2025屆內蒙古自治區鄂爾多斯市東勝區中考道德與法治適應性考試模擬試題（一模）注意事項：1.道德與法治試卷共4頁，滿分50分；歷史試卷共4頁，滿分50分。2.作答時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。3.考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。道德與法治一、選擇題(共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求)1.開學伊始，笑笑在朋友圈中感慨地說，這個假期讓我明顯地感覺到，知識、信息快速更新，學習稍有懈怠，就會落伍，朋友們紛紛評論。下列評論與他的觀點一致的是A.是啊，工欲善其事，必先利其器B.是的，學如逆水行舟，不進則退C.嗯呢，獨學而無友，則孤陋而寡聞D.沒錯，知之者不如好之者，好之者不如樂之者2.作為首位考入香港中文大學音樂系和英國皇家音樂學院的視障人士，20歲的蕭凱恩贏得超70個音樂比賽獎項。多年來，她經常參加義演、去貧困山區當義工。她的事跡告訴我們A.只有經歷苦難，才能走向成功B.尋求他人幫助，增強生命韌性C.樹立遠大理想，需要切合實際D.自強克服逆境，奉獻彰顯價值3.大紅燈籠從中國的街頭巷尾掛到了巴黎市政廳廣場，舞龍舞獅從神州大地舞到了倫敦街頭，響徹大江南北的煙花爆竹綻放在紐約上空。作為中國傳統節日的春節，如今也成為聯合國法定假日。這充分說明中華文化A.從不同文明中尋求智慧B.具有不可比擬的優越性C.對世界的影響越來越大D.得到世界各國一致認可4.心理學中的“破窗理論”是指一個房子如果窗戶破了，沒有人及時修補，其它窗戶也會莫名其妙地被打破。下列“我”的行為契合這一理論且利于集體的是①發現班級地面有垃圾，我及時撿起②有人在校園墻上亂畫，我立刻制止③自習課上有同學閑聊，我主動參與④運動會同學都報短跑，我選擇長跑A.①②B.①④C.②③D.③④5.常某利用工作之便搜集情報及內部資料，通過網絡向境外人員發送，獲取非法收益，最終因泄露國家秘密被檢察機關依法批準逮捕。這個案例警示廣大青少年要①學會辨析網絡不良信息②依法依規參與社會生活③筑牢國家網絡安全屏障④履行維護國家安全義務A.①②B.①③C.②④D.③④6.他指出：“憲法的根基在于人民發自內心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。”這體現出憲法A.具有最高的法律效力B.依靠強制力保證實施C.規范權力運行，懲治違法犯罪D.反映人民意志，保障人民權利7.在黨中央的決策部署下，內蒙古自治區各族人民銳意進取、真抓實干，經濟社會發展成績顯著。由此可見，成績的取得離不開①黨中央的正確領導②內蒙古的區位優勢③自治區的人文資源④各族人民共同努力A.①②B.①④C.②③D.③④8.最近，一份綠意盎然的“成績單”引起了人們的關注：全國PMA.我國落實節約資源保護環境基本國策B.自然為人類生存和發展提供必要條件C.人類共同承擔了建設生態文明的責任D.人民群眾生活理念已經發生徹底轉變9.2024年9月被評為“全國民族團結進步模范集體”的巴彥烏拉嘎查黨支部，50多年來始終如一為邊疆各族群眾送學送醫、送智送法、送技送暖等，將黨的聲音傳遞到廣袤草原，讓中華民族共同體意識超鑄越牢。這有助于當地各族群眾①齊心協力奔小康，邁出新步伐②充分行使自治權，提出新舉措③守望相助促發展，再上新臺階④同心共筑中國夢，開啟新篇章A.①②B.①③C.②④D.③④10.全球化促進了各國經濟上的合作與文化間的交流，也使風險與危機跨國界傳遞。這反映出A.世界開放發展緊密聯系的特點B.各國應當減少聯系以規避風險C.全球化是戰略世界和平的根源D.全球化使世界的文化趨向一致二、非選擇題(共4小題，共30分)11.閱讀材料，完成下列要求。(5分)為響應他提出的“傳承優良家風家訓”的號召，某中學九年級(2)服召開主題班會。班主任張老師說：“除了愛國、誠信這些中國家庭普遍具備的家風家訓以外，你的家庭中還有哪些優良的家風家訓呢?”請你試舉一則與大家分享，并且從不同角度，談談弘揚這一家風家訓的積極作用。12.閱讀材料，完成下列要求。(5分)中華民族要生存和發展，離不開昂揚向上的民族精神，中華民族精神在不同領成有著不同的表現。他指出，勞動精神是中華民族精神在勞動生產領城的生動體現。新時代新征征，實現中華民族偉大復興必須弘揚勞動精神。結合材料，運用民族精神的知識，說明弘揚勞動精神對于推動中華民族偉大復興的價值。13.閱讀材料，完成下列要求。(7分)出租車司機趙某檢到別人遺失的公文包后，放下子頭工作積極聯系失主，并將公文包及時歸還失主。失主表示感謝的同時拿出一千元錢作為酬謝。收下還是拒絕?請你為故事續寫結局(10字左右)。結合故事情節，運用所學知識，談談為什么要安排這樣的結局。14.閱讀材料，完成下列任務。(13分)材料一中國式現代化近十年發展成果：材料二中國式現代化屬于中國，同樣屬于世界。中國式現代化在引領中國發展的同時，也為廣大發展中國家實現現代化提供了新的道路選擇。中國式現代化根據本國實際，在價值取向上，以實現人的發展為目標；在制度建設上，不斷完善革新；在發展理念上，放棄因措守舊；在文化發展上，從不割裂傳統；在全球治理上，不搞單邊主義。在推進中國式現代化的進程中，中國經濟總量銷居世界第二。谷物總產量、制造業規模、外匯儲備穩居世界第一，經濟實力、科技實力、綜合國力躍上新臺階、進入創新型國家行列。(1)閱讀材料一，說明圖表所反映的信息，以及這些信息給予我們的感受。(4分)(2)結合材料二，分析這條新道路能為廣大發展中國家實現現代化提供哪些借鑒。(答出三個方面即可，6分)(3)中國式現代化的新征程上，每個人都是主角。作為新時代青少年，我們能為中國式現代化作出哪些貢獻。(3分)

九年級道德與法治答案一、選擇題（每題2分，共20分）1-5BDACA6-10DBABA二、非選擇題（共4小題，共30分）11.（5分）①家風家訓：勤儉節約。②積極作用：有利于培養家庭成員的節約意識，形成良好的生活習慣；有利于傳承中華民族的傳統美德，增強家庭凝聚力；有利于營造節約資源的社會氛圍，推動可持續發展。12.（5分）①勞動精神是中華民族精神的重要組成部分，弘揚勞動精神可以激發人們的創造力和奮斗精神。②勞動精神有助于培養人們的實踐能力和創新意識，為中華民族偉大復興提供強大的精神動力。③弘揚勞動精神可以促進社會進步和經濟發展，為實現中華民族偉大復興奠定物質基礎。13.（7分）①結局：趙某婉言謝絕了失主的好意，表示這是他應該做的。②原因：趙某的拾金不昧和助人為樂的行為體現了社會主義核心價值觀中的誠信和友善；他的行為弘揚了社會正氣，傳遞了正能量；他的行為有助于形成良好的社會風尚，促進社會和諧。14.（13分）（1）信息：圖表反映了近十年來中國式現代化在經濟、科技、制造業等方面取得的顯著成果。感受：這些成果讓我們