安徽省霍邱縣正華外語學校2024-2025學年高三教學質量檢測試題生物試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．調查某與外界隔絕的島嶼上的居民的兩種單基因遺傳病甲和乙分別在男性群體和女性群體的發病率，得到如圖所示的數據，據此下列說法中不正確的是（）A．甲病的遺傳方式為伴X染色體的隱性遺傳B．乙病的遺傳方式為伴X染色體的顯性遺傳C．該群體中控制乙病基因的基因頻率為10%D．男性個體中同時患兩種遺傳病的概率為2%2．質子泵在泵出H+時造成膜兩側的質子濃度差為陰離子的跨膜運輸提供了驅動力。下圖為某植物根細胞通過質子泵吸收H2PO4-和NO3-的示意圖，下列說法正確的是（）A．運輸H2PO4-和NO3-的載體蛋白的空間結構相同B．抑制細胞呼吸不會影響H2PO4-和NO3-的跨膜運輸C．質子泵同時具有酶的功能和載體蛋白的功能D．圖中離子的運輸方式和根細胞吸收水的方式相同3．下列關于誘變育種的理解正確的是（）A．誘變育種是誘導生物發生變異，通過人工選擇獲得生產上所需的新物種B．基因突變或染色體畸變方向不定向，所以誘變育種不能較短時間改良生物品種的某些性狀C．通過對生物的不斷誘變處理，不會實現將多個優良性狀集中到一個個體身上D．高產量的青霉素是通過交替使用輻射誘變和化學誘變選育出來的4．下列相關實驗中涉及“分離”的敘述正確的是A．植物細胞質壁分離實驗中，滴加蔗糖溶液的目的是使細胞質與細胞壁分離B．綠葉中色素的提取和分離實驗中，色素分離是因其在層析液中溶解度不同C．植物根尖細胞有絲分裂實驗中，可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程D．T2噬菌體侵染細菌實驗中，離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質分離5．過氧化氫對人類具有致癌危險性，但是我們的人體卻沒有受到過氧化氫的“威脅”，原因是我們人體能產生過氧化氫酶并及時把其分解成水和氧氣。如圖是某興趣小組在過氧化氫酶的最適溫度條件下，探究其他因素對過氧化氫的分解的影響的實驗中所繪制的曲線圖。請判斷下列相關說法中不正確的是A．圖①所代表的實驗中，自變量是催化劑的種類和時間B．圖①可以得出的實驗結論是H2O2酶具有高效性C．圖②中限制AB段O2產生速率的因素是H2O2的濃度D．提高溫度能使圖②中C點對應的過氧化氫濃度下的O2產生速率增大6．在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發時CO2和O2體積變化的相對值如表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是CO2釋放量O2吸收量a100b83c64d77A．a條件下，呼吸產物除CO2外還有酒精和乳酸B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C．c條件下，無氧呼吸最弱D．d條件下，產生的CO2全部來自線粒體二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某研究小組為探究不同濃度NaCl溶液對植物光合速率的影響，以水稻為實驗材料進行實驗探究，得到如圖所示的實驗結果。回答下列問題：（1）研究表明，高濃度的NaCl溶液會影響生物膜的形成，直接抑制光合作用_______________階段，同時也會使植物葉片氣孔開放度下降，導致___________，從而降低光合速率。（2）圖中CO2吸收量代表凈光合速率，判斷依據是________________。（3）據圖分析，更適合在NaCl溶液濃度較高環境下生長的植物是___________________，理由是_______________________________________。8．（10分）紫莖澤蘭為多年生草本植物，是一種繁殖能力很強的惡性入侵有毒雜草。科研人員采用樣方法調查紫莖澤蘭和本地植物的種群密度，以確定群落類型，再分別選取不同群落類型的樣地各5個，調查地表昆蟲種類，取平均值，結果如下表：群落類型種未入侵111輕度入侵85重度入侵100（1）根據以上數據分析，紫莖澤蘭入侵初始會導致____________________。從種間關系的角度分析，造成這種現象可能的原因是_________________。（2）紫莖澤蘭入侵后的發展變化過程______________（填“屬于”或“不屬于”）群落的演替，理由是______。（3）隨著入侵程度加重，本地昆蟲開始從行為、生理生化等方面適應紫莖澤蘭，紫莖澤蘭的天敵種類有逐漸增加的趨勢，二者之間在相互影響中不斷發展，這一過程稱為_________。9．（10分）在懷化市城鎮化快速發展的過程中，隨著經濟發展和人口增長，污水排放量增加，污水處理越來越困難。如何科學有效地處理污水，成為懷化市城鎮化過程中亟待解決的問題。建立人工濕地公園是首選方案，可以獲得生態、社會和經濟三重效益。