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文檔簡介
河南省八市學評2025年高考臨考沖刺化學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、為達到下列實驗目的,對應的實驗方法以及相關解釋均正確的是選項實驗目的實驗方法相關解釋A測量氯水的pHpH試紙遇酸變紅B探究正戊烷C5H12催化裂解C5H12裂解為分子較小的烷烴和烯烴C實驗溫度對平衡移動的影響2NO2N2O4為放熱反應,升溫平衡逆向移動D用AlCl3溶液制備AlCl3晶體AlCl3沸點高于溶劑水A.A B.B C.C D.D2、在加熱條件下,乙醇轉化為有機物R的過程如圖所示,其中錯誤的是A.R的化學式為C2H4OB.乙醇發生了還原反應C.反應過程中固體有紅黑交替變化的現象D.乙二醇(HO-CH2-CH2-OH)也能發生類似反應3、短周期元素X、Y、Z、M的原子序數依次增大,它們組成一種團簇分子,結構如圖所示。X、M的族序數均等于周期序數,Y原子核外最外層電子數是其電子總數的。下列說法正確的是()A.簡單離子半徑:Z>M>YB.常溫下Z和M的單質均能溶于濃硝酸C.X+與Y22-結合形成的化合物是離子晶體D.Z的最高價氧化物的水化物是中強堿4、下列操作不正確的是A.配制氯化鐵溶液時需加入少量鹽酸B.金屬鈉保存在裝有煤油的帶玻璃塞的廣口瓶中C.保存液溴需用水封,放在帶橡皮塞子的棕色細口瓶中D.用稀硝酸洗去附在試管內壁的銀鏡5、在鐵的氧化物和氧化鋁組成的混合物中,加入2mol/L硫酸溶液65mL,恰好完全反應。所得溶液中Fe2+能被標準狀況下112mL氯氣氧化。則原混合物中金屬元素和氧元素的原子個數之比為()A.5:7 B.4:3 C.3:4 D.9:136、阿伏加德羅常數為NA。關于l00mLlmol/L的Fe2(SO4)3溶液,下列說法正確是A.加NaOH可制得Fe(OH)3膠粒0.2NAB.溶液中陽離子數目為0.2NAC.加Na2CO3溶液發生的反應為3CO32-+2Fe3+=Fe2(CO3)3↓D.Fe2(SO4)3溶液可用于凈化水7、聚苯胺是一種在充放電過程中具有更優異可逆性的電極材料。Zn一聚苯胺二次電池的結構示意圖如圖所示,設NA為阿伏加德羅常數的值。下列說法錯誤的是()A.放電時,外電路每通過0.1NA個電子時,鋅片的質量減少3.25gB.充電時,聚苯胺電極的電勢低于鋅片的電勢C.放電時,混合液中的Cl-向負極移動D.充電時,聚苯胺電極接電源的正極,發生氧化反應8、X、Y、Z三種元素的常見單質在適當條件下可發生如下圖所示的變化,其中a為雙原子分子,b和c均為10電子分子,b在常溫下為液體。下列說法不正確的是A.單質Y為N2B.a不能溶于b中C.a和c不可能反應D.b比c穩定9、保存液態有機物的一種方法是在其上方加蓋一層水以避免揮發損失。下列有機物適合用“水封法”保存的是A.乙醇 B.硝基苯 C.甘油 D.己烷10、高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型的自來水處理劑,它的性質和作用是A.有強氧化性,可消毒殺菌,還原產物能吸附水中雜質B.有強還原性,可消毒殺菌,氧化產物能吸附水中雜質C.有強氧化性,能吸附水中雜質,還原產物能消毒殺菌D.有強還原性,能吸附水中雜質,氧化產物能消毒殺菌11、我國科研人員提出了由CO2和CH4轉化為高附加值產品CH3COOH的催化反應歷程。該歷程示意圖如下,則下列說法正確的是()A.E為該反應的反應熱B.①→②吸收能量C.CH4→CH3COOH過程中,有極性鍵的斷裂和非極性鍵的形成D.