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文檔簡介
八年級下班主任工作計劃八年級下班主任工作計劃「篇一」一、班級基本情況:本班共有學生52人。學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,經(jīng)常要老師同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但也有自私、虛榮心、盲目自滿的思想。二、班級管理指導原則:臨近畢業(yè)的六年級一班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。三、班級管理目標:1.進一步創(chuàng)建“樂學、勤學、拓學”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。2.加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。3.鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。4.繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。5.做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。四、具體措施:1.充分利用班會向學生進行思想教育。2.發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。3.充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。4.通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。5.把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。6.和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。7.嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。五、具體工作安排:三月:新學期第一個月,主抓常規(guī)管理。1.組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。2.和學生一起制定本學期班級管理制度、獎懲制度。3.格評選每周之星,每月之星,給本學期評比活動奠定扎實有效的基礎。4.開展植樹活動,綠化地球。四月:配合任課教師,完成各項學科比賽,爭取優(yōu)異成績。1.完成學校任務,開主題隊會。2.結合清明節(jié)掃墓活動,進行革命傳統(tǒng)教育。3.配合學校工作,搞好期中考試。五月:做好學生思想教育工作、安全教育工作。1.班級寫字比賽。2.慶五一“我們愛勞動”主題中隊會3.開展做文明學生活動,評選本學期文明學生六月:扎實復習、迎接畢業(yè)考試。1.慶六一活動。2.按要求完成各項畢業(yè)生表冊填寫工作3.抓好復習,參加畢業(yè)考試。八年級下班主任工作計劃「篇二」二年下班主任工作計劃導語:以下是關于二年級下學期班主任的工作計劃范文,希望可以幫助到你。2016小學二年級下班主任工作計劃有人說:一個好班主任就是一個好班集體如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、班級概況:行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想二、指導思想:為了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。三、工作重點:本學期本班的工作重點有三點。第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。第二,抓美德和學生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。四、內(nèi)容及措施:(一)行為規(guī)范:一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。抓學生行為習慣的養(yǎng)成。1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。3、用班會、晨會進行常規(guī),抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)?;?、規(guī)范化。(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。(三)對學生進行思想品德。1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的,讓學生以此為范,導之于行。2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。3、結合情境,適時對學生進行品德。(四)引導學生努力學習。1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。(五)關心學生身心健康。1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、學生加強體育鍛煉,增強體質。3、學生養(yǎng)成良好的生活習慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。5、學生形成健康的心理狀態(tài)。五、每月工作安排:三月:安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂的正常、順利進行,提高課堂質量。加強學生思想,組織學生學習學校的規(guī)范條例。平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結友愛。四月:培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則,學生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。五月:培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識,強化學校的常規(guī)。加強課堂紀律。(組織寫字比賽;小制作、繪畫展覽;迎接六一兒童節(jié))六月:在學習新內(nèi)容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣。七月:做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生。執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事,并給予表揚鼓勵。2016小學二年級下班主任工作計劃新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。一、指導思想以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。二、本班學生現(xiàn)狀分析我共有學生28人,其中男生12人,女生16人,男女人數(shù)基本均衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學生4人。具體情況分析如下:品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目標班級教育工作重點:加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。具體工作:1、繼續(xù)抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。本班學生奮斗目標1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。具體工作:(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。