學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁朔州職業技術學院

《聲樂合作》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、世界著名的音樂作品往往具有深刻的內涵和廣泛的影響力。以下哪部作品不屬于古典主義時期？（）A.海頓的《驚愕交響曲》B.巴赫的《勃蘭登堡協奏曲》C.莫扎特的《費加羅的婚禮》D.貝多芬的《英雄交響曲》2、音樂中的節拍是指音樂中強拍和弱拍的組合規律。以下關于不同節拍的特點，錯誤的是？（）A.二拍子的音樂通常比較有力、明快，適合表現歡快的情緒B.三拍子的音樂通常比較柔和、優美，適合表現抒情的情緒C.四拍子的音樂通常比較穩重、莊嚴，適合表現宏大的場面D.不同節拍的音樂沒有明顯的區別，只是節奏的快慢不同3、在中國古代音樂理論中，以下哪種音律體系對中國音樂的發展產生了深遠影響，其計算方法復雜而精確？（）A.十二平均律B.五度相生律C.純律D.三分損益律4、音樂作品的體裁豐富多樣，藝術歌曲通常具有較高的藝術性和表現力。舒伯特的哪部藝術歌曲集被譽為經典之作？（）A.《美麗的磨坊女》B.《冬之旅》C.以上都是D.《天鵝之歌》5、世界音樂文化豐富多樣，非洲音樂和拉丁美洲音樂都具有獨特的魅力。關于非洲音樂和拉丁美洲音樂的特點，以下敘述錯誤的是？（）A.非洲音樂常使用復雜的節奏組合B.拉丁美洲音樂多融合了歐洲、非洲和印第安音樂元素C.非洲音樂的旋律通常較為簡單D.拉丁美洲音樂的節奏不如非洲音樂豐富多樣6、在音樂教育中，培養學生的創造力是重要目標之一。以下哪種教學活動不利于培養創造力（）A.模仿他人的作品B.自由即興創作C.對已有作品進行改編D.小組合作創作音樂7、在音樂教學中，多媒體技術的應用可以豐富教學內容。例如通過視頻展示音樂作品的演奏現場，能夠？（）A.讓學生感受真實的演出氛圍B.幫助學生理解作品的情感表達C.提高學生的學習興趣D.以上都是8、在音樂作品分析中，旋律的分析包括對其形態、發展手法等方面的研究。旋律線的走向可以分為（）A.上行、下行、平行B.直線、曲線、折線C.跳進、級進、同音反復D.大調式、小調式、五聲調式9、音樂劇融合了音樂、舞蹈和戲劇等多種藝術形式。《貓》是一部著名的音樂劇，其音樂具有鮮明的特點。請問《貓》的音樂風格主要傾向于？（）A.古典主義B.浪漫主義C.現代主義D.后現代主義10、在音樂創作中，動機是音樂發展的核心元素。以下關于動機的描述，哪一項不正確？（）A.通常是一個簡短而有特點的音樂片段B.可以在作品中多次重復和變化C.只出現在作品的開頭D.對音樂的整體風格有重要影響11、在音樂理論中，和弦的構成和應用是重要的內容。對于大三和弦的構成，以下說法正確的是？（）A.根音到三音為大三度，三音到五音為小三度B.根音到三音為小三度，三音到五音為大三度C.根音到三音和三音到五音均為大三度D.根音到三音和三音到五音均為小三度12、中國民間音樂豐富多彩，其中陜北民歌具有濃郁的地方特色。以下哪首陜北民歌表達了愛情主題？（）A.《信天游》B.《山丹丹開花紅艷艷》C.《蘭花花》D.《走西口》13、在音樂演出中，舞臺布置和燈光效果能夠增強音樂的表現力。燈光的變化可以（）A.營造不同的氛圍和情感B.突出演奏者的動作和表情C.引導觀眾的注意力D.以上都是14、音樂創作中，旋律的寫作需要考慮音程的運用。大二度音程給人的感覺通常是？（）A.明亮、開闊B.柔和、優美C.暗淡、憂傷D.緊張、不穩定15、音樂中的音色組合可以產生豐富的效果，以下哪種樂器組合可能產生明亮而清脆的音色？（）A.長號與大號B.小提琴與鋼琴C.二胡與古箏D.