加入催化劑能改變該反應的能量變化12、下列實驗設計能夠成功的是()A.檢驗亞硫酸鈉試樣是否變質試樣白色沉淀沉淀不溶解→說明試樣已變質B.除去粗鹽中含有的硫酸鈣雜質粗鹽精鹽C.檢驗某溶液中是否含有Fe2+試樣溶液顏色無變化溶液變紅色→溶液中含有Fe2+D.證明酸性條件H2O2的氧化性比I2強NaI溶液溶液變紫色→氧化性:H2O2>I213、化學與環境、生活密切相關,下列與化學有關的說法正確的是()A.用石材制作硯臺的過程是化學變化B.氯化銨溶液可清除銅制品表面的銹漬,是因為氨根離子水解使溶液顯酸性C.月餅因為富含油脂而易發生氧化,保存時常放入裝有硅膠的透氣袋D.為測定熔融氫氧化鈉的導電性,可將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化14、銅錫合金,又稱青銅,含錫量為~(質量比)的青銅被稱作鐘青銅,有一銅錫合金樣品,可通過至少增加ag錫或至少減少bg銅恰好使其成為鐘青銅,增加ag錫后的質量是減少bg銅后質量的2倍.則原銅錫合金樣品中銅錫的質量之比為()A.7:17 B.3:2 C.12:1 D.7:115、有一種鋰離子電池,在室溫條件下可進行循環充放電,實現對磁性的可逆調控。一極為納米Fe2O3,另一極為金屬鋰和石墨的復合材料,電解質只傳導鋰離子。電池總反應為:Fe2O3+6Li2Fe+3Li2O,關于此電池,下列說法不正確的是A.放電時,此電池逐漸靠近磁鐵B.放電時,正極反應為Fe2O3+6Li++6e-=2Fe+3Li2OC.放電時,正極質量減小,負極質量增加D.充電時,陰極反應為Li++e-=Li16、二氧化碳捕獲技術用于去除氣流中的二氧化碳或者分離出二氧化碳作為氣體產物,其中CO2催化合成甲酸是原子利用率高的反應,且生成的甲酸是重要化工原料。下列說法不正確的是()A.二氧化碳的電子式:B.在捕獲過程,二氧化碳分子中的共價鍵完全斷裂C.N(C2H5)3能夠協助二氧化碳到達催化劑表面D.CO2催化加氫合成甲酸的總反應式:H2+CO2=HCOOH二、非選擇題(本題包括5小題)17、合成有機溶劑M和高分子材料N的路線如圖:己知:芳香族化合物苯環上的氫原子可被鹵代烷中的烷基取代.如:
(1)寫出反應類型.反應Ⅰ__________反應Ⅱ____________。(2)寫出D的分子式___________。寫出G的結構簡式_____________。(3)寫出E生成F的化學反應方程式______________________________。(4)E在濃硫酸作用下轉化為F時,除生成副產物G,還會生成高分子副產物,寫出該副產物的結構簡式____________________________。(5)屬于酯類且含甲基F的同分異構體有多種,寫出其中一種的結構簡式______________。(6)寫出高分子化合物N的結構簡式_________________(任寫一種)。A有2種結構,可通過定量實驗來確定其準確結構,該定量實驗可通過A與__________(填寫物質名稱)反應來實現。18、有機物W用作調香劑、高分子材料合成的中間體等,制備W的一種合成路線如下。請回答下列問題:(1)F的化學名稱是________,⑤的反應類型是________。(2)E中含有的官能團是________(寫名稱),D聚合生成高分子化合物的結構簡式為________。(3)將反應③得到的產物與O2在催化劑、加熱的條件下反應可得D,寫出反應④的化學方程式________。(4)④、⑤兩步能否顛倒?________(填“能”或“否”)理由是________。(5)與A具有含有相同官能團的芳香化合物的同分異構體還有________種(不含立體異構),其中核磁共振氫譜為六組峰,且峰面積之比為1:1:2:2:2:2的結構簡式為________。