如圖甲是某人工濕地公園污水處理示意圖。請回答下列問題：（1）圖甲濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置，體現了群落的____________結構。人工濕地中植物的根系不僅能吸收____________等營養物質，還能為____________吸附和代謝提供良好的環境條件，利于它們通過分解作用降解污水中的有機物。但人們對污水排放量還要加以控制，原因是人工濕地以____________為基礎的____________是有限的。（2）圖乙表示該人工濕地公園草魚的種群數量增長速率隨時間的變化情況，如果在t1時用標志重捕法調查草魚的種群密度，第一次捕獲40條全部標志釋放，一段時間后進行了第二次捕捉，其中未標志的30條、標志的10條，估算草魚種群在t2時是____________條。（3）在此基礎上，某地進一步建立了一個集污水凈化、休閑、養魚為一體的新型人工生態系統。科研小組對該新型人工生態系統的能量流動進行定量分析，得出相關數據，如下表所示（部分數據未給出，能量單位為，肉食性動物作為只占據一個營養級研究）。生物類型X傳遞給分解者的能量未利用的能量傳給下一營養級的能量外來有機物輸入的能量生產者44.05.095.020.00植食性動物9.51.511.0Y5.0肉食性動物6.30.56.50.711.0據表分析，流入該生態系統的總能量為____________，X是指____________的能量，數據Y為____________。10．（10分）我國南方部分地區是β—地中海貧血癥（多在嬰兒期發病）高發區。研究發現，該病患者的β—珠蛋白（血紅蛋白的組成部分）合成受阻，原因是血紅蛋白β鏈第39位氨基酸的編碼序列發生了改變，由正常基因A突變成致病基因a（如下圖所示。AUG、UAG分別為起始密碼子和終止密碼子）。回答下列問題：（1）過程①所需要的酶是______。過程①與過程②在時間上具有不連續性，其主要原因是______。（2）若異常mRNA翻譯產生了異常β—珠蛋白，則該異常β—珠蛋白由______個氨基酸組成。（3）為監測和預防β—地中海貧血癥，可通過了解家庭病史，分析該遺傳病的______，估算出后代的患病風險，并進一步通過______等手段，有效降低患兒的出生率。（4）基因治療是治療該病最有效的手段，但存在技術、倫理、安全性等諸多問題。請你為患者提供兩條目前可行的治療建議：______。11．（15分）酸雨已經成為全球面臨的重要環境問題。某研究小組通過實驗來研究酸雨對茶樹光合作用的影響，用硫酸和硝酸混合配制成pH分別為7．3、2．3．4．3的模擬酸雨，用自來水（pH5．6）作為對照，對茶樹全株噴淋66天后，獲得部分數據如下。請據表回答下列問題：pH值葉綠素a（mg/g）葉綠素b（mg/g）類胡蘿卜素（mg/g）pH5．67．79±6．636．94±6．676．33±6．67pH4．37．27±6．666．93±6．676．33±6．62PH2．37．74±6．696．86±6．696．49±6．64pH7．37．47±6．686．52±6．676．47±6．67（7）茶樹葉中含量最多的色素呈__________色，其作用包括捕獲__________光中的能量。（7）pH=7．3的環境中，茶樹葉片光合速率大幅下降，一方面，從表中數據可知，由于__________明顯減少，導致光反應產生的__________減少；另一方面，pH過低導致細胞中__________降低，從而使光合速率顯著降低。（2）研究發現，茶樹在pH=4．3環境中的凈光合速率大于對照組，試分析其原因可能是__________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

由表可知，甲病的男性患者多于女性，因此甲病是伴X染色體的隱性遺傳病，乙病的男性患者少于女性，因此乙病是伴X染色體的顯性遺傳病。【詳解】A、由表可知，甲病的男性患者多于女性，因此甲病是伴X染色體的隱性遺傳病，A正確；B、乙病的男性患者少于女性，因此乙病是伴X染色體的顯性遺傳病，B正確；C、乙病的男性患者占10%，由于乙病是伴X染色體的顯性遺傳病，XBY占10%，XbY占90%，則XB的基因頻率為10%，C正確；D、甲病和乙病的致病基因都在X染色體上，因此控制這兩種遺傳病的基因不遵循自由組合定律，此時乘法定律不適用，D錯誤。故選D。2、C【解析】

由圖可知，質子泵在泵出H+時需要消耗能量，為主動運輸，而同時利用膜兩側的質子濃度差為陰離子的跨膜運輸提供了驅動力，說明質子泵吸收H2PO4-和NO3-所需要的能量來自膜兩側的質子濃度差，為主動運輸的方式。【詳解】A、運輸H2PO4-和NO3-的載體蛋白種類不相同，所以二者的空間結構存在差異，A錯誤；B、質子泵在泵出H+時需要消耗ATP，而質子泵吸收H2PO4-和NO3-所需要的能量來自膜兩側的質子濃度差，所以抑制細胞呼吸會影響H+運輸，使膜兩側的質子濃度差變小，進而影響H2PO4-和NO3-的跨膜運輸，B