1．假如用手按在自行車車鈴金屬蓋上，不論你怎樣用力打鈴，鈴聲也不會清脆。這是因為手按在車鈴上時（

）

A．影響了車鈴正常振動

B．車鈴就不會振動C．沒有鈴聲傳出

D．車鈴周圍就沒有了傳聲介質2．能說明液體能夠傳輸聲音現象是（）A.在岸上人聽到河水流動聲音。B.古代枕著牛皮箭筒睡在地上士兵，能聽到夜襲敵人馬蹄聲。C.我們能聽到波浪排擊礁石聲音。D.潛水員能聽到岸上講話聲。

3．醫生在給病人檢驗時使用“聽診器”目標是（）A.保持聲音音調B.保持聲音音色C.保持聲音頻率D.減小聲音分散，增大響度ADD第1頁4．晚上當你在家復習功課，準備期中考試時，鄰居正在引吭高歌，對你學習產生干擾，則以下辦法中無效（）A.與鄰居協商使其減小音量B.打開窗戶讓空氣加速流動C.緊閉室內門窗D.用棉花塞住自己耳朵B5．當我們聽到飛機在頭頂正上方轟鳴時（）A．飛機還沒有到達頭頂正上方B。飛機恰好在頭頂正上方C．飛機已經飛過頭頂正上方D.上述三種情況都有可能

C6．以下說法正確是（）

A．聲源離我們越近，振幅越大，響度就越大

B．鼓面每秒振動次數越多，音調就越高，響度也越大

C．棒擊鼓面力越大，鼓面振幅越大，音調越高，響度也越大

D．聲源離我們越遠，振幅越大，響度就越小A第2頁7.測得方凳高度為49.25cm，能夠判斷所選取刻度尺分度值為A.1mm B.1cm C.1dmD.無法判斷8、如圖是小明用刻度尺測量一條形金屬片情形，該刻度尺分度值和金屬片長度分別為A.1cm5.50cmB.1cm8.30cm C.1mm8.30cmD.1mm2.80cm9.某把刻度尺是用金屬制成，這種材料受溫度影響很顯著（熱脹冷縮），那么在嚴冬季節用它測量物體長度，其測量結果將A.偏大 B.偏小 C.不變D.無法判斷

10.測量物體長度時，所能到達準確度取決于A.測量工具種類 B.測量工具最大測量范圍C.測量工具最小分度值 D.測量方法是否正確第3頁

11.以下相關誤差說法中，正確是A.誤差只能減小，而不能消除。B.測量時能夠做到零誤差。C.測量過程中假如采取屢次測量取平均值方法，能夠消除誤差。D.測量中誤差大多是由測量時粗心造成。12、9月27日16時43分，航天員翟志剛隨“神七”載人飛船一起以78km／s速度繞地球高速運動，并實施出艙活動(如圖)。他在艙外活動時間19min35s，這意味著在這段時間內，他在太空行走了9165km，這一距離所選取參考物是A．“神七”載人飛船B．太陽C．地球D．月亮13．運動會上，l00m決賽，中間過程張明落后于王亮，沖刺階段張明加速追趕，結果他們同時抵達終點。關于全過程中平均速度，以下說法中正確是A．張明平均速度比王亮平均速度大B．張明平均速度比王亮平均速度小C．二者平均速度相等D．不是勻速直線運動，無法比較第4頁14．小紅在路上騎自行車，若說她是靜止，則選擇參考物可能是A．迎面走來行人8．路旁樹木C．小紅騎白行車D．從身邊超越汽車15．用圖象能夠表示物體運動規律，圖中用來表示物體做勻速直線運動是A．②④B．①③C．①④D．②③第5頁16．甲乙兩同學沿平直路面步行，他們運動旅程隨時間改變規律如圖所表示，下面說法中不正確是A．甲同學比乙同學晚出發4sB．4s～8s內，甲乙同學都勻速直線運動C．0s～8s內，甲乙兩同學經過旅程相等D．8s末甲乙兩同學速度相等17.關于勻速直線運動速度公式v=s/t.以下說法正確是A．物體運動速度v越大，經過旅程s越大B．物體運動速度v越大，經過時間t越大C.物體運動速度v和旅程s成正比，與時間t成反比D．物體運動速度v由s/t決定但與s,t大少無關第6頁18、一座橋長200m,一列50m隊伍以2m/s速度經過橋,這列隊伍全部過橋所用時間Ａ.125sＢ.100sＣ.25sＤ.75s19年夏季，中國出現了日食奇觀．小華借助小孔成像試驗裝置對“”形太陽進行觀察，紙盒上扎有圓形小孔，則她在半透明光屏上看到像形狀是（）20,漢樂府《江南》云：“江南可采蓮，蓮葉何田田!魚戲蓮葉間：魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”在此情景中參考物應選擇（）A．蓮葉B．田野C．魚D．池塘第7頁21..以下列圖所表示四種現象中，由光直線傳輸形成是（）22.以下說法正確是()A．長度測量基本工具是彈簧測力計B．誤差與錯誤一樣，是能夠防止C．屢次測量求平均值能夠減小試驗誤差D．在勻速直線運動中，速度v大小與s、t相關第8頁23.

小何自制了一個哨子，如圖所表示，在筷子上纏一些棉花，做成一個活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口塑料管中，用嘴吹管上端，能夠發出悅耳哨聲，關于哨子，以下說法正確是（）A．哨聲是因為空氣柱振動而發出聲音B．在月球上也能聽到該哨聲C．吹哨時，上下推拉活塞目標是改變哨聲響度D．活塞不動，用更大力吹哨子，哨聲音調會更高第9頁24．關于