(6)參照有機物W的上述合成路線,以M和CH3Cl為原料制備F的合成路線(無機試劑任選)________。19、某實驗小組同學為了研究氯氣的性質,做以下探究實驗。向KI溶液通入氯氣溶液變為黃色;繼續通入氯氣一段時間后,溶液黃色退去,變為無色;繼續通入氯氣,最后溶液變為淺黃綠色,查閱資料:I2+I-?I3-,I2、I3-在水中均呈黃色。(1)為確定黃色溶液的成分,進行了以下實驗:取2~3mL黃色溶液,加入足量CCl4,振蕩靜置,CCl4層呈紫紅色,說明溶液中存在______,生成該物質的化學方程式為______,水層顯淺黃色,說明水層顯黃色的原因是______;(2)繼續通入氯氣,溶液黃色退去的可能的原因______;(3)NaOH溶液的作用______,反應結束后,發現燒杯中溶液呈淺黃綠色,經測定該溶液的堿性較強,一段時間后溶液顏色逐漸退去,其中可能的原因是______。20、常溫下,三硫代碳酸鈉(Na2CS3)是玫瑰紅色針狀固體,與碳酸鈉性質相近。在工農業生產中有廣泛的用途。某小組設計實驗探究三硫代碳酸鈉的性質并測定其溶液的濃度。實驗一:探究Na2CS3的性質(1)向Na2CS3溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅色。用離子方程式說明溶液呈堿性的原因_________。(2)向Na2CS3溶液中滴加酸性KMnO4溶液,紫色褪去。該反應中被氧化的元素是__________。實驗二:測定Na2CS3溶液的濃度按如圖所示連接好裝置,取50.0mLNa2CS3溶液置于三頸瓶中,打開分液漏斗的活塞,滴入足量2.0mol/L稀H2SO4,關閉活塞。已知:Na2CS3
+H2SO4=Na2SO4+CS2
+H2S↑。CS2和H2S均有毒。CS2不溶于水,沸點46℃,密度1.26g/mL,與CO2某些性質相似,與NaOH作用生成Na2COS2和H2O。(1)盛放堿石灰的儀器的名稱是_______,堿石灰的主要成分是______(填化學式)。(2)C中發生反應的離子方程式是____________。(3)反應結束后打開活塞K,再緩慢通入N2一段時間,其目的是_________。(4)為了計算Na2CS3溶液的濃度,對充分反應后B中混合物進行過濾、洗滌、干燥、稱重,得8.4g固體,則三頸瓶中Na2CS3的物質的量濃度為______。21、含氮化合物是化工、能源、環保等領域的研究熱點。回答下列問題:(1)N2O在金粉表面發生熱分解反應:2N2O(g)2N2(g)+O2(g)?H己知:4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(l)?H12NH3(g)+3N2O(g)=4N2(g)+3H2O(l)?H2?H=____(用含?H1、?H2的代數式表示)。(2)一氧化二氮可反生2N2O(g)2N2(g)+O2(g)。不同溫度(T),N2O分解半哀期隨起始壓強的變化關系如圖所示(圖中半衰期指任一濃度N2O消耗一半時所需的相應時間),則T1___T2(填“>”、“=”或“<”)。當溫度為T1、起始壓強為P0,反應至t1min時,體系壓強P=____(用P0表示)。(3)將NH3與O2按體積比4:5充入剛性容器中,起始體系總壓強為P0kPa,分別在催化劑M、N作用下發生反應4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)?H3=-905.0kJ/mol,NH3的分壓(P)與時間和溫度的關系如圖所示:①催化劑的催化效果:M____N(填“強于”或“弱于”)。