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教案本教案本教師姓名：金漢林授課班級：1931/1932/1933/1934高鐵航空課程名稱：《德育-經濟與政治常識》教案編號：版本：流水號：科目經濟與政治常識班級1931/1932/1933/1934高鐵航空授課日期13-1課題在發展中保障和改善民生課時2授課方式講授法、考查法、討論法輔助教具教學參考書、與課文相關的報刊資料學習目標了解可持續發展戰略理解科學發展觀的基本內涵掌握構建社會主義和諧社會的目標和任務作業布置無重點社會主義和諧社會難點科學發展觀教學回顧強國戰略授課教師：金漢林審閱簽名：提交日期：2021年6月1日審閱日期：2021年6月10日教學過程教學環節與時間分配教學內容5分鐘5分鐘50分鐘一、復習回顧：上節課學習了我國現已勝利實現了現代化建設“三步走”戰略的第一步、第二步目標，現在提出了新三步走的戰略步署，進入了全面建設小康社會的時期。二、導入新課：限塑令什么時候開使的？去超市購物為什么不給塑料袋了？三、新課講授：第二節 加快構建和諧社會一、堅持科學發展觀1.走可持續發展道路可持續發展就是：既滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其要求的能力。2.科學發展觀的基本內涵（1）堅持以人為本（2）堅持全面協調可持續發展（3）堅持統籌兼顧二、構建社會主義和諧社會1.構建社會主義和諧社會的目標和任務：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。2.構建社會主義和諧社會的原則：堅持以人為本，堅持科學發展，必須堅持改革開放，堅持民主法治，必須堅持正確處理改革發展穩定的關系，堅持在黨的領導下全社會共同建設。三、著力保障和改善民生，促進社會和諧進步1.實行惠農政策2.建立基本醫療衛生制度3．建立社會保障體系:社會保險、社會救助、社會福利、社會優撫教學環節與時間分配10分鐘10分鐘4.優先發展教育：教育是興邦之本、大力發展職業教育四、小結：構建社會主義和諧社會，關系到最廣大人民的根本利益，關系到鞏固黨執政的社會基礎，實現黨執政的歷史任務，關系到全面建設小康社會的全局，關

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