小學績效工資發放自查報告?一、引言績效工資制度是義務教育學校收入分配制度改革的重要內容，對于調動廣大教職工的工作積極性，提高教育教學質量具有重要意義。為確保我校績效工資發放的公平、公正、公開，規范操作流程，根據上級有關文件精神，我校對績效工資發放情況進行了全面自查。現將自查情況報告如下：

二、學校基本情況我校是一所[具體名稱]小學，現有教職工[X]人，教學班[X]個，在校學生[X]人。學校始終堅持以教育教學為中心，積極推進素質教育，注重教師隊伍建設，努力提高教育教學質量。

三、績效工資發放政策依據1.《關于義務教育學校實施績效工資的指導意見》（國辦發〔2008〕133號）2.《義務教育學校績效工資實施辦法》（人社部發〔2009〕10號）3.[省級政府部門名稱]關于印發《[省級行政區域名稱]義務教育學校績效工資實施意見》的通知（[文號]）4.[縣級政府部門名稱]關于印發《[縣級行政區域名稱]義務教育學校績效工資實施方案》的通知（[文號]）

四、績效工資發放實施方案制定情況1.方案制定過程學校成立了以校長為組長，副校長、教導主任、工會主席等為成員的績效工資考核工作領導小組，負責績效工資實施方案的制定、審核和監督實施。廣泛征求教職工意見，多次召開教職工座談會，聽取教職工對績效工資考核內容、考核標準、考核辦法等方面的建議和意見。結合學校實際，參照上級文件精神，制定了《[學校名稱]績效工資實施方案》，經教職工代表大會討論通過，并報上級主管部門審核備案。2.方案主要內容考核內容：績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。基礎性績效工資主要體現地區經濟發展水平、物價水平、崗位職責等因素，占績效工資總量的[X]%；獎勵性績效工資主要體現工作量、工作成效、師德表現等因素，占績效工資總量的[X]%。考核標準：根據不同崗位特點，制定了詳細的考核標準，如教師教學工作量按照課時數計算，教學質量根據學生成績、教學成果等進行評價，師德表現通過師德師風考核等方式進行量化。考核辦法：采取平時考核與學期考核相結合的方式，平時考核由各部門負責記錄，學期末進行匯總。考核結果分為優秀、合格、不合格三個等次，考核結果與績效工資發放掛鉤。

五、績效工資發放流程1.數據采集各部門按照考核標準，負責收集本部門教職工的相關考核數據，如教學工作量、教學成績、師德表現等，并進行初步審核。教務處負責統計教師的教學工作量、教學成果等教學相關數據；德育處負責收集教師的師德表現、班主任工作等方面的數據；總務處負責統計教師的出勤情況等。2.數據審核考核工作領導小組對各部門上報的數據進行審核，確保數據真實、準確、完整。對審核過程中發現的數據問題，及時與相關部門和教職工溝通核實，進行修正。3.績效工資核算財務部門根據審核后的考核數據，按照績效工資實施方案的規定，計算每位教職工的基礎性績效工資和獎勵性績效工資。基礎性績效工資按照上級規定的標準和發放辦法進行發放；獎勵性績效工資根據考核結果，按照相應的比例進行分配。4.公示發放將績效工資核算結果在學校內進行公示，公示期為[X]個工作日。公示期間，教職工如有異議，可以向考核工作領導小組提出申訴，考核工作領導小組進行調查核實，并及時給予答復。公示無異議后，財務部門將績效工資發放到教職工個人工資賬戶。

六、績效工資發放自查情況1.制度執行情況嚴格按照上級文件精神和學校制定的績效工資實施方案執行，確保績效工資發放的政策依據準確、操作流程規范。未發現擅自提高或降低績效工資總量、突破績效工資結構比例等違規行為。2.考核程序情況考核程序嚴格按照規定進行，平時考核記錄詳實，學期末考核匯總及時、準確。考核結果公開透明，充分征求了教職工的意見，接受了教職工的監督。3.數據準確性情況對收集的考核數據進行了認真審核，確保數據真實可靠。在審核過程中，發現個別數據存在記錄不完整或不準確的情況，及時進行了補充和修正。通過與教職工本人核對、查閱相關資料等方式，保證了數據的準確性。4.公示情況績效工資核算結果在學校顯著位置進行了公示，公示期符合要求。公示期間，未收到教職工的異議反饋。

七、存在問題及整改措施1.存在問題在績效工資考核過程中，部分考核指標的量化還不夠精準，存在一定的主觀性。例如，教學質量評價中，學生成績的權重設置可能不夠合理，對不同學科、不同年級的教學難度差異考慮不夠充分。個別部門在數據收集和整理過程中，存在工作不夠細致的情況，導致數據出現一些小的偏差。2.整改措施進一步完善績效工資考核指標體系，深入調研，廣泛征求意見，結合學科特點和年級差異，對教學質量評價等考核指標進行優化，使其更加科學合理、客觀公正。加強對各部門數據收集和整理工作的培訓和指導，明確責任，規范流程，提高數據質量。定期對數據進行審核和檢查，確保數據準確無誤。

八、下一步工作計劃1.持續關注績效工資政策的變化，及時調整和完善學校的績效工資實施方案，確保政策執行的有效性和適應性。2.加強對教職工的宣傳和解釋工作，讓教職工充分了解績效工資制度的目的、意義和考核辦法，提高教職工對績效工資發放工作的認可度和滿意度。3.定期對績效工資發放情況進行自查自糾，不斷總結經驗教訓，發現問題及時整改，確保績效工資發放工作規范、有序、公正。

九、結論通過本次自查，我校績效工資發放工作總體符合政策要求，制度執行嚴格，考核程序規范，數據準確，公示到位。同時，也發現了一些存在