廣東省陽江市陽東區市級名校2025屆初三下-第四次月考化學試題試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是A．t1℃時，三種物質的溶解度大小順序為：丙>乙>甲B．t2℃時，甲、丙兩種物質的溶液中溶質的質量分數相等C．若甲物質中混有少量的乙物質，可用降溫結晶的方法提純甲D．若要將組成在N點的甲溶液轉變為M點的甲溶液，可以采用恒溫蒸發溶劑的方法2．下列做法有利于保護水資源的是A．生活污水直接排放B．生活中節約用水C．大量開采使用地下水D．大量使用化肥和農藥3．實驗室用KMnO4制O2，應選用的發生裝置是A． B． C． D．4．下列操作能達到目的是（）A．稀釋濃硫酸時，將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌B．溶解食鹽時用玻璃棒攪拌以增大氯化鈉的溶解度C．用濕潤的pH試紙測量酸雨的酸堿度D．蒸發操作中，當蒸發中出現較多固體時，停止加熱5．為除去下列物質中的雜質（括號內物質為雜質），所選試劑正確的是A．CO2（HCl）-KOH溶波B．FeSO4溶液（CuSO4）-鎂粉C．鐵粉（銅粉）-稀硫酸D．CuO（C）-在氧氣流中加熱6．下列說法中，正確的是（）A．鹽溶液都呈中性B．有揮發性的藥品都需要密封保存C．溫度達到著火點的可燃物都一定燃燒D．有單質和化合物生成的反應都是置換反應7．下列各圖所示的化學實驗操作中，正確的是（）A．稱取藥品 B．探究CO2與水反應 C．量取液體讀數 D．傾倒液體8．生活離不開化學。下列做法錯誤的是A．蚊蟲叮咬時在人的皮膚內分泌出蟻酸．可在叮咬處涂抹食醋以減輕痛癢B．自來水用煮沸的方法既可殺菌又可降低水的硬度C．面團發酵后會產生酸味，可加入少量的純堿后再揉成饅頭D．可用洗潔精洗去餐具上的油污9．茶葉中含茶氨酸（化學式為C7H14O3N2）。下列說法不正確的是A．茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成B．茶氨酸分子中含有一個氮分子C．一個茶氨酸分子中含有3個氧原子D．茶氨酸的相對分子質量為17410．下列事例屬于化學變化的是（）A．金屬拉成絲 B．鹽酸除鐵銹 C．空氣液化 D．石油分餾二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2017年5月5日，國產大型客機C919首飛成功(如圖所示)，實現中國航空工業重大歷史突破。回答下列問題：圖中標示的材料中，橡膠屬于___(填“合成材料”或“金屬材料”)。國產大型客機C919的綜合監視電子系統的核心部件是其中的電子芯片，制備該電子芯片的主要材料是硅。硅單質與金剛石結構相似，則構成硅單質的粒子是___(填序號)。①原子②分子③離子鋰原子(Li)結構示意圖為，易失去最外層的一個電子，則鋰離子符號是___。在空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是___(填化學方程式)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．向盛有13.5g石灰石的燒杯中，加人50g一定質量分數的稀鹽酸（雜質不溶于水也不與鹽酸反應）恰好完全反應后燒杯中物質總質量為59.1g，試計算：（1）碳酸鈣中鈣元素的質量分數是_____。（2）所取的石灰石中碳酸鈣的質量是多少?_____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．20℃時，將等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖1，加熱到50℃時現象如圖2，甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3。請結合圖示回答下列問題：圖1圖2圖3圖1中一定為飽和溶液的是__________。圖2中甲、乙兩溶液中溶質質量分數的大小關系為_________________。