薩克斯風與鼓二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、民族音樂的傳承需要與現代元素相結合，但這樣會破壞其原有的韻味，這種觀點是否準確？()2、音樂評論對于推動音樂發展和引導聽眾欣賞具有重要意義，評論者應該具備專業的音樂知識和客觀公正的態度。但有時候，音樂評論會受到個人喜好和主觀偏見的影響，這種情況是不可避免的，對嗎？()3、音樂文化的傳承需要依靠教育、演出、媒體等多種渠道。通過學校的音樂教育、專業的音樂演出以及大眾媒體的傳播，讓更多的人了解和喜愛音樂，推動音樂文化的繁榮發展，該表述是正確的。()4、音樂創作中的采風活動可以為創作者提供豐富的素材和靈感。但采風只是形式上的體驗，對實際創作的幫助不大。這種觀點對嗎？()5、音樂比賽對于推動音樂事業的發展具有積極作用，但比賽的結果完全能夠代表參賽者的真實水平和未來發展潛力，這種觀點是否正確？()6、音樂創作中的個人風格形成需要長期的探索和實踐，但一旦形成就很難改變，這種觀點成立嗎？()7、音樂產業中的版權交易和授權機制對于保護創作者的權益和促進音樂的合法傳播至關重要。但版權交易過程中的復雜手續和高昂費用可能會給創作者和使用者帶來不便和負擔。這個判斷準確嗎？()8、音樂產業的發展需要政府的支持和引導，出臺相關政策來規范市場、培養人才。但政府的干預可能會限制音樂產業的自由發展，這種擔憂有道理嗎？()9、音樂評論應該基于客觀的分析和評價，同時也要尊重藝術家的創作意圖和風格特點，避免主觀臆斷和片面的評價，而且音樂評論應該具有一定的引導性和建設性，能夠為音樂創作和表演的發展提供有益的建議和思考。這種說法是否正確？()10、音樂文化的交流可以促進不同國家和民族之間的相互理解和友誼。但在交流過程中，可能會出現文化誤解和沖突，這種情況是不可避免的嗎？()11、音樂創作中的模仿和借鑒是常見的現象。但過度的模仿和借鑒會導致作品缺乏原創性，失去藝術價值。這種觀點對嗎？()12、音樂中的旋律是由一系列不同音高和時長的音符按照一定的節奏和規律組合而成，它能夠表達情感、塑造形象和傳達主題，而且旋律的走向和起伏變化在不同風格的音樂作品中有著明顯的差異，比如古典音樂中的旋律通常較為復雜和嚴謹，而流行音樂中的旋律則更注重簡潔和易記性，所以旋律是音樂中最具表現力和感染力的元素之一。這種說法是否正確？()13、古典音樂作品通常具有嚴謹的結構和深刻的內涵，需要聽眾具備一定的音樂素養和文化背景才能理解和欣賞。因此，古典音樂只適合專業音樂人士欣賞，對于普通大眾來說過于高深難懂。這種判斷是否恰當？()14、音樂文化的多樣性是人類文化的寶貴財富，但在全球化的背景下，一些小眾音樂文化可能會被主流文化所同化，這種擔憂有必要嗎？()15、民族音樂往往反映了一個民族的歷史、文化和生活方式。例如蒙古族的長調音樂，其悠揚的旋律和獨特的演唱方式，展現了草原的廣闊和蒙古族人民的豪放性格，這種對民族音樂的解讀是恰當的。()三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）詳細分析音樂作品中的和聲進行規律，如正格進行、變格進行、阻礙進行等，探討和聲進行對音樂情緒的推動作用。2、（本題5分）音樂作品中的節奏型組合可以創造出豐富的音樂節奏。請解釋常見的節奏型組合方式，如切分與連音的組合、不同節拍的組合等，并結合作品進行分析。3、（本題5分）請詳細說明音樂史研究中的跨學科方法，如與歷史學、社會學、人類學等學科的結合，以及對音樂研究的拓展和深化。4、（本題5分）解釋音樂中的琶音，說明琶音的演奏技巧和在音樂表現中的常見應用。5、（本題5分）音樂作品的版權保護對于音樂產業的健康發展至關重要。請闡述音樂作品版權保護的重要性、主要內容和面臨的挑戰。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)