②T°C時,0~12.5min內P(NH3)減小量___(填“>”、“=”或“<”)12.5~25min內P(NH3)減小量,理由為___。(4)NaClO2是一種綠色消毒劑和漂白劑,工業上采用電解法制備NaClO2的原理如圖所示。①交換膜應選用___(填“陽離子交換膜”或“陰離子交換膜”)。②陽極的電極反應式為_____。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A.氯水中含HClO,具有漂白性,不能用pH試紙測定其pH,應選pH計測定氯水的pH,A錯誤;B.C5H12裂解為分子較小的烷烴和烯烴,常溫下均為氣體,不能冷凝收集,且催化裂化中使用碎瓷片作催化劑且有聚熱功能,若改用沒有聚熱功能的氧化鋁固體,實驗效果不理想,B錯誤;C.只有溫度不同,且只有二氧化氮為紅棕色,通過兩燒瓶中氣體顏色的變化可驗證溫度對平衡的影響,C正確;D.加熱促進AlCl3水解,且生成HCl易揮發,應在HCl氣流中蒸發制備AlCl3晶體,D錯誤;答案選C。2、B【解析】
從銅催化氧化乙醇的反應機理分析。【詳解】A.圖中CH3CH2OH+CuO→CH3CHO+Cu+H2O,則R化學式為C2H4O,A項正確;B.乙醇變成乙醛,發生了脫氫氧化反應,B項錯誤;C.圖中另一反應為2Cu+O2→2CuO,兩反應中交替生成銅、氧化銅,故固體有紅黑交替現象,C項正確;D.從乙醇到乙醛的分子結構變化可知,分子中有αH的醇都可發生上述催化氧化反應。乙二醇(HO-CH2-CH2-OH)的兩個羥基都有αH,能發生類似反應,D項正確。本題選B。【點睛】有機反應中,通過比較有機物結構的變化,可以知道反應的本質,得到反應的規律。3、D【解析】
短周期元素X、M的族序數均等于周期序數,符合要求的只有H、Be、Al三種元素;結合分子結構圖化學鍵連接方式,X為H元素,M為Al元素,Y原子核外最外層電子數是其電子總數的,Y為O元素,原子序數依次增大,Z元素在O元素和Al元素之間,結合題圖判斷Z為Mg元素,據此分析解答。【詳解】根據分析X為H元素,Y為O元素,Z為Mg元素,M為Al元素;A.Y為O元素,Z為Mg元素,M為Al元素,簡單離子的核外電子排布結構相同,核電荷數越大,半徑越小,則半徑:Y>Z>M,故A錯誤;B.Z為Mg元素,M為Al元素,常溫下Al遇濃硝酸發生鈍化,不能溶于濃硝酸,故B錯誤;C.X為H元素,Y為O元素,X+與Y22-結合形成的化合物為雙氧水,是分子晶體,故C錯誤;D.Z為Mg元素,Z的最高價氧化物的水化物為氫氧化鎂,是中強堿,故D正確;答案選D。4、C【解析】
A.氯化鐵是強酸弱堿鹽,鐵離子易水解,為抑制水解,在配制氯化鐵溶液時需要加入少量稀鹽酸,故A正確;B.鈉易和空氣中水、氧氣反應而變質,其密度大于煤油,并且又不和煤油反應,所以金屬鈉保存在裝有煤油的帶玻璃塞的廣口瓶中,故B正確;C.溴易腐蝕橡皮塞,應該用玻璃塞的試劑瓶,故C錯誤;D.銀能溶于稀硝酸生成硝酸銀,所以可以用稀硝酸洗去附在試管內壁的銀鏡,故D正確;答案選C。5、D【解析】
硫酸的物質的量n=2mol/L×0.065L=0.1mol,所以n(H+)=0.26mol。因為其與混合物恰好完全反應,氫離子與混合物中的氧離子生成H2O,說明混合物中含有0.1molO;n(Cl2)=0.005mol,根據反應:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,則溶液中n(Fe2+)=0.01mol,所以FeO為0.01mol。設Fe2O3和Al2O3為Xmol,則0.01+3X=0.1,X=0.04,所以金屬原子個數是0.01+0.04×2=0.09,原混合物中金屬元素和氧元素的原子個數之比為0.09:0.1=9:1.本題選A。【點睛】金屬氧化物與酸反應時,酸中的氫離子與氧化物中的氧離子結合成水,所以可用酸中的氫離子的物質的量計算金屬氧化物中氧離子的物質的量。混合物的計算通常可用守恒法解題,本題可用氫原子和氧原子守恒、硫酸根守恒、電荷守恒、電子轉移守恒等等,所以本題還有其他解法。6、D【解析】
