2025學年統(tǒng)編版語文小升初升學模擬真題培優(yōu)卷（時間：90分鐘滿分：100分）學校：姓名：班級：分數(shù)：題號一二三四五總分得分基礎知識（25分）讀拼音，寫詞語（5分）六年的小學生活如同一幅五彩斑斕的畫卷，我們在知識的海洋里áoyóu（），在校園的跑道上bēnchí（），在藝術的舞臺上fàngshào（）。我們曾為難題而kǔsīmíngxiǎng（），也曾為成功而xǐchūwàngwài（）。如今即將畢業(yè)，心中滿是對老師和同學的liànliànbùshě（）。選擇題（每題3分，共15分）下列加點字的讀音全部正確的一項是（ ）提供（gòng） 苔蘚（xiǎn） 縫隙（fèng） 叱咤風云（chà）瘦削（xuē） 笨拙（zhuō） 強迫（qiáng）自作自受（zuò）參差（cī） 埋怨（mán） 模樣（mú） 威風凜凜（lǐn）處理（chù） 蒙古（měng） 悶熱（mèn） 暴露無遺（lù）下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）書藉 拔弄 空虛 翻箱倒柜避靜 倒霉 駱駝 死得期所偵探 殘暴 拋棄 焉知非福恐怖 明眉 沸騰 萬不得己下列對加點字詞的解釋，有誤的一項是（ ）孰為汝多知乎（同“智”，智慧）思援弓繳而射之（引，拉）但使龍城飛將在（只要）烈火焚燒若等閑（平常），要留清白在人間（清楚）下列句子中，標點符號使用正確的一項是（ ）我不知道這條路能不能走通？但我一定要堅定不移地走下去。上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇，在這次會演中都帶來了新劇目。“哎呀，真是美極了！”皇帝說：“我十分滿意！”他看上去三四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵?）他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地方。這些偽劣產(chǎn)品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊同。他總是津津樂道地談論自己的成功經(jīng)歷，讓人聽了很不耐煩。按要求寫句子（5分）根據(jù)錯誤的消息得出的錯誤答案，不應該得分。（改為反問句）這個博物館展出了新出土的二百萬年前的黃河象化石。（修改病句）積累運用（15分）根據(jù)提示填空（每題2分，共10分）“，快走踏清秋。”出自唐代詩人李賀的《馬詩》。《石灰吟》中表現(xiàn)詩人堅貞不屈、潔身自好品質(zhì)的詩句是：“，。”一兒曰：“，，此不為近者熱而遠者涼乎？”（《兩小兒辯日》）人們常說“活到老，學到老”，荀子《勸學》中的“”也表達了類似的意思。我們即將告別母校，告別親愛的老師和同學，自然會想到送別詩，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”和“，”，表達的都是朋友間的深情厚誼。文學常識判斷（每題1分，共5分，對的打“√”，錯的打“×”）《北京的春節(jié)》按照時間順序，詳細描寫了老北京過春節(jié)的一系列習俗。（）《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華寫的，回憶了李大釗被捕前、被捕時、被審時、被害后的情形。 （）《為人民服務》是毛澤東在張思德同志追悼會上所作的演講，闡述了為人民服務的宗旨。 （）《竹節(jié)人》一文通過對制作、玩竹節(jié)人的過程與感受的描寫，表達了作者對童年生活的懷念。 （）《真理誕生于一百個問號之后》一文用具體事例論述了只要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理。（）三、口語交際（5分）學校組織了一場關于“手機是否應該帶入校園”的辯論會，你作為反方代表（認為手機不應該帶入校園）發(fā)言，請闡述你的觀點和理由。（至少三條）閱讀理解（30分）文言文閱讀（10分）楊布打狗楊朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣而返。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。