六年級(jí)語(yǔ)文卒業(yè)模仿考卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（30分）謙虛、斑斕、迄今、毗鄰、名副其實(shí)博覽群書(shū)、井然有序、持之以恒、絡(luò)繹不絕、融會(huì)貫通3.請(qǐng)選擇正確的詞語(yǔ)填空（5分）（1）他的（出現(xiàn)、浮現(xiàn)）在我的腦海中，讓我難以忘懷。（2）這本書(shū)的內(nèi)容很（生動(dòng)、活力），讓人愛(ài)不釋手。（3）他（既然、盡管）知道困難重重，但依然勇往直前。（1）他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，所以成績(jī)不好。（2）這里的風(fēng)景優(yōu)美，適合人們?nèi)ヂ糜巍＃?）這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩，吸引了大量的讀者。5.請(qǐng)根據(jù)題目要求，寫(xiě)出相應(yīng)的句子（5分）（1）用“盡管……但是……”造句。（2）用“如果……就……”造句。（3）用“不僅……而且……”造句。二、閱讀理解（40分）（一）文言文閱讀（20分）《論語(yǔ)·學(xué)而》子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.請(qǐng)解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思（5分）時(shí)、習(xí)、說(shuō)、樂(lè)、慍2.請(qǐng)翻譯這段文言文（5分）3.請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這段話的理解（5分）（二）現(xiàn)代文閱讀（20分）《落花生》許地山我們家的后園有半畝空地。母親說(shuō)：“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛(ài)吃花生，就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧。”我們姐弟幾個(gè)都很高興，買(mǎi)種、翻地、播種、澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然收獲了。1.請(qǐng)概括文章的主要內(nèi)容（5分）2.請(qǐng)分析文章中的人物形象（5分）3.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)文章主題的理解（5分）4.請(qǐng)從文章中選取一句你喜歡的句子，并說(shuō)明理由（5分）三、寫(xiě)作（30分）題目：我的一次難忘經(jīng)歷要求：1.內(nèi)容具體，感情真實(shí)；2.書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順；注意事項(xiàng)：1.請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上作答，作答在試卷上無(wú)效；2.答題紙分為兩部分，選擇題部分和寫(xiě)作部分，請(qǐng)分別作答；3.考試時(shí)間60分鐘，滿分100分。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.拼音：謙虛：qiānxū斑斕：bānlán迄今：qìjīn毗鄰：pílín名副其實(shí)：míngfùqíshí2.詞語(yǔ)解釋：博覽群書(shū)：廣泛閱讀各種書(shū)籍。井然有序：形容事物排列整齊，條理清晰。持之以恒：長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。絡(luò)繹不絕：形容人來(lái)人往，接連不斷。融會(huì)貫通：把各方面的知識(shí)和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。3.選擇正確的詞語(yǔ)填空：（1）出現(xiàn)（2）生動(dòng)（3）盡管4.改正句子的錯(cuò)誤：（1）他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，所以成績(jī)不好。改為：他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，因此成績(jī)很好。（2）這里的風(fēng)景優(yōu)美，適合人們?nèi)ヂ糜巍８臑椋哼@里的風(fēng)景優(yōu)美，吸引了許多游客。（3）這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩，吸引了大量的讀者。改為：這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩，吸引了眾多讀者。5.根據(jù)題目要求，寫(xiě)出相應(yīng)的句子：（1）盡管他很忙，但是還是抽時(shí)間幫助了我。（2）如果你努力學(xué)習(xí)，就會(huì)取得好成績(jī)。（3）他不僅聰明，而且勤奮。二、閱讀理解（一）文言文閱讀1.加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思：時(shí)：按時(shí)習(xí)：復(fù)習(xí)說(shuō)：同“悅”，愉快樂(lè)：快樂(lè)慍：生氣2.翻譯：孔子說(shuō)：“學(xué)習(xí)后按時(shí)復(fù)習(xí)，不是很愉快嗎？有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來(lái)，不是很令人高興嗎？別人不了解我，我卻不生氣，不是有才德的人嗎？”3.談理解：略（二）現(xiàn)代文閱讀1.概括文章主要內(nèi)容：文章講述了作者家在后園種花生的經(jīng)歷。2.分析人物形象：略3.談文章主題理解：略4.選取句子及理由：略三、寫(xiě)作略1.拼音和漢字：考查學(xué)生對(duì)漢字拼音的掌握，以及常見(jiàn)漢字的認(rèn)識(shí)。2.詞語(yǔ)解釋：考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)意義的理解，以及詞匯量的積累。3.詞語(yǔ)填空：考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)搭配和語(yǔ)境理解的掌握。4.句子改正：考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)法和語(yǔ)義的辨析能力。5.句子寫(xiě)作：考查學(xué)生的造句能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。6.文言文閱讀：考查學(xué)生對(duì)文言文的理解和翻譯能力，以及對(duì)古代文化的了解。7.現(xiàn)代文閱讀：考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解、分析和鑒賞能力。8.寫(xiě)作：考查學(xué)生的寫(xiě)作能力和創(chuàng)造力。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.基礎(chǔ)知識(shí)：主要考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，包括拼音、漢字、詞語(yǔ)、句子等。2.閱讀理解：主要考