A.Fe2(SO4)3加NaOH反應生成Fe(OH)3沉淀,而不是膠粒,故A錯誤;B.l00mLlmol/L的Fe2(SO4)3溶液中n[Fe2(SO4)3]=1mol?L?1×0.1L=0.1mol,n(Fe3+)=0.2mol,鐵離子水解Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+,根據水解方程式得到溶液中陽離子數目大于0.2NA,故B錯誤;C.加Na2CO3溶液發生雙水解生成氫氧化鐵沉淀和二氧化碳氣體,其反應為3CO32?+2Fe3++3H2O=2Fe(OH)3↓+3CO2↑,故C錯誤;D.Fe2(SO4)3溶液水解生成膠體,膠體具有吸附雜質功能,起凈水功能,因此可用于凈化水,故D正確。綜上所述,答案為D。【點睛】鐵離子與碳酸根、碳酸氫根、偏鋁酸根、硅酸根等離子要發生雙水解反應。7、B【解析】
A.放電時,外電路每通過0.1NA個電子時,鋅片的質量減少0.05mol×65g/mol=3.25g,A正確;B.充電時,聚苯胺電極為陽極,其電勢高于鋅片(陰極)的電勢,B錯誤;C.放電時,陽離子向正極移動,則混合液中的Cl-(陰離子)向負極移動,C正確;D.充電時,聚苯胺電極為陽極,接電源的正極,失電子發生氧化反應,D正確;故選B。8、C【解析】
b和c均為10電子分子,b在常溫下為液體,則b可能為H2O,c可能為HF、NH3,根據轉化關系推測X為氧氣,Z為氫氣,則Y可能為氟氣或氮氣,又a為雙原子分子,則a為NO,則Y為氮氣。A.根據上述分析,單質Y為N2,故A正確;B.NO不能溶于H2O中,故B正確;C.NO和NH3在一定條件下可以反應,故C錯誤;D.H2O比NH3穩定,故D正確。故選C。9、B【解析】
有機物用水封法保存,則有機物不溶于水,且密度比水大,以此解答.【詳解】A.乙醇與水互溶,不能用水封,故A.錯誤;B.硝基苯密度大于水,且不溶于水,可以用水封,故B正確;C.甘油與水互溶,不能用水封,故C不選;D.己烷密度小于水,在水的上層,不能用水封法保存,故D不選;答案選B。10、A【解析】
高鐵酸鉀具有強氧化性,可殺菌消毒。同時生成的還原產物鐵離子,在溶液中能水解生成氫氧化鐵膠體,吸附水中的懸浮物,因此正確的答案選A。11、C【解析】
A.根據圖示E為該反應的活化能,故A錯誤;B.①→②的能量降低,過程為放熱過程,故B錯誤;C.該過程中甲烷中的C-H鍵斷裂,為極性鍵的斷裂,形成CH3COOH的C-C鍵,為非極性鍵形成,故C正確;D.催化劑不能改變反應的能量變化,只改變反應的活化能,故D錯誤;故答案為C。12、C【解析】
A.酸性條件下,硝酸根離子能把亞硫酸鹽氧化生成硫酸鹽,故A錯誤;B.應先加氯化鋇,再加碳酸鈉,然后過濾,再加鹽酸可除去粗鹽中含有的硫酸鈣雜質,故B錯誤;C.亞鐵離子遇KSCN溶液不變色,滴加氯水后亞鐵離子被氧化生成鐵離子,遇KSCN溶液變紅色,可證明溶液中含有Fe2+,故C正確;D.硝酸具有強氧化性,可氧化碘離子,不能說明H2O2的氧化性比I2強,故D錯誤;答案選C。【點睛】本題考查物質的檢驗和鑒別實驗方案的設計,把握常見離子的檢驗方法為解答的關鍵,注意離子檢驗中排除干擾及試劑的加入順序。13、B【解析】
