地理期末復習總篇第一章地球部分考試說明1選擇題一定把序號寫在首頁答案表中。2不要空項，尤其是開放性試題。3計算注意單位換算4畫圖認真課堂練習結合右圖，以下說法正確的是：A.地球的赤道半徑約6371千米B.在赤道周長約4萬千米C.地球的海洋表面積有億平方千米D.地球的赤道半徑比極半徑略短。平均半徑約6371千米赤道半徑約6378千米極半徑約6357千米赤道周長約4萬千米表面積約億千米2解析：考點“看圖描述”

觀察圖中數據，仔細描述緯線的性質：0°緯線即赤道形狀相互關系指示方向長度數量緯線圓圈平行東西不等，赤道最長，南北極點最短無數條緯度的性質：度數范圍起始緯線表示字母半球劃分緯度0°-90°赤道：0°緯線N北緯S南緯赤道以北是北半球/北緯赤道以南是南半球/南緯緯度的運用：1.距離赤道越近，緯度越

。小2.沿緯線向東或向西走，一定（能、不能）回到原地，因為緯線是

，指示

方向。能圓東西緯線的性質：0°經線即本初子午線形狀相互關系指示方向長度數量經線半圈相交南北等長無數條經度的性質：度數范圍起始緯線表示字母半球劃分經度0°-180°本初子午線：0°經線E東經W西經西經20度向東到東經160度是東半球；西經20度向西到東經160度是西半球經度的運用：1.距離本初子午線越近，經度越

。小2.沿經線向北或向南走，一定（能、不能）回到原地，因為經線是

，指示

方向。不能半圓南北知識鏈接高中低緯的劃分（見下圖）：0°-30°:低緯度30°-60°:中緯度60°-90°:高緯度課堂練習下列有關經緯線的說法，正確的是：（）A.經線是圓，緯線是半圓B.經線指示南北方向，所以向北方走，可以回到原地。C.30°N比10°S離赤道更近D.

0°經線是本初子午線，0°緯線是赤道

D

經緯網練習30°50°112°114°40°116°EEE118°E120°E122°ENNN20°N60°N1.甲點（119°，45°)位于哪里？。NE甲2.乙點在甲點

方向。西南乙自轉晝夜更替時差改變地球形狀地理現象課堂練習（1）讀“公轉示意圖”，地球圍繞_____________公轉。（2）在公轉軌道上畫出地球公轉方向。太陽別忘記畫方向6月22日前后12月22日前后課堂練習（3）甲圖是地球運行到“公轉示意圖”_______點時的陽光直射情況，此時是北半球的_________節氣，時間是_____月____日前后，陽光直射

緯線，北半球得到的太陽光熱

，北半球正值___季節，北京此時晝夜長短情況是________________，北極圈內會出現______現象。甲圖6月22日前后12月22日前后D冬至日1222南回歸線冬晝最短，夜最長極夜少課堂練習（4）當地球公轉到圖B位置，此時是北半球_________節氣，此時陽光直射______________緯線，北京此時晝夜長短情況是_____________，此時我們可以在北海公園__________（泛舟/滑冰）（5）四月四日是我國的“清明”節氣，此時地球運行到“公轉示意圖”中___________點和________點之間。甲圖6月22日前后12月22日前后夏至晝最長夜最短泛舟北回歸線AB第二章（一）位置疆域

一、

中國的位置：1、半球位置（北半球、東半球）4、中國的位置的評價2、緯度位置：大部分在北溫帶，少部分在熱帶，南北跨緯度大。3、海陸位置：亞洲東部，東臨太平洋亞歐大陸東部，太平洋西岸。甘肅

新疆維吾爾自治區西北陜甘寧青新，北部邊疆內蒙古。青海陜西寧夏回族自治區新青甘或隴陜秦寧烏魯木齊蘭州西寧西安銀川有利于：保持合理的勞動力規模，延緩老齡化速度。提升家庭抵御風險的能力。穩定適度低生育水平，促進人口長期均衡發展。促進人口與經濟、社會、資源和環境的協調和可持續發展。全面放開二孩政策3.在圖2-9中找到并描繪人口地理界線（黑河-騰沖線）。4.通過人口地理界線兩側顏色對比，說出界線東南部和西北部我國人口密度差異。西北部人口密度小面積占57%人口占6%人口占94%面積占43%黑龍江黑河云南騰沖。東南部人口密度大臺灣主要在內蒙古東北云南等地主要在西北主要在西北主要在廣西主要在西藏、青海“地形”知識結構圖和考點中國地形地形特征地形圖地形剖面圖地形多種多樣山區面積廣大地勢西高東低呈三級階梯狀地勢特征地形區四大高原四大盆地三大平原階梯界線山脈地形區分布（在哪里）注：紅字是考點你能看圖說出山脈走向嗎？山脈走向知識鏈接地形多種多樣山區面積廣大地勢西高東低大致呈階梯狀優勢：利于發展多種經營劣勢：山區發展經濟難度大，多泥石流、滑坡等地質災害降水：利于海洋氣流向陸地深入，形成降水水流：大河多自西向東流，溝通東西交通水能：階梯分界處落差大，蘊藏豐富的水能優勢課堂練習詩句“大河向東流”反映出我國的地勢特征是

