1.2細胞的多樣性和統(tǒng)一性

新教材?人教版?必修一【教學(xué)過程】TeachingProcess1.概念圖3.教學(xué)總結(jié)、綜合2.課堂教

學(xué)內(nèi)容4.課堂練習(xí)鞏固典型習(xí)題規(guī)律總結(jié)高倍顯微鏡的使用電子顯微鏡光學(xué)顯微鏡問題探討

看看右圖中的四張照片，是否曾相識？這些細胞都是你在初中生物實驗課上觀察過的。討論：1.圖中共有幾種細胞？它們的名稱分別是什么？有哪些共同的結(jié)構(gòu)？從圖中可以看出5種細胞，它們分別是：紅細胞、白細胞、口腔上皮細胞、洋蔥根尖細胞和洋蔥表皮細胞這些細胞共同的結(jié)構(gòu)有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核(植物細胞還有細胞壁、哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核)光學(xué)顯微鏡下的幾種細胞紅細胞白細胞2.請一兩個例子，說說不同種類細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同原因？細胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因為生物體內(nèi)的細胞所處的位置不同，功能不同，是細胞分化的結(jié)果。例如：紅細胞呈兩面凹的圓餅狀，這有利于與氧氣充分接觸，起到運輸氧氣的作用，細胞內(nèi)沒有細胞核，留出更多的空間運輸氧氣。光學(xué)顯微鏡下的幾種細胞問題探討

看看右圖中的四張照片，是否曾相識？這些細胞都是你在初中生物實驗課上觀察過的。討論：2.請一兩個例子，說說不同種類細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同原因？細胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因為生物體內(nèi)的細胞所處的位置不同，功能不同，是細胞分化的結(jié)果。例如：洋蔥表皮細胞呈長體形狀，排列緊密，有利于起到保護作用。光學(xué)顯微鏡下的幾種細胞問題探討

看看右圖中的四張照片，是否曾相識？這些細胞都是你在初中生物實驗課上觀察過的。討論：1.光學(xué)顯微鏡（顯微結(jié)構(gòu)）（1）結(jié)構(gòu)(如圖)一.顯微鏡目鏡粗準焦螺旋物鏡反光鏡鏡座細準焦螺旋遮光器：調(diào)節(jié)通光量顯微鏡光學(xué)結(jié)構(gòu)鏡頭目鏡：放大物像物鏡：放大物像反光鏡_____鏡：光線較強時使用_____鏡：光線較弱時使用機械結(jié)構(gòu)準焦螺旋：使鏡筒上升或下降轉(zhuǎn)換器：轉(zhuǎn)換物鏡遮光器：調(diào)節(jié)視野亮度平面凹面粗準焦螺旋：升降鏡筒幅度較大，逆時針旋轉(zhuǎn)上升鏡筒；順時針旋轉(zhuǎn)下降鏡筒。細準焦螺旋：升降鏡筒幅度很小。①顯微鏡下所成的像是

的放大的虛像。

倒立是指上下、左右均是顛倒的，相當于將觀察物水平旋轉(zhuǎn)了180度。如：P→

。

倒立

d解題方法：上下、左右均是顛倒的，相當于將觀察物水平旋轉(zhuǎn)了180度1.光學(xué)顯微鏡（2）光學(xué)顯微鏡的實驗原理一.顯微鏡

放大是指

或

的放大，不是指面積或體積的放大。視野的大小與放大倍數(shù)成

，即放大的倍數(shù)越大，視野

，看到的標本范圍

越小

。②顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)

×

物鏡放大倍數(shù)長度寬度反比越小1.光學(xué)顯微鏡（2）光學(xué)顯微鏡的實驗原理一.顯微鏡

③目鏡越長，放大倍數(shù)

。(

螺紋)越小

無1.光學(xué)顯微鏡（2）光學(xué)顯微鏡的實驗原理一.顯微鏡

④物鏡越長，放大倍數(shù)

，工作距離（鏡頭距標本的距離）

，視野

。(

有

螺紋)越大越近越小1.光學(xué)顯微鏡（2）光學(xué)顯微鏡的實驗原理一.顯微鏡

⑤換上高倍鏡后，只能使用

準焦螺旋調(diào)焦。

⑥使視野變亮的方法除換用

外，還可以將反光鏡由

面鏡換為

面鏡。細大光圈平凹遮光器光圈反光鏡1.光學(xué)顯微鏡（2）光學(xué)顯微鏡的實驗原理一.顯微鏡例1.如下圖所示，1、2為物鏡長度；3、4為目鏡長度；5、6為觀察時物鏡與標本切片距離大小。欲獲得最大倍數(shù)的觀察效果，其正確的組合是（）