A.用石材制作硯臺的過程沒有新物質生成,屬于物理變化,故A錯誤;B.氨根離子水解使溶液顯酸性,酸性溶液可以用來除銹,故B正確;C.硅膠具有吸水性,可作食品包裝中的硅膠為干燥劑,但硅膠沒有還原性、不能除去月餅包裝袋中的氧氣,可放入裝有鐵粉的透氣袋,故C錯誤;D.石英坩堝中含有二氧化硅,二氧化硅能和氫氧化鈉發生反應,故D錯誤;故答案選B。14、C【解析】
設原青銅中銅的質量為x,錫的質量為y,根據題意有①,②,③,聯立三個關系式可以解出,,因此銅錫之比為12:1,答案選C。15、C【解析】
A.放電時,鋰為負極,氧化鐵在正極反應,所以反應生成鐵,此電池逐漸靠近磁鐵,故正確;B.放電時,正極為氧化鐵變成鐵,電極反應為Fe2O3+6Li++6e-=2Fe+3Li2O,故正確;C.放電時,正極反應WieFe2O3+6Li++6e-=2Fe+3Li2O,正極質量增加,負極鋰失去電子生成鋰離子,質量減少,故錯誤;D.充電時,陰極鋰離子得到電子,電極反應為Li++e-=Li,故正確。故選C。【點睛】掌握原電池和電解池的工作原理,注意電解質的存在形式對電極反應的書寫的影響,本題中電解質只能傳到鋰離子,所以電極反應中出現的離子只能為鋰離子。16、B【解析】
由圖可知,CO2催化加氫合成甲酸的總反應式是H2+CO2=HCOOH。【詳解】A.二氧化碳是共價化合物,其電子式為,故A正確;B.由二氧化碳和甲酸的結構式可知,在捕獲過程,二氧化碳分子中的共價鍵不會完全斷裂,只斷裂其中一個碳氧雙鍵,故B錯誤;C.N(C2H5)3捕獲CO2,表面活化,協助二氧化碳到達催化劑表面,故C正確;D.由圖可知,CO2催化加氫合成甲酸的總反應式:H2+CO2=HCOOH,故D正確;答案選B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、消去反應加聚反應C10H18HOC(CH3)2COOHCH2=C(CH3)COOH+H2OHCOOCH(CH3)=CH2或CH3COOCH=CH2或CH2=COOCH3或HCOOCH2=CHCH3或濃溴水【解析】
根據題中各物質轉化關系可知,A遇FeCl3溶液顯紫色,所以A中有酚羥基,A→B發生了類似題已知的反應,結合M的結構簡式可以反應推得A為,B為,C為,D為,根據E的分子式,且E在濃硫酸條件下能生成G,可知E為,G為,根據F的分子式可知,F為,所以H為,據此分析解答。【詳解】(1)反應Ⅰ是醇羥基脫水生成碳碳雙鍵,所以是消去反應,反應Ⅱ是由單體發生加聚生成高分子化合物,所以是加聚反應;(2)根據上面的分析可知,D為,所以D的分子式為C10H18,G的結構簡式為;(3)E生成F的化學反應方程式為HOC(CH3)2COOHCH2=C(CH3)COOH+H2O;(4)E在濃硫酸作用下轉化為F時,除生成副產物G,還會進行分子間的縮聚生成高分子,該產物的結構簡式為;(5)屬于酯類且含甲基F的同分異構體有多種,其中一種的結構簡式為HCOOCH(CH3)=CH2或CH3COOCH=CH2或CH2=COOCH3或HCOOCH2=CHCH3;(6)根據上面的分析可知,高分子化合物N的結構簡式為或,A有2種結構,可通過定量實驗來確定其準確結構,該定量實驗可通過A與濃溴水反應來實現,根據用去的溴的物質量判斷;18、苯甲醇消去反應碳碳雙鍵、羧基否在醛基被催化氧化的同時,碳碳雙鍵也被能氧化5【解析】
