07分|||課堂紀(jì)律|課堂秩序良好，學(xué)生遵守紀(jì)律|10|課堂紀(jì)律井然得810分；課堂紀(jì)律一般得47分；課堂紀(jì)律較差得03分||（三）作業(yè)批改檢查記錄表|檢查項(xiàng)目|檢查要點(diǎn)|分值|評(píng)分細(xì)則|得分||||||||作業(yè)布置|數(shù)量適中，難度適宜，符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際|15|作業(yè)量與難度合理得1215分；基本合理得611分；存在問題較多得05分|||批改情況|及時(shí)批改，批改認(rèn)真，符號(hào)規(guī)范，有批改日期|20|批改及時(shí)、認(rèn)真，符號(hào)規(guī)范，有日期得1620分；批改較及時(shí)得815分；批改不及時(shí)或不認(rèn)真得07分|||批改記錄|有批改記錄，能針對(duì)學(xué)生問題進(jìn)行分析與反饋|15|有詳細(xì)批改記錄且能有效反饋得1215分；有記錄但反饋不明顯得611分；無批改記錄得05分|||作業(yè)訂正|督促學(xué)生及時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤，有二次批改|15|學(xué)生訂正及時(shí)，有二次批改得1215分；有部分學(xué)生訂正得611分；學(xué)生訂正不及時(shí)得05分|||作業(yè)形式|形式多樣，注重分層設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力|20|作業(yè)形式豐富，分層合理得1620分；形式較單一得815分；形式單一且無分層得07分||（四）輔導(dǎo)檢查記錄表|檢查項(xiàng)目|檢查要點(diǎn)|分值|評(píng)分細(xì)則|得分||||||||輔導(dǎo)計(jì)劃|有明確的輔導(dǎo)計(jì)劃，包括輔導(dǎo)對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間等|15|計(jì)劃詳細(xì)、合理得1215分；計(jì)劃基本完整得611分；計(jì)劃不完善得05分|||輔導(dǎo)內(nèi)容|針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和個(gè)性差異進(jìn)行輔導(dǎo)|20|輔導(dǎo)內(nèi)容有針對(duì)性得1620分；輔導(dǎo)內(nèi)容一般得815分；輔導(dǎo)內(nèi)容缺乏針對(duì)性得07分|||輔導(dǎo)方式|方式多樣，如個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)等|15|輔導(dǎo)方式靈活得1215分；方式較單一得611分；方式不當(dāng)?shù)?5分|||輔導(dǎo)記錄|有輔導(dǎo)記錄，記錄輔導(dǎo)過程和效果|15|記錄詳細(xì)且能體現(xiàn)效果得1215分；有記錄但不完整得611分；無記錄得05分|||輔導(dǎo)效果|學(xué)生學(xué)習(xí)成績有提高，學(xué)習(xí)態(tài)度有改善|20|學(xué)生成績提高明顯，態(tài)度積極得1620分；有一定進(jìn)步得815分；效果不明顯得07分||（五）教學(xué)評(píng)價(jià)檢查記錄表|檢查項(xiàng)目|檢查要點(diǎn)|分值|評(píng)分細(xì)則|得分||||||||評(píng)價(jià)方案|有科學(xué)合理的教學(xué)評(píng)價(jià)方案，包括評(píng)價(jià)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方式等|20|方案完善得1620分；方案基本可行得815分；方案存在缺陷得07分|||評(píng)價(jià)實(shí)施|嚴(yán)格按照評(píng)價(jià)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)過程公正、公平、公開|20|實(shí)施規(guī)范得1620分；基本規(guī)范得815分；實(shí)施不規(guī)范得07分|||評(píng)價(jià)反饋|及時(shí)向?qū)W生和家長反饋評(píng)價(jià)結(jié)果，提出改進(jìn)建議|20|反饋及時(shí)、有效得1620分；反饋較及時(shí)得815分；反饋不及時(shí)或無效得07分|||評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用|將評(píng)價(jià)結(jié)果用于教學(xué)改進(jìn)、學(xué)生發(fā)展和教師考核等|20|運(yùn)用充分得1620分；運(yùn)用一般得815分；運(yùn)用不充分得07分|||學(xué)生評(píng)教|學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的滿意度較高，能提出合理建議|20|滿意度高且建議合理得1620分；滿意度一般得815分；滿意度低得07分||七、檢查結(jié)果處理1.每次檢查結(jié)束后，檢查小組應(yīng)及時(shí)對(duì)檢查情況進(jìn)行匯總分析，形成詳細(xì)的檢查報(bào)告。2.對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，學(xué)校應(yīng)進(jìn)行宣傳推廣，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。3.針對(duì)存在的問題，檢查小組應(yīng)與相關(guān)教師進(jìn)行溝通交流，提出具體的改進(jìn)意見和建議，并要求教師制定整改措施，限期整改。4.檢查結(jié)果將與教師的績效考核、職稱評(píng)定等掛鉤，作為教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。八、總結(jié)通過教學(xué)常規(guī)