A.1、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.2、4、5

C

物像大小看到細胞數(shù)目視野亮度視野范圍物鏡與玻片的距離高倍鏡低倍鏡高倍鏡和低倍鏡的比較大小少多暗亮小大近遠（3）操作步驟取鏡：安放：從鏡箱中取出，右手握鏡臂，左手托鏡座。置于試驗臺自己的左胸前。1.光學(xué)顯微鏡一.顯微鏡取鏡：安放：對光：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準通光孔，轉(zhuǎn)到遮光器使較大的光圈對準通光孔，轉(zhuǎn)動反光鏡使光線經(jīng)通光孔,進入鏡筒，使

。視野明亮一.顯微鏡將玻片標本置于載物臺上，先在注視下降下鏡筒，然后用眼注視目鏡，并轉(zhuǎn)動

準焦螺旋緩慢升起鏡筒，至看到物象時，將

。并調(diào)節(jié)

準焦螺旋使物象清晰，并找好最佳觀察點移至視野中央。取鏡：安放：對光：粗調(diào)焦：細物象移到視野中央一.顯微鏡轉(zhuǎn)動

，移走低倍鏡，換上高倍鏡。取鏡安放對光轉(zhuǎn)換器調(diào)焦換用高倍鏡：一.顯微鏡取鏡安放對光調(diào)焦細換用高倍鏡觀察與調(diào)焦：若換上高倍鏡后物象清晰，可直接觀察，若不清晰，則用

準焦螺旋調(diào)焦。若視野變暗，可用較大

通光孔

或調(diào)節(jié)反光鏡使視野變亮。一.顯微鏡取鏡安放對光調(diào)焦復(fù)原：換用高倍鏡觀察與調(diào)焦使用完畢后，將顯微鏡恢復(fù)原裝。一.顯微鏡小結(jié)：低倍鏡換高倍鏡的相關(guān)操作（4）基本技術(shù)要求

①鏡檢觀察方法：姿勢要端正，一般用

左

眼觀察，

右

眼便于繪圖或記錄，兩眼必須同時睜開，以減小疲勞。

②選擇光源：對光時應(yīng)避免

直射

光源，因直射光源影響物象的清晰，并刺激眼睛。A.凡是檢測染色標本時，光線應(yīng)

較強

；檢查未染色標本時，光線不宜

較強

，可通過擴大或縮小

光圈

、升降聚光器、旋轉(zhuǎn)

反光鏡

調(diào)節(jié)光線。

B.觀察透明標本時（根尖細胞的細胞質(zhì)的流動），一般視野要

暗

，以增大明暗反差。觀察透光不佳的標本時，視野要亮。1.光學(xué)顯微鏡一.顯微鏡(5)視野中細胞數(shù)目的計算①若視野中的細胞呈單行，看到的細胞數(shù)目與

成反比。10×10看見8個10×40將看見

個②若視野中的細胞均勻分布在視野中，看到的細胞數(shù)目與

成反比10×10看見64個10×40將看見

個放大倍數(shù)放大倍數(shù)的平方2

4

1.光學(xué)顯微鏡一.顯微鏡氣泡與細胞的區(qū)別方法：氣泡有粗而黑的邊緣，形狀呈圓形或不規(guī)則形，里面往往一片空白，用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片，氣泡會變形或移動，而細胞則不會變形，且具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)。氣泡細胞（6）氣泡1.光學(xué)顯微鏡一.顯微鏡①考察對實驗材料的處理A.材料選取：根據(jù)實驗?zāi)康摹⒃砑坝^察目標選擇選擇實驗材料。如觀察葉綠體的形態(tài)需選擇含葉綠體較多的材料（菠菜葉片的下表皮細胞），而不是選取洋蔥鱗片葉表皮細胞。又如還原糖鑒定時，應(yīng)選擇白色或無色的材料。B.染色材料：Ⅰ、有的材料觀察目標明顯，不需要染色，如觀察葉片的保衛(wèi)細胞和紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞的液泡。