由B的結構可知A為,A與溴發生加成反應生成B,B發生水解反應生成C為,C催化氧化的產物繼續氧化生成D,則D為,對比D、E分子式可知D分子內脫去1分子水生成E,故D在濃硫酸、加熱條件下發生消去反應生成E,則E為,E和F發生酯化反應生成W為。【詳解】(1)F的結構簡式為,的化學名稱是苯甲醇,⑤為D在濃硫酸、加熱條件下發生消去反應生成E。(2)E的結構為,含有的官能團是碳碳雙鍵、羧基,D含有羧基和羥基,能發生聚合生成酯類高分子化合物,結構簡式為。(3)經過反應③,是羥基連接的碳原子上有2個氫原子的碳原子發生氧化反應生成醛基得到,與O2在催化劑、加熱的條件下反應可得D,寫出反應④的化學方程式。(4)④、⑤兩步不能顛倒,因為在醛基被催化氧化的同時,碳碳雙鍵也被能氧化。(5)與A具有含有相同官能團的芳香化合物的同分異構體還有5種。苯環上可以連接一個甲基和一個-CH=CH2,有三種結構,也可以是苯環上連接-CH=CHCH3或-CH2CH=CH2,共5種,其中核磁共振氫譜為六組峰,且峰面積之比為1:1:2:2:2:2的結構簡式為。(6)根據逆推原理分析,合成苯甲醇,需要制備,可以用甲苯的取代反應,利用苯和一氯甲烷發生取代反應生成甲苯,故合成路線為:。19、I2Cl2+2KI=I2+2KClI3-生成的碘單質被氯氣氧化為無色物質吸收多余的氯氣氯氣與堿的反應速率低于鹽酸和次氯酸與堿反應【解析】
(1)氯氣與KI發生Cl2+2I-=I2+2Cl-,以及I2+I-?I3-,取2~3mL黃色溶液,加入足量CCl4,振蕩靜置,CCl4層呈紫紅色,水層顯淺黃色,可說明溶液中存在I2、I3-;(2)繼續通入氯氣,溶液黃色退去,是因為氯氣將I2氧化為無色物質;(3)NaOH溶液吸收多余的氯氣;氯水的顏色為淺黃綠色,說明氯氣與堿的反應速率低于鹽酸和次氯酸與堿反應。【詳解】(1)取2~3mL黃色溶液,加入足量CCl4,振蕩靜置,CCl4層呈紫紅色,說明溶液中存在I2,生成該物質的化學方程式為Cl2+2KI=I2+2KCl,水層顯淺黃色,可說明溶液中存在I3-,發生反應為I2+I-?I3-,故答案為:I2;Cl2+2KI=I2+2KCl;I3-;(2)氧化性Cl2>I2,KI溶液中通入氯氣發生Cl2+2KI=KCl+I2,溶液變成黃色,繼續通入氯氣,生成的碘單質被氯氣氧化為無色物質,所以溶液黃色退去;故答案為:生成的碘單質被氯氣氧化為無色物質;(3)NaOH溶液吸收多余的氯氣,氯氣過量,過量的氯氣溶解于水,水中含有氯氣分子,氯水呈淺黃綠色,說明氯氣與堿的反應速率低于鹽酸和次氯酸與堿反應,故答案為:吸收多余的氯氣;氯氣與堿的反應速率低于鹽酸和次氯酸與堿反應。20、CS32-+H2O?HCS3-+OH-S干燥管CaO和NaOHCS2+2OH-=COS22-+H2O將裝置中殘留的的H2S、CS2全部排入后續裝置中,使其被完全吸收1.75mol/L【解析】
實驗一:(1)Na2CS3的水溶液中加入酚酞變紅色,說明Na2CS3是強堿弱酸鹽;(2)根據Na2CS3中元素化合價是否是該元素的最高價態來進行判斷;實驗二:(1)根據儀器的圖形判斷儀器的名稱;堿石灰的主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉;(2)A中生成的CS2可與NaOH作用生成Na2COS2和H2O;(3)反應結束后打開活塞k,再緩慢通入熱N2一段時間是把生成的硫化氫和二硫化碳全部趕入后面裝置完全吸收;(4)當A中反應完全后,打開K緩慢通入熱N2一段時間,然后對B中混合物進行過濾、洗滌、干燥,稱重,得8.4g黑色固體,n(CuS)==0.0875mol,根據關系式Na2CS3~H2S~CuS得n(Na2CS3)=n(CuS)=0.0875mol,根據c=計算A中Na2CS3溶液的濃度。【詳解】實驗一:(1)Na2CS3的水溶
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