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文檔簡介

中小學文明校園創建工作職責一、文明校園創建工作小組職責1.整體規劃:負責制定文明校園創建的總體規劃和實施方案,確保目標明確、步驟清晰。2.組織協調:協調學校內各部門的工作,確保各項活動有序開展,形成合力。3.資源整合:整合校內外資源,爭取社會力量支持,推動創建工作深入開展。4.宣傳推廣:通過校園網、宣傳欄、講座等多種形式,宣傳文明校園創建的重要性和相關活動,增強師生的參與意識。5.評估反饋:定期對創建工作進行評估,收集師生的意見和建議,及時調整創建策略和活動。二、校長職責1.領導責任:作為文明校園創建的第一責任人,校長需對創建工作進行全面領導,確保各項工作落實到位。2.目標設定:指導制定校園文明創建的具體目標和任務,明確責任單位和責任人。3.經費保障:保障創建工作所需經費的落實,合理安排預算,確保資金使用的透明和高效。4.文化引領:積極營造校園文明文化氛圍,鼓勵師生參與文明行為的踐行,提升整體文明素養。5.定期檢查:定期召開文明校園創建工作會議,檢查各項工作的進展情況,發現問題及時解決。三、教師職責1.榜樣作用:教師需以身作則,樹立良好的榜樣,積極參與校園文明活動,影響和帶動學生。2.課程融入:在日常教學中融入文明教育內容,通過德育課程、班會等形式,增強學生的文明意識。3.活動組織:積極參與并組織各類文明校園創建活動,如文明禮儀教育、環保活動等,促進學生的實踐參與。4.家校溝通:與家長保持密切溝通,積極宣傳校園文明創建的重要性,爭取家庭的支持和配合。5.評估反饋:參與對學生文明行為的評估,及時給予反饋和指導,幫助學生養成良好的文明習慣。四、學生職責1.積極參與:主動參與文明校園創建的各項活動,增強自身的文明素養和社會責任感。2.行為規范:遵守學校的各項規章制度,做到言行一致,樹立良好形象。3.互助友愛:關心、幫助同學,營造團結友愛的校園氛圍,積極參與集體活動。4.文明宣傳:宣傳文明行為,影響身邊的人,爭做校園文明的小使者。5.自我反?。憾ㄆ趯ψ陨淼奈拿餍袨檫M行反思和總結,努力提高自身的文明素養。五、行政后勤部門職責1.環境維護:負責校園環境的衛生管理和綠化工作,確保學校環境整潔、美麗。2.設施管理:維護校園基礎設施,確保教學、生活設施的正常使用,為創建文明環境提供保障。3.活動支持:為文明校園創建活動提供后勤保障,確?;顒訄龅亍⒃O施等的合理安排和使用。4.安全保障:維護校園安全,定期開展安全檢查,確保師生的安全和健康。5.信息反饋:及時收集師生對校園環境和設施的意見和建議,促進改善和提升。六、家長委員會職責1.支持參與:積極支持學校的文明校園創建工作,參與各類活動,提高家長的參與度。2.溝通橋梁:成為學校與家庭之間的溝通橋梁,宣傳文明校園創建的重要性,爭取家庭的配合。3.資源支持:整合家庭資源,為校園文明創建提供必要的支持,如資金、時間和物力等。4.監督反饋:監督學校文明創建工作的實施情況,及時反饋家長的意見和建議。5.文化傳播:在家庭中踐行文明行為,培養孩子的文明意識,共同營造良好的校園文化氛圍。七、學生會職責1.活動策劃:負責策劃和組織校園文明創建相關活動,增強學生的參與感和主動性。2.意見收集:收集同學們對校園文明創建工作的意見和建議,及時向學校反饋。3.宣傳推廣:通過校園廣播、海報等形式,宣傳文明校園創建的重要性和相關活動,激發同學們的參與熱情。4.志愿服務:組織學生參與志愿服務活動,提升學生的社會責任感和實踐能力。5.活動總結:對活動進行總結評估,提出改進方案,推動校園文明創建工作不斷向前發展。八、文明校園創建活動1.文明禮儀教育:開展文明禮儀培訓,提高師生的禮儀素養,營造良好的校園氛圍。2.環?;顒樱航M織環保宣傳和實踐活動,增強師生的環保意識,倡導綠色生活方式。3.志愿服務:鼓勵師生參與社區志愿服務活動,提升社會責任感,踐行文明行為。4.文化活動:開展豐富多彩的文化活動,如讀書活動、藝術展覽等,提升校園文化氛圍。5.評比表彰:定期對文明校園創建活動進行評比,表彰表現優秀的個人和集體,樹立榜樣,激勵他人。通過明確的職責分工與協作,各部門、各崗位

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