楊朱曰：“子無撲矣，子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？”【注釋】①楊朱：戰(zhàn)國初期哲學家。②緇（zī）：黑色。③撲：打。④無：不要。⑤向者：剛才。⑥使：假使。下列對加點字的解釋錯誤的一項是（）（2分）衣素衣而出（穿）B.衣緇衣而返（返回）迎而吠之（叫）D.向者使汝狗白而往黑而來（如果）用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）楊布怒，將撲之。子亦猶是也。3.這則古文告訴了我們一個什么道理？請簡要概括一下。（4分）現(xiàn)代文閱讀（20分）時光不舊，只是落滿灰塵①那時我20歲，卻在經(jīng)歷人生的秋天，滿目落紅，遍地枯草，大有“晚景凄涼”的味道。在我自己看來，當時的窘境甚至不如隔壁的那個孤寡老人。②他沒有退休金，每日里靠撿拾垃圾艱難度日。喝酒算是他一天中唯一的一點樂趣吧。只有在喝點小酒的時候，那院子里才有了點兒活人的氣息。那樣的時候，我甚至能聽到他哼著一些古老而神秘的曲調(diào)。③他的院子里堆著的都是撿來的沒來得及去賣的破爛，就是這廉價的破爛，竟然也遭遇了盜賊。那盜賊就是我。④高考落榜后，父母讓我去工廠做學徒工，我不去，關起門來堅持寫作，夢想有一天可以寫出名堂來。蒼白無力的青春，空洞的辭藻，自然無法讓我寫出多么出彩的文章來。消極的我開始變得頹廢，抽煙酗酒打架“無惡不作”，鄰家隔幾天就上門來和父母討說法，父母氣急敗壞，不再給我零花錢，任憑我“自生自滅”。我要寫稿投稿，沒錢買稿紙和郵票，只好打了他的主意，因為我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿來用的。⑤他并沒有太嚴厲地呵斥，只是對我說：“你不好好讀書，來這破爛堆里翻個啥？破爛就是破爛，還能翻出什么稀罕玩意來？”說完他就往那對破爛里一躺，和那堆破爛融為一體，好像要告訴我，那破爛是他的，也就他把那破爛當有用的東西吧。“嘿嘿，我也是個破爛。你來翻翻，看我口袋里有沒有點兒值錢的東西。”⑥我的臉羞臊得通紅，只好和他坦白，說自己看中了他撿來的那些本子。⑦“不過話說回來，破爛也分兩種，一種是完全沒有用的，一種是還有一點利用價值的，比如我撿的這種，還是可以換回一點錢的。”那天他喝了酒，心情不錯，沒有和我發(fā)火。借著酒勁兒，還對我進行了一番教誨，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狽得像個垃圾一樣，只要用心，你也會是那可以回收利用的垃圾。相反，你若自暴自棄，沉淪墮落，那么你就是把自己扔進了不可回收的垃圾箱。”⑧聽著這話，一點不像一個撿破爛的老人說的，反倒像我的語文老師在課堂上給我講的。⑨為了“懲罰”我，他說，“去給我把窗玻璃給擦了吧，很久沒擦了，都看不到外面的東西了。”⑩我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干凈了，晦暗的屋子一下子亮堂了起來。他心情很好，招呼我喝一口。我捏著鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌頭，他倒是樂得前仰后合。?最后，他在自己的垃圾里仔細挑揀，把那些我能用到的本子都給了我。?“該懲罰也懲罰了，不過你既然幫我把玻璃擦得那么干凈，也得獎勵獎勵，這些就獎勵給你吧。”?我流著淚接過那一摞本子，臟兮兮、皺巴巴已近遲暮的本子，我卻堅信自己，可以在那上面寫出干干凈凈，青春靚麗的文字來。?一度以為，自己荒廢了光陰，不可救藥。但這個可敬的老人讓我知道，時光還沒有被我用舊，只是蒙上了一層灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隱匿起來的時光隨時都可以亮潔如新。請用簡潔的語言補全本文的情節(jié)。（4分）發(fā)現(xiàn)老人的院子堆滿破爛→（）→老人講述破爛分類→（）→老人給我本子作為獎勵結合語境，體會第⑦段中加點詞語的含義。（4分）“不可回收”：（2）“垃圾箱”：3.簡要分析第⑩段中畫橫線句子的表達效果。（4分）4.通讀全文，談談你對文章標題“時光不舊，只是落滿灰塵”的理解。（4分）那個“每日里靠撿拾垃圾艱難度日，喝點小酒作樂”的老人，最后在“我”的眼里成為了“可敬的老人”，是什么促使了作者內(nèi)心發(fā)生這樣的變化，請結合文本談談。（4分）