Ⅱ、有的材料需要經(jīng)過染色才能觀察清楚，如觀察口腔上皮細胞的基本結(jié)構(gòu)要用稀碘液染色。（8）【顯微鏡類的實驗在命題時通常有以下角度】1.光學(xué)顯微鏡一.顯微鏡C.材料狀態(tài)：Ⅰ、有的觀察材料要始終保持活細胞狀態(tài)，如觀察草履蟲的運動。Ⅱ、有的材料只有將細胞殺死固定才能觀察清楚，如觀察植物細胞的有絲分裂；低溫誘導(dǎo)染色體變異。①考察對實驗材料的處理（8）【顯微鏡類的實驗在命題時通常有以下角度】1.光學(xué)顯微鏡一.顯微鏡②考察臨時裝片的制作技術(shù)方法實驗材料特點實驗名稱壓片法比較松散的材料。如根尖、花藥等，實驗中要壓碎，以使細胞分散，便于觀察觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂裝片法微小生物（如草履蟲、衣藻）或大型生物的部分細胞（如口腔上皮細胞、葉表皮細胞），直接觀察①觀察DNA、RNA在細胞中的分布②用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體③觀察植物細胞的吸水和失水（8）【顯微鏡類的實驗在命題時通常有以下角度】一.顯微鏡方法實驗材料特點實驗名稱切片法相對較大、較硬的材料，如花生生物組織中脂肪的檢測涂片法液體材料觀察人血細胞涂片臨時裝片制作：一擦二滴三取四浸五蓋六染七吸

（臨時裝片的制作根據(jù)不同的實驗和不同的實驗的材料的處理不同）②考察臨時裝片的制作技術(shù)一.顯微鏡一擦二滴三取四浸五蓋六染七吸

135567蓋蓋玻片的方法取口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞324一.顯微鏡③考察顯微鏡的正確操作命題常考：反光鏡、高倍鏡的使用、物像的移動、異物的判斷、視野明暗與物像清晰度的調(diào)節(jié)、視野中細胞數(shù)目的變化計算等。例2.(2020·福建福州檢測)觀察細胞結(jié)構(gòu)時，下列說法正確的是(

)A.低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應(yīng)首先調(diào)節(jié)細準焦螺旋B.用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細胞，可以觀察到核糖體，以及突觸小體等結(jié)構(gòu)C.制作口腔上皮細胞裝片時為防止產(chǎn)生氣泡，首先在載玻片上滴加1～2滴清水，然后再蓋上蓋玻片D.視野中有異物，轉(zhuǎn)動目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動，移動裝片也不動，則異物在物鏡上移動玻片污物移動污物不動→在玻片上轉(zhuǎn)動目鏡→污物移動→在目鏡上污物不動→在物鏡上D一.顯微鏡例3.（2020汕頭高二期中）下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,錯誤的是（）A、在用顯微鏡觀察切片時，先用低倍鏡再換用高倍鏡的原因是低倍鏡觀察視野大，易找到所要觀察的目標.B、在從低倍鏡換上高倍鏡后，視野將變暗，如因太暗而影響觀察時應(yīng)開大光圈和反光鏡由平面換成凹面。C、在低倍鏡下觀察一個植物細胞時，在視野的右上方有一結(jié)構(gòu)因太小看不清，此時應(yīng)換上高倍鏡，用細準焦螺旋調(diào)節(jié)即可D、在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，用低倍鏡觀察的效果比用高倍鏡觀察要好，原因是洋蔥鱗片葉的外表皮細胞比較大，用低倍鏡觀察放大倍數(shù)適中C移到視野中央一.顯微鏡例4.(2011年上海高考T14)右圖為測量保衛(wèi)細胞長度的局部視野，下列表述錯誤的是（）CA.要測量該細胞的長度，需旋轉(zhuǎn)目鏡B.物鏡從10換為40，圖示測微尺每小格所代表的長度變小C.在不同放大倍數(shù)下，圖示測微尺每小格的實際長度不同D.若視野中物像不清晰，會造成測量誤差一.顯微鏡電子顯微鏡由鏡筒、真空裝置和電源柜三部分組成。2.電子顯微鏡（亞顯微結(jié)構(gòu)）一.顯微鏡【答案】使用高倍鏡觀察的步驟和要點是：(1)首先用低倍鏡觀察，找到要觀察的物像，移到視野的中央；(2)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，用高倍鏡觀察，并輕輕轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，直到看清楚物像為止。