四、常規(guī)管理措施1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。(2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。(2)、定期對學生進行道德行為的教育。(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。六、學生心理健康教育1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質。隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。七、學生安全教育1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。2、每天早晨8:00準時進教室,帶領孩子早讀。下午2:00準時進教室,處理班級事務,注意學生安全。3、課間要到教室里,等放學后再離開。八、家訪、來訪工作的開展由于二年級班級人數(shù)不多,本學期我打算對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待??傊谛碌膶W期里能和學校、家長更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!2016小學二年級下班主任工作計劃一、學生概況:本班共有學生36人,其中男生人數(shù)居多,他們自制能力差,時常不能控制自己,上課愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,講文明,懂禮貌,繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,形成守紀、進取、勤奮的班風。二、工作措施:1、重視養(yǎng)成教育:與學校的德育工作密切配合,重點落實好《XX市中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。2、加強德育教育:利用升旗儀式和節(jié)日活動,加強學生的德育教育,并開展相關主題班隊會,使學生懂得做人的道理,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作。3、重視安全教育:安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提。利用“安全教育”主題班會給學生講解交通、消防、用電等安全知識,通過多種形式讓學生增強安全意識,提高自我防范能力。4、嚴格班級紀律:一個班級要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。課堂上要嚴格遵守課堂紀律,做到課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如有違紀現(xiàn)象與文明星評選掛鉤。課間是學生輕松休息的時間,要隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。5、做好衛(wèi)生工作:搞好班級衛(wèi)生,可以使學生有良好的學習環(huán)境,每天要教育值日生認真做好自己的值日,安排學生共同監(jiān)督檢查,并通過“流動紅旗”的獲得加以促進激勵。6、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)扎實地上升。并加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解學生的心理變化,及時掌握情況。7、積極參加校園活動:繼續(xù)組織學生參加少年宮活動室的比賽活動及學校舉行的其他各項文體活動,不但豐富了學生的課余生活,同時也為班級奪得榮譽,增強班級凝聚力。8、做好家校結合:孩子的進步成長,不單單是需要老師的教育與培養(yǎng),更離不開家長的大力配合。在本學期,我繼續(xù)加強與家長的聯(lián)系溝通。學生一旦因病缺勤,都要及時電訪、給予關心,使家長對學校、對老師建立起一種信任感。低年級班主任是一項非?,嵥闊╇s的工作,規(guī)則制定的再完密他們也會去違反去碰撞,有太多突發(fā)性事件都需要班主任耐心與細心去化解,我將無愧于心,踏踏實實做好自己的本職工作。八年級下班主任工作計劃「篇三」三年級下學期線下班主任工作計劃這一學期終于開學了,雖然疫情還沒有結束,但學校已迎來了春天,為了更好的進行班主任工作,我制定了以下計劃。首先,我要帶領學生先學習了有關新型冠狀病毒的知識,并了解防疫安全知識,同時,我還會要求學生加強自身素質鍛煉和品德修養(yǎng)。利用PPT讓學生了解疫情中的逆行英雄,讓他們學習感恩;讓學生知道疫情中莘莘學子努力的背影,讓學生也為自己的學習定一個小目標,并為之努力!其次,培養(yǎng)學生的良好行為習慣。由于上了兩個月的網(wǎng)課,學生有了不好的行為習慣。為了讓學生慢慢養(yǎng)成良好的習慣,我要求學生認真學習校規(guī)和班規(guī),從小事著手,嚴格按照學校的規(guī)章制度來要求自己,把學校當成自己的家,不做有損學校榮譽的事情,不對學校的公共財產(chǎn)進行破壞,不亂扔垃圾……不因為成績好而放下對其嚴格要求。第三,選得力的班干部。無論是學習還是紀律衛(wèi)生上各個方面我都選有班干部,讓全班學生都能當上班干部,都能成為老師的幫手。第四、獎懲分明。作為一個合格的班主任,要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點。對好的,大加表揚,讓學生多發(fā)揮自己的優(yōu)點。做錯的,決不姑息,并盡量在錯誤出現(xiàn)之時,不掩飾,不回避,分析根源,杜絕再次犯錯。同時教師還就應公平寬容地對待每一個學生,不計較學生是否犯過錯誤,在教師的眼里沒有優(yōu)差之分,不以學生的過去評價未來。對后進生,不急不躁,以一顆等待的心,激勵他們,讓他們與好學生坐在一齊,多提問多交流,促其不斷進步。第五、多和家長聯(lián)系。經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,解學生不同的家庭背景,并對家長滲透家庭教育使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體??傊粋€合格的班主任,就要處處為班級著想,為孩子著想,一句話"為了孩子的一切,為了一切孩子."。八年級下班主任工作計劃「篇四」一、班里人員工作要分配好。1、在班里,以班主任為主,副班與保育員為輔,將各項任務分配好。班主任要讓副班和保育員了解每天一日的生活流程,要交代清楚副班與保育員每天應該做些什么,負責些什么工作。2、副班與保育員有不懂得地方或不清楚的地方要及時問班主任。3、班主任每周組織一次,班級教師會議。總結本周工作情況,安排下周工作內(nèi)容。二、班級衛(wèi)生和小朋友的保育工作要做好。在園內(nèi),寶寶的保育工作是占首位的。所以班級老師首要要做好小朋友的保育工作,班級衛(wèi)生。讓小朋友開開心心的來聰明寶貝,健康快樂的回家去。1、班級衛(wèi)生為幼兒提供潔凈舒適的學習生活環(huán)境,班級衛(wèi)生,主要由保育員負責,班級教師協(xié)助。每天保育員要將課室里的柜子,桌椅消毒擦抹一遍。地板每次飯后都要清掃,拖凈。保持地面干凈。教師在教學過程中,也要保持地面干凈。(主要是在小朋友喝水,吃水果的過程中)。教師要保持課室物品擺放整潔有序,整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學習生活用品。2、幼兒保育工作幼兒自身的保育工作,主要由班級老師負責。①老師要保持每一個朋友每天衣衫整潔。每次小朋友上完廁所,都要檢查小朋友的衣衫是否整潔。小朋友尿濕,嘔吐要及時處理。要時常注意小朋友的冷熱情況,即使給小朋友增減衣服,脫換衣服。③要讓小朋友的面容,保持干凈。④有藥物的小朋友,要根據(jù)藥物說明或家長交代的,按時按量進行喂藥。三、教育教學工作要教導好。1、常規(guī)常紀教學。①、培養(yǎng)小朋友有禮貌:教導小朋友來聰明寶貝,見到老師要主動叫老師早上好,與爸爸媽媽(爺爺奶奶
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