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文檔簡介
三年級擲壘球教學設計?一、教學目標1.知識與技能目標學生能夠了解擲壘球的基本動作要領,包括握球方法、預備姿勢、投擲步驟等。大部分學生能夠掌握正確的擲壘球動作,使壘球投得更遠,并且動作較為規范、協調。通過練習,提高學生的上肢力量、身體協調性和控制能力。2.過程與方法目標通過教師的講解示范、學生的模仿練習和小組合作學習,培養學生觀察、分析和解決問題的能力。讓學生在自主練習和游戲競賽中,體驗擲壘球的樂趣,逐步形成自我鍛煉的意識和習慣。3.情感態度與價值觀目標培養學生勇敢、果斷、勇于挑戰的精神,增強自信心。通過小組活動,培養學生的合作意識和團隊精神,提高人際交往能力。
二、教學重難點1.教學重點正確的握球方法和投擲動作順序。投擲時發力的順序,即從下肢蹬地開始,通過轉體、收腹、揮臂將球投出。2.教學難點如何讓學生在投擲過程中保持身體的平衡和協調,充分發揮全身力量。糾正學生在投擲時出現的錯誤動作,如手臂過早用力、身體后仰等。
三、教學方法1.講解示范法:通過簡潔明了的語言講解和準確規范的動作示范,讓學生直觀地了解擲壘球的動作要領。2.分解練習法:將擲壘球的完整動作分解為若干個局部動作,讓學生逐步進行練習,降低學習難度,提高學習效果。3.游戲競賽法:通過組織游戲和競賽活動,激發學生的學習興趣,提高學生的參與度,培養學生的競爭意識和團隊精神。4.個別指導法:針對學生在練習過程中出現的個別問題,及時給予指導和糾正,確保每個學生都能掌握正確的動作。
四、教學準備1.場地器材:壘球若干個、小黑板一塊、口哨一個、卷尺若干。2.教學資源:收集擲壘球的教學視頻、圖片等資料,制作成多媒體課件,用于課堂教學。
五、教學過程
(一)開始部分(3分鐘)1.課堂常規集合整隊,檢查人數。師生問好,宣布本節課的教學內容和目標。安排見習生。2.隊列隊形練習原地三面轉法練習。齊步走與立定練習。
(二)準備部分(7分鐘)1.熱身跑圍繞操場慢跑兩圈,速度適中,保持隊伍整齊。教師領跑并提示學生注意呼吸節奏和步伐頻率。2.關節活動操頭部運動肩部運動擴胸運動腰部運動膝關節運動手腕踝關節運動每個動作做4個八拍,教師領做,學生跟做,活動全身關節,預防運動損傷。
(三)基本部分(25分鐘)1.導入(3分鐘)教師提問:同學們,你們有沒有見過運動會上擲壘球的比賽呀?壘球被投出去后會怎么樣呢?引導學生積極回答問題,激發學生的學習興趣。教師總結學生的回答,引出本節課的主題擲壘球。2.講解示范擲壘球的動作要領(5分鐘)握球方法教師講解并示范正確的握球方法:將壘球放在手掌心,手指自然分開,拇指和食指相對成"八"字形,握住球的兩側,中指、無名指和小指輕輕握住球的下方。讓學生模仿教師的握球方法,互相檢查并糾正。預備姿勢雙腳前后開立,前腳腳尖向前,后腳腳跟稍提起,膝蓋微屈,身體重心落在兩腳之間。教師強調預備姿勢的重要性,它是保證投擲力量和方向的基礎。投擲步驟教師示范完整的投擲動作:從預備姿勢開始,先向后引球,將球引至右肩上方,手臂伸直,同時身體重心后移;然后,右腳用力蹬地,膝關節伸直,上體由后向前轉動,同時收腹,帶動手臂向前揮擺;最后,手臂快速將球投出,球出手時,手腕用力撥球,使球向前旋轉。教師邊示范邊講解動作要領,讓學生仔細觀察。3.分解練習(10分鐘)引球練習學生手持壘球,按照教師的口令進行引球練習,將球引至右肩上方,手臂伸直,體會引球的動作和感覺。教師巡回指導,糾正學生引球時手臂彎曲、球位過低等錯誤動作。原地投擲練習在引球的基礎上,加上蹬地、轉體、收腹、揮臂的動作,進行原地投擲練習。學生每人投擲35次,教師強調投擲時要注意發力順序和動作的協調性。請部分學生進行展示,教師針對學生的投擲動作進行點評,肯定優點,指出不足,并給予糾正。4.完整練習(5分鐘)學生進行完整的擲壘球練習,每人投擲58次,教師巡回觀察,及時發現學生存在的問題并給予指導。鼓勵學生之間互相交流、互相學習,共同提高擲壘球的技術水平。5.游戲:"投準比賽"(2分鐘)游戲規則將學生分成四組,每組推選一名代表作為投手,站在投擲線后。在前方一定距離處設置幾個小目標(如塑料桶),投手手持壘球投向目標。每組投手依次投擲,記錄每組投進目標的壘球數量,投進數量最多的組獲勝。游戲目的通過游戲,進一步提高學生擲壘球的準確性和控制能力,同時培養學生的競爭意識和團隊精神。游戲組織教師組織學生進行游戲,強調游戲安全事項,如注意投擲方向、避免傷到他人等。游戲結束后,對獲勝組進行表揚,對其他組進行鼓勵。
(四)結束部分(5分鐘)1.放松活動帶領學生進行放松拉伸練習,如手臂放松、腿部放松、腰部放松等。教師示范放松動作,學生跟隨教師一起做,每個動作保持1530秒,幫助學生緩解肌肉疲勞。2.課堂小結教師對本節課的教學內容進行總結,回顧擲壘球的動作要領和學生的學習情況。表揚學生在本節課中的積極表現和取得的進步,同時指出存在的問題和不足之處,鼓勵學生課后繼續練習。3.布置作業讓學生回家后與家長一起進行擲壘球練習,鞏固課堂所學知識和技能。4.宣布下課師生再見,收拾器材。
六、教學預計1.預計大部分學生能夠掌握擲壘球的基本動作要領,部分學生能夠達到較好的投擲效果。2.本節課學生的運動強度適中,練習密度約為40%45%,平均心率約為120130次/分鐘。3.通過教學,學生的上肢力量、身體協調性和控制能力將得到有效提高,同時培養學生的勇敢、果斷、勇于挑戰的精神和合作意識、團隊精神。
七、教學反思在本次三年級擲壘球教學中,通過講解示范、分解練習、完整練習和游戲競賽等教學方法,學生對擲壘球的動作要領有了一定的了解和掌握,大部分學生能夠較好地完成擲壘球的動作,并且在游戲競賽中表現出了較高的積極性和競爭意識。
在教學過程中,也發現了一些不足之處。例如,部分學生在投擲時仍然存在手臂過早用力、身體后仰等錯誤動作,需要在今后的教學中加強個別指導和糾正;在游戲競賽環節,個別學生過于注重比賽結果,忽視了安全問題,需要在今后的教學中進一步強調安全意識。
針對以上問題
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