探究?實踐1.使用高倍鏡觀察的步驟和要點是什么？細胞學(xué)說要點之一：

新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的，

細胞來自細胞細胞有共同的原始祖先二.原核細胞和真核細胞1.動物、植物和真菌細胞證據(jù)一：鞭毛細胞壁細胞核葉綠體淀粉粒衣藻的細胞結(jié)構(gòu)模式二.原核細胞和真核細胞1.動物、植物和真菌細胞證據(jù)二：二.原核細胞和真核細胞1.動物、植物和真菌細胞衣藻水棉蕨類酵母菌二.原核細胞和真核細胞二.原核細胞和真核細胞酵母菌證據(jù)三：細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。……這是由于細胞核中有脫氧核糖核酸（簡稱DNA），……DNA上有遺傳信息，指導(dǎo)、控制細胞中物質(zhì)和能量變化。

蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)生物體的重要原料，生物體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新，都離不開蛋白質(zhì)。二.原核細胞和真核細胞1.動物、植物和真菌細胞（1）具有統(tǒng)一性（2）具有多樣性有共同的原始祖先有相似的細胞結(jié)構(gòu)（細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核）有相似的化學(xué)組成（核酸、蛋白質(zhì)等）細胞來自細胞二.原核細胞和真核細胞1.動物、植物和真菌細胞

在生物進化的過程中，由于細胞與環(huán)境相互作用，通過自然選擇等原因造成的；

多細胞生物個體發(fā)育過程中細胞分化產(chǎn)生的。細胞結(jié)構(gòu)多樣性與功能多樣性相統(tǒng)一的“七個”實例二.原核細胞和真核細胞細菌結(jié)構(gòu)示意圖二.原核細胞和真核細胞2.原核細胞細菌組成：[③]為_____；[④]為細胞質(zhì)；[⑦]為_______；[⑥]為_______生活方式：絕大多數(shù)營腐生或寄生生活，

為異養(yǎng)生物鞭毛細胞壁細胞膜二.原核細胞和真核細胞2.原核細胞主要成分是肽聚糖藍細菌(舊稱藍藻)組成：[①]為_____，[⑤]為核糖體生活方式：因其細胞內(nèi)含有______________，

所以能進行光合作用，為自養(yǎng)生物擬核藻藍素和葉綠素二.原核細胞和真核細胞2.原核細胞(僅此一種細胞器)微觀宏觀以細胞群體出現(xiàn)：赤潮、水華、發(fā)菜色球藍細菌念珠藍細菌顫藍細菌水華發(fā)菜水華是由于淡水水域污染后富營養(yǎng)化而長出來的，會影響水質(zhì)以及水生動物的生活。發(fā)菜細胞群體呈黑藍色，狀如發(fā)絲，含蛋白質(zhì)極為豐富屬于一種保護生物。二.原核細胞和真核細胞2.原核細胞赤潮海水富營養(yǎng)化→藍細菌爆發(fā)→赤潮現(xiàn)象①引起水質(zhì)惡化，耗盡水中氧氣而造成魚類的死亡。②藍藻中有些種類（如微囊藻）還會產(chǎn)生微囊藻毒素，微囊藻毒素除了直接對魚類、人畜產(chǎn)生毒害之外，也是肝癌的重要誘因。藍細菌爆發(fā)的危害水華發(fā)菜赤潮二.原核細胞和真核細胞2.原核細胞根據(jù)細胞內(nèi)有無以核膜為界限的細胞核，把細胞分為真核細胞和原核細胞兩大類。由真核細胞構(gòu)成的生物叫做真核生物，如植物、動物、真菌等。由原核細胞構(gòu)成的生物叫做原核生物

。二.原核細胞和真核細胞2.原核細胞(絕大多數(shù))細胞原核細胞真核細胞原核生物真核生物如：立克次氏體、衣原體、支原體、藍藻（藍細菌）、細菌、放線菌（巧記：立一支藍細線）如：植物、動物、真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌)科學(xué)家根據(jù)細胞內(nèi)有無以核膜為界限的細胞核,將細胞分為真核細胞和原核細胞:注：凡是“菌”前面有“桿”“球”“弧”“螺旋”的都是細菌。（大腸桿菌、霍亂弧菌、金黃色葡萄球菌等）二.原核細胞和真核細胞2.原核細胞識名巧辨生物類型二.原核細胞和真核細胞2.原核細胞(1)具有多樣性二.原核細胞和真核細胞2.原核細胞大腸桿菌金黃色葡萄球菌螺旋菌放線菌衣原體支原體（無細胞壁）色球藍細菌細菌組成：[③]為_____；[④]為細胞質(zhì)；[⑦]為_______；[⑥]為_______生活方式：絕大多數(shù)營腐生或寄生生活，