圖3中表示乙的溶解度曲線是_________；P點表示的含義是_____________。將50℃時甲、乙物質的飽和溶液降溫至20℃，析出晶體甲的質量________乙的質量。（填“>”、“<”、或“無法確定”）14．將一定量的氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合，充分反應后過濾，向濾液中滴加稀鹽酸，產生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積關系如圖所示。回答下列問題。（1）寫出OP段發生反應的化學方程式。（2）寫出M點溶液中溶質的化學式。（3）請通過實驗驗證O點溶液中溶質的成分（寫出實驗步驟、現象和結論）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．鎂及其化合物具有廣泛的用途，鎂鋁合金用于制造飛機，Mg（OH2）是應用廣泛的傳統阻燃劑，MgO在化工中可用于生產其他鎂鹽，Mg3N2（氮化鎂）可用作高強度鋼冶煉的添加劑，等等。鎂條在空氣中燃燒的現象是_____。Mg3N2溶于水并與水反應生成氨氣（NH3）和不溶于水的Mg（OH）2，該反應的化學方程式是：_____。某實驗小組將一定量的鎂粉放入盛有空氣的密閉容器中加強熱，制取MgO。鎂粉在密閉容器中加強熱后生成的灰白色固體的成分是什么？猜想1：MgO、Mg；猜想2：MgO、Mg3N2；猜想3：_____。限選試劑：蒸餾水、稀硫酸、酚酞試紙、濃氨水。（注：①MgO不溶于水；②酚酞試紙是將濾紙蘸取酚酞試液后晾干制成紙條，濕潤的酚酞試紙與酚酞試液有相同的性質）實驗操作實驗現象實驗結論Ⅰ取少量灰白色固體于盛有足量水的燒杯中，充分反應并用_____檢驗生成的氣體，然后過濾，濾渣用蒸餾水洗滌。固體部分溶于水，_____。猜想1不成立猜想2、猜想3可能成立Ⅱ__________結合實驗Ⅰ，猜想3成立16．常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應，高溫下，鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設計實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產物。試管尾部放一團濕棉花的目的是________酒精燈火焰上加一個網罩的目的是________加熱一段時間后，同學們開始探究生成的氣體以及試管中剩余固體是什么?①將燃著的木條靠近肥皂泡有爆鳴聲，且看到有肥皂泡飄到空中，說明生成的氣體是______，實驗剛開始產生的少許肥皂泡_______（填“會”或“不會”）往上飄，原因可能是________②探究加熱一段時間后成分是什么?試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。猜想一:剩余固體是Fe3O4;猜想二:剩余固體是________。請設計一個實驗驗證猜想二成立，并完成下面的實驗報告實驗操作實驗現象結論取少量反應后的固體與試管中加入_____________猜想二成立（實驗結論）鐵和水蒸氣反應的化學方程式為_________該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、由t1℃時溶解度的大小可知，選項A正確；B、t2℃時，甲、丙兩種物質的溶液中溶質的質量分數相等是錯誤的敘述，因為題中沒有說明溶液是否飽和，是飽和溶液溶質的質量分數相等，不飽和溶液就不一定相等，選項B不正確；C、若甲物質中混有少量的乙物質，可用降溫結晶的方法提純甲是正確的，選項C正確；D、若要將組成在N點的甲溶液轉變為M點的甲溶液，可以采用恒溫蒸發溶劑的方法是正確的選項D正確。故選B。2、B【解析】A、生活污水不應直接排放，以免污染水資源；B、生活中節約用水，水是一種寶貴的自然資源，儲量有限，故B正確；C、不應大量開采使用地下水，應有計劃開采使用地下水；D、不應大量使用化肥和農藥，以免污染環境。點睛∶水是一種寶貴的自然資源，保護水資源，人人有責。3、C【解析】

