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文檔簡介

3/3Unit1ALet’stalk教學設計【河南鄭州管城區】授課教師：河南省鄭州市管城回族區外國語小學席軍亮教材版本：PEP小學英語四年級下冊Unit1Myschool一、教學目標1.初步感知、學習和學校校舍相關的單詞：teacher’soffice,library,playground,computerroom,artroom2.通過圖片展示理解firstfloor,secondfloor以及nextto的意思。3.通過Let’stalk的學習，學會并掌握句型：Where’stheteachers’office?It’sonthesecondfloor.理解對話意思并能熟讀對話。二、教學重難點通過Let’stalk的學習，學會并掌握句型：Where’stheteachers’office?It’sonthesecondfloor.理解對話意思并能熟讀對話。三、教學過程教學步驟教學活動設計意圖Warm-upandLeadinLookatthepictureofourfriends’schoolandtalkabout:Whatcanyousee?通過圖片幫助學生復習有關學校的語言知識從而為本節課的學習作鋪墊。PresentationShowthepictureabouttheschool:Keypatterns:Where’stheteacher’soffice?Keywords:thefirstfloor,thesecondfloorListenandread!ShowthecartoonaboutMike:通過另一個新的學校（但是看不清）我們一部分一部分呈現Newwords和句型從而為后邊的練習作鋪墊。PresentationLet’slearnthedialogue!PracticeLet’ssaymoreaboutyourschool:通過Look,askandanswer練習鞏固本節課的語言知識點通過Let’ssaymoreaboutyourschool拓展練習進一步引導學生結合實際生活靈活運用語言知識點。

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