為異養(yǎng)生物鞭毛細胞壁細胞膜二.原核細胞和真核細胞2.原核細胞主要成分是肽聚糖擬核核糖體大多數(shù)細菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，能夠把動植物遺體分解成簡單的無機物。這種生活方式稱為腐生。大多數(shù)細菌沒有葉綠素，只能利用環(huán)境中現(xiàn)成的有機物生活。這種營養(yǎng)方式稱為異養(yǎng)。二.原核細胞和真核細胞2.原核細胞類型形態(tài)細胞結(jié)構(gòu)生活方式營養(yǎng)方式大腸桿菌桿狀鞭毛纖毛細胞壁細胞膜核糖體擬核腐生異養(yǎng)二.原核細胞和真核細胞2.原核細胞藍細菌(舊稱藍藻)組成：[①]為_____，[⑤]為核糖體生活方式：因其細胞內(nèi)含有______________，

所以能進行光合作用，為自養(yǎng)生物擬核藻藍素和葉綠素二.原核細胞和真核細胞2.原核細胞(僅此一種細胞器)微觀宏觀以細胞群體出現(xiàn)：赤潮、水華、發(fā)菜色球藍細菌念珠藍細菌顫藍細菌類型形態(tài)細胞結(jié)構(gòu)生活方式營養(yǎng)方式大腸桿菌桿狀鞭毛纖毛細胞壁細胞膜核糖體擬核腐生異養(yǎng)藍細菌橢球形細胞壁細胞膜核糖體擬核自生自養(yǎng)二.原核細胞和真核細胞2.原核細胞支原體的細胞結(jié)構(gòu)模式二.原核細胞和真核細胞2.原核細胞類型形態(tài)細胞結(jié)構(gòu)生活方式營養(yǎng)方式大腸桿菌桿狀鞭毛纖毛細胞壁細胞膜核糖體擬核腐生異養(yǎng)藍細菌橢球形細胞壁細胞膜核糖體擬核自生自養(yǎng)支原體球形細胞膜核糖體擬核寄生異養(yǎng)二.原核細胞和真核細胞2.原核細胞（1）具有統(tǒng)一性：有相似的細胞結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成（2）具有多樣性二.原核細胞和真核細胞2.原核細胞沒有染色體，沒有細胞核、有核糖體，有一個大型的環(huán)狀DNA分子在擬核。蛋白質(zhì)DNA基因選擇性表達（2）細胞的多樣性表現(xiàn)及兩個原因：二.原核細胞和真核細胞2.原核細胞分析比較下面兩種細胞，完成原核細胞與真核細胞的比較。比較項目原核細胞真核細胞本質(zhì)區(qū)別__________________________有無以核膜為界限的細胞核二.原核細胞和真核細胞3.原核細胞和真核細胞的比較不同點大小較小較大細胞壁___(支原體除外)植物細胞和真菌細胞___，動物細胞___細胞器___核糖體，無其他細胞器___核糖體、線粒體等復(fù)雜的細胞器細胞核___擬核，無核膜，無染色體____成形的細胞核，有染色體生物類群放線菌、藍細菌、______________________、立克次氏體__________________統(tǒng)一性都有_______________________，都以_____作為遺傳物質(zhì)有有無有有有有細菌、支原體、衣原體真菌、動物、植物細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體DNA原核生物和原生生物一樣嗎？不一樣原核生物是由原核細胞組成的生物，無成形的細胞核。原生生物是指真核單細胞生物，有真正的細胞核。常見的有草履蟲、變形蟲、瘧原蟲。補充：（1）人的成熟紅細胞就沒有細胞核（2）病毒既不是原核生物也不是真核生物二.原核細胞和真核細胞3.原核細胞和真核細胞的比較一、概念檢測1.基于對原核生物和真核生物的理解，判斷下列表述是否正確。（1）真菌和細菌是原核生物。（

）（2）原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物。（

）（3）