。下面四幅圖中，與我國地勢特征最接近的是

ABCD西高東低，呈階梯狀解析：考點“地勢特征”——西高東低，呈三級階梯背知識點九.1熟悉考試用的黑白地形圖在圖上指出：三大平原四大高原四大盆地順口溜：一級階梯四千多，青藏高原柴達木；二級階梯一兩千，高原盆地在中間。三級階梯東到海，平原縱列丘陵矮。背知識點九.2熟悉考試用的黑白地形圖在圖上找到一二級階梯分界線：昆侖—祁連—橫斷山脈在圖上找到二三級階梯分界線：大興安嶺—太行山脈—巫山—雪峰山順口溜：一二階梯分界線，昆侖祁連和橫斷；二三階梯分界線，大興太行巫雪山。背知識點九.2一級階梯二級階梯三級階梯課堂練習解析：考點“階梯分界線”；地形區的分布1.下列山脈屬于我國地勢第一二級階梯分界線的是（）A.昆侖—祁連山—橫斷山B.大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山C.天山—陰山—燕山D.賀蘭山—六盤山—橫斷山2.圖中大興安嶺、小興安嶺和長白山包圍的地形區名稱是

。A東北平原北京氣候特征兩個要素“氣候”知識結構圖和考點描述氣候概念天氣氣溫降水注：紅字是考點氣候平均短時間多變陰、晴、冷、暖、風、雨等常用詞長時間穩定春暖、夏熱、冬冷等常用詞北京氣候曲線和降水量柱狀圖溫帶季風氣候區分概念天氣符號氣候特征冬季寒冷干燥夏季高溫多雨除青藏高原外全國普遍高溫南北溫差不大一、七月等溫線圖等降水量線圖“氣候”知識結構圖和考點中國氣候氣候曲線和降水量柱狀圖冬季氣溫分布降水分布氣溫自南向北降低南北溫差大注：紅字是考點氣候類型圖夏季兩個要素對生活的影響：著裝從東南沿海向西北內陸減少東部降水集中在夏季南方雨季長，北方短年際變化大中國氣候特征氣候復雜多樣季風氣候顯著重要等值線一月0度等溫線800毫米年等降水量線經過秦嶺——淮河涉及知識點十.1——十.5動植物種類繁多作物種植偏北課堂練習解析：考點“區分天氣和氣候”。選項A、C中提到二月、四月，都是指較長時間的狀況；B選項中提到“春風不度玉門關”，指夏季風很難到達我國西北地區。所以只有D選項中的“夜來”兩字體現短時間，“風雨”體現當時的天氣狀況。考點“秦嶺——淮河”。一月0度等溫線、800毫米等降水量線、溫帶季風與亞熱帶季風氣候分界線，都大致通過秦嶺——淮河至青藏高原一線，因此只有選項A符合。1.請找出描述天氣的語句（）A.二月江南花滿枝，他鄉寒食遠堪悲B.羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

D.夜來風雨聲，花落知多少D2.秦嶺——淮河是我國重要的地理界線，它與以下哪條線經過的地區大體一致（）A.一月0℃等溫線經過B.地勢二、三級階梯分界線經過C.

400毫米等降水量線經過D.熱帶季風氣候和亞熱帶季風氣候的分界線A背知識點十.1背知識點十.33.讀右圖，最熱月是

月，平均氣溫是

℃，該月降水有

毫米；從圖可知，北京的氣候特點是：夏季

，冬季

。4.北京與海口一月著裝不同，體現了我國冬季氣溫的分布規律：

。解析：考點“讀圖和描述氣候特點”，氣溫看曲線，左側坐標，降水看柱狀，右側坐標；考點“氣候對生活著裝的影響”；考點“繪制此圖”（需要自己練習）726195高溫多雨寒冷干燥氣溫自南向北降低，南北溫差大背知識點十.2、十.5課堂練習氣溫降水

跟社會熱點結合空氣污染指數0——5051——100101——200201——300300——500>500空氣質量狀況優良輕度污染中度污染重度污染嚴重污染（1）某日，我市的空氣污染指數為322。根據以上信息，我市當天的空氣質量狀況為________，根據常識，這主要是

天氣帶來的污染。（2）12月以來，我市因為這種天氣帶來的空氣污染已經發布兩次預警，市應急辦建議中小學停課。面對這樣的情況，你的選擇是（）（雙選）A.經常打開窗戶通風B.盡可能待在家里，不外出C.和同學出去運動，鍛煉身體D.出門戴口罩（3）你能提出什么可以研究的小課題？5.下表是空氣污染指數與質量狀況的對應關系，閱讀回答：重度污染霧霾BD根據公式能換算；單位要相同“地圖”知識結構圖和考點地圖三要素方向普通地圖——上北下南左西右東公式比例尺圖例實際應用：根據圖例，使用地圖注：紅字是考點指向標地圖——用指向標定方向經緯網地圖——用經緯網定方向涉及知識點四.1——四.3大小比例尺=————圖上距離實地距離比例尺大，表現范圍小比例尺小，表現范圍大同樣圖幅“等高線地形圖”知識結構圖和考點等高線地形圖五種地形部位山谷等高線向高處突出（凸高為谷）五種基本地形平原——200米以下注：紅字是考點山脊等高線向低處凸出（凸低為脊）鞍部、陡崖、山頂涉及知識點五.1——五.2河流在山谷出現從海拔高處向海拔低處流丘陵——200到500米之間山地——500米以上高原——500米以上、頂部平坦盆地——中間低四周高繪制教室平面圖，教室長是30米，繪制在圖上的距離為15厘米，則比例尺應為（）A.1:200B.1:20

C.圖上1厘米表示實地距離30米D.課堂練習解析：考點“比例尺大小”。比例尺是個分數，分母越大，比例尺越小。所以比例尺越大表示的范圍越小，內容越詳細；比例尺越小表示的范圍越大，內容越粗略（見知識點四.3）0300米A2.

以下圖幅一樣的四幅地圖，比例尺最大的是（）A.校園平面圖

B.北京市地圖C.中國地圖D.世界地圖A解析：考點“比例尺公式”。根據，再把實地距離30米換算成3000厘米，計算可得比例尺是1:200比例尺=————圖上距離實地距離2002002005003000300