2025學年部編版語文四年級下冊單元分層培優卷第一單元（時間：90分鐘滿分：110分）學校：姓名：班級：分數：題號一二三四五六七八九總分得分用“√”畫出加點字的正確讀音（3分）雜興（xīngxìng） 應和（héhè） 卜落（bobǔ）綺麗（qǐqí） 慰藉（jíjiè） 雞冠（guānguàn）看拼音，寫詞語（8分）wèijiè biānfú ruìlì héxié máoyán xīshū lóngfèng shuàilǐng 辨字組詞（4分）賴（） 灘（） 帳（） 藉（）懶（） 攤（） 賬（） 籍（）按要求完成下列詞語練習（5分）在括號內填上合適的詞語（3分）（ ）的夜晚 （ ）的星星 （ ）的草地（ ）的花朵 （ ）的微風 （ ）的陽光用恰當的詞語替換句中加點的詞（2分）這是一道別有風趣（）的裝飾。孩子們在雨中盡情地猛厲（）地奔跑。選詞填空（5分）獨特特別這是一道（ ）的風景線，吸引了眾多游客。今天的云彩（ ）美麗，形狀各異。天高地闊海闊天空地大物博他們在（ ）的草原上盡情馳騁，享受著自由的快樂。我們的祖國（ ），有著豐富的自然資源。大家在會議上（ ）地討論著未來的發展方向。按要求完成句子練習（8分）暖和的晴天，木板窗扇扇打開，光線和空氣都有了。（改為擬人句）鄉下人家，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。（用加點詞語造句）紡織娘在屋前的瓜架上叫起來。（改為夸張句）天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友。（仿寫排比句）七、品讀句子，完成練習（10分）1.對“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”中“急走”理解正確的一項是（）（3分）A.“急走”表現了兒童的慌張。B.“急走”表現了兒童追逐蝴蝶時的急切心情。2.從“天窗”中孩子們能看到一粒星，一朵云，掠過的一條黑影，想象到無數閃閃爍爍可愛的星，無數像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩，想象到灰色的蝙蝠，會唱歌的夜鶯，霸氣十足的貓頭鷹……（1）從文段中找出兩對反義詞（2分）（ ）——（ ） （ ）——（ ）（2）孩子們為什么能從“天窗”中想象出這么多東西？（2分）你從孩子們的想象中感受到了什么？（3分）根據所學知識完成相關練習（12分）詩句積累（6分）日長籬落無人過，。，麥花雪白菜花稀?！肚迤綐贰ご寰印分忻鑼懶侯B皮可愛的句子是：，。根據課文內容，選擇正確答案（6分）《鄉下人家》一文的寫作順序是（）。時間順序 B.空間順序 C.時間和空間順序交叉《天窗》一文，作者通過描寫孩子們透過天窗看到的和想象到的情景，表達了（）。孩子們對大自然的熱愛。孩子們對天窗這一獨特事物的好奇。孩子們豐富的想象力和對生活的熱愛。《三月桃花水》一文，作者把三月桃花水比作（ ）春天的豎琴 B.春天的明鏡 C.以上都是閱讀理解（20分）課內閱讀（10分）天窗（節選）晚上，當你被逼著上床去“休息”的時候，也許你還忘不了月光下的草地河灘。你偷偷地從帳子里伸出頭來，仰起了臉。這時候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！你會從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無數閃閃爍爍可愛的星，無數像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩；你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹……總之，夜的美麗神奇，立刻會在你的想象中展開。發明這天窗的大人們，是應得感謝的。因為活潑會想的孩子們知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實”，比任何他看到的都更真切，更闊達，更復雜，更確實！寫出下列詞語的近義詞（2分）慰藉——（ ） 神奇——（ ）用“______”畫出文中描寫孩子們看到的景象的句子，用“﹏﹏”畫出描寫孩子們想象到的景象的句子（2分）為什么說“小小的天窗又是你唯一的慰藉”？（3分）如何理解“從‘無’中看出‘有’，從‘虛’中看出‘實’”？（3分）課外閱讀（10分）鄉村的黃昏六月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉。上午，一場大雨把鄉村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨自沿著田間小路，來到小時候常跟堂姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉村恬靜美麗的晚景！眺望遠處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠處的天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶還在世時說過：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水？怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種聲響喧鬧，卻充滿神秘。近處，是一片金黃的稻田。一陣風吹來，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一片金黃的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌，一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，一個個大西瓜，像一個個胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的懷抱里，夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們入睡。在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五只水牛在草地上悠閑地啃著草，不時抬起頭來，面對這充滿詩情畫意的鄉村晚景，“哞哞”地長叫幾聲來抒發自己快樂的情懷和感受，那低沉的余音在寬闊的田野回旋，使人愜意。鄉村的黃昏多么美??！如果我有架照相機，我一定要把那起伏的山峰，金黃的稻田，西瓜地里豐收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠留存在我的影集里。我多么喜歡鄉村這迷人的傍晚，我多么喜歡這鄉村恬靜的生活！文中畫“______”的句子不是擬人句的一項是（）（2分）辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌，一邊采蜜。一個個大西瓜，像一個個胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的懷抱里，夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們入睡。一陣風吹來，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一片金黃的海洋之中。細讀短文第2-4自然段，作者是按照（）的順序來觀察山村傍晚景色的（2分）由外到內 B.由遠到近 C.由整體到局部短文的語言非常優美。請仔細品讀畫“﹏﹏”的句子，并分析這句話的特點（3分）作者抓住了群山、稻田、