高錳酸鉀是固體，制取氧氣時需要加熱，且試管口要放一團棉花防止高錳酸鉀粉末堵塞導管；試管口要略向下傾斜，防止冷凝水倒流使試管破裂，故選C。4、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散，一定不能把水注入濃硫酸中，錯誤；B、溶解食鹽時用玻璃棒攪拌，目的是加快溶解速率，而不是增大氯化鈉的溶解度，錯誤；C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH，不能用水濕潤pH試紙，否則稀釋了待測溶液，使酸雨的酸性減弱，測定結果偏大，，錯誤；D、蒸發時，待蒸發皿中出現較多量的固體時，應停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，正確。故選D。5、D【解析】

A、CO2和HCl氣體均能與KOH溶液反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則。A錯誤；B、FeSO4溶液和CuSO4均能與鎂粉反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，B錯誤；C、鐵粉能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，銅不與稀硫酸反應，反而會把原物質除去，不符合除雜原則。C錯誤；D、碳在氧氣流中加熱生成二氧化碳氣體，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則。D正確。故選D。6、B【解析】試題分析：A、多數鹽溶液顯中性，碳酸鈉溶液顯堿性，故錯誤；B、有揮發性的藥品都需要密封保存，防止藥品揮發，濃度降低，正確；C、可燃物燃燒需要的條件有溫度達到著火點，還要與氧氣接觸，故錯誤；D、置換反應的特點是‘單化變單化’，如一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳，雖然有單質和化合物生成，但反應物不符合條件，不屬于置換反應，故錯誤；故選B考點：鹽的化學性質；置換反應及其應用；燃燒與燃燒的條件7、C【解析】

A、托盤天平稱量藥品時，應該左物右碼，故A錯誤；B、該實驗只能探究CO2能溶于水，不能確定二氧化碳和水發生了反應，故B錯誤；C、量取液體時，視線應與液體凹液面最低處保持水平，故C正確；D、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面，防止污染試劑或腐蝕桌面，故D錯誤。故選C。8、A【解析】A、食醋呈酸性，不能和蟻酸反應，不能夠中和蟻酸，錯誤；B、硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物，主要是碳酸氫鈣和碳酸氫鎂，它們在水溶液中受熱時，能分別生成碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀沉降下來，從而被除去；高溫可以起到殺菌的作用，正確；C、面團發酵后會產生酸味，純堿顯堿性，可加入少量的純堿后再揉成饅頭，正確；D、洗潔精具有乳化作用，可用洗潔精洗去餐具上的油污，正確。故選A。點睛：解答本題的關鍵是要充分理解物質的性質，只有這樣才能對問題做出正確的判斷。9、B【解析】試題分析：A、茶氨酸（化學式為C7H14O3N2）由碳、氫、氧、氮四種元素組成，正確，B、分子由原子構成，一個茶氨酸分子中含有二個氮原子，錯誤，C、化學式中元素符號右下角的數字表示的是分子中的原子個數，故根據茶氨酸（化學式為C7H14O3N2）一個茶氨酸分子中含有3個氧原子，正確，D、茶氨酸的相對分子質量=12×7+1×14+16×3+14×2=174，正確，故選B考點：根據化學式進行的計算10、B【解析】

A、金屬拉成絲只是金屬的形狀發生了改變，沒有生成新物質，屬于物理變化，選項錯誤；B、鹽酸除鐵銹是三氧化二鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水，有新物質生成，屬于化學變化，選項正確；C、空氣液化只是空氣的狀態發生了變化，屬于物理變化，選項錯誤；D、石油分餾是利用混合物中各成分的沸點不同來分離，得到汽油等，是分離物質的過程，屬于物理變化，選項錯誤，故選B。物理變化與化學變化的區別是有沒有生成新物質：沒有生成新物質的變化屬于物理變化，有新物質生成的變化屬于化學變化。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、合成材料①Li+4Al+3O2═2Al2O3【解析】（1）圖中標示的材料中，橡膠屬于合成材料。（2）國產大型客機C919的綜合監視電子系統的核心部件是其中的電子芯片，制備該電子芯片的主要材料是硅。硅單質與金剛石結構相似，則構成硅單質的粒子是①原子。（3）鋰原子（Li）結構示意圖為，易失去最外層的一個電子，則鋰離子符號是Li+。（4）在空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是4Al+3O2═2Al2O3。點睛∶本題主要考查金屬的性質。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、40%10g【解析】

(1)根據化合物中某元素的質量分數=×100%可知，碳酸鈣中鈣元素的質量分數是：×100%=40%，故填寫：40%；(2)根據質量守恒定律可知，生成二氧化碳的質量為：13.5g+50g-59.1g=4.4g設所取的石灰石中碳酸鈣的質量為x解得：x=10g答：所取的石灰石中碳酸鈣的質量為10g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、甲相等N30℃時，甲、乙兩種固體物質的溶解度相等無法確定【解析】

（1）甲中有未溶解的固體，所以甲一定為飽和溶液；（2）圖2中，由于甲乙均全部溶解，即為相同質量的溶劑溶解了相同質量的溶質，根據溶質質量分數的計算公式可知，其溶質質量分數相等；（3）根據圖1中信息可知，20℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度，而圖3中，20℃時，N曲線的溶解度大于M曲線的溶解度，故N表示的是乙物質的溶解度曲線；P點為30℃時，M、N曲線的交點，根據溶解度曲線的意義可知，P點表示30℃時，甲、乙兩種固體物質的溶解度相等；（4）將50℃時，等質量兩種物質的飽和溶液降溫至20℃，析出晶體的質量是甲比乙多，因為不知道溶液的質量，故無法比較析出晶體的質量大小。理解和熟記固體溶解度曲線及其使用，了解固體溶解度的概念和意義，掌握溶質質量分數及其有關計算方法，以及飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉變方法，是解答此類題的關鍵。14、（1）NaOH+HCl═NaCl+H2O（2）NaCl（3）實驗方案：實驗步驟：取少量溶液于試管中，加入足量氯化鈣溶液，靜置后滴加酚酞試液；實驗現象：產生白色沉淀，溶液變紅色；實驗結論：溶液中含有碳酸鈉、氫氧化鈉。【解析】

碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性的溶液，都能使酚酞試液變紅色；碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。【詳解】（1）OP段稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，發生反應的化學方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O。（2）M點溶液中溶質是氫氧化鈉、碳酸鈉和稀鹽酸反應生成的氯化鈉，化學式為NaCl。（3）實驗方案：實驗步驟：取少量溶液于試管中，加入足量氯化鈣溶液，靜置后滴加酚酞試液。實驗現象：產生白色沉淀，溶液變紅色。實驗結論：溶液中含有碳酸鈉、氫氧化鈉。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、劇烈的燃燒，發出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2+2NH3↑MgO、Mg、Mg3N2濕潤的酚酞試紙濕潤的酚酞試紙變紅Ⅱ取實驗I中的濾渣于試管中，加入足量的稀鹽酸產生氣泡【解析】

（1）點燃條件下，鎂能夠在空氣中劇烈的燃燒，生成氧化鎂；（2）根據反應物、生成物、反應條件及其質量守恒定律可以書寫反應的化學方程式；（3）根據物質的性質可以判斷灰白色固體的可能組成；[實驗探究]鎂能和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，氧化鎂能和稀鹽酸反應生成氯化鎂和水，氫氧化鎂能和稀鹽酸反應生成氯化鎂和水。【詳解】（1）鎂條在空氣中燃燒的現象是：劇烈的燃燒，發出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體。故填：劇烈的燃燒，發出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體。（2）Mg3N2溶于水并與水反應生成氨氣（NH3）和不溶于水的Mg（OH）2，該反應的化學方程式是：Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2+2NH3↑。故填：Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2+2NH3↑。（3）加強熱后生成的灰白色固體可能是MgO、Mg；也可能是MgO、Mg3N2；也可能是MgO、Mg、Mg3N2。故填：MgO、Mg、Mg3N2。[實驗探究]實驗過程如下表所示：實驗操作實驗現象實驗結論Ⅰ取少量灰白色固體于盛有足量水的燒杯中，充分反應并用濕潤的酚酞試紙檢驗生成的氣體，然后過濾，濾渣用蒸餾水洗滌。固體部分溶于水，產生氣泡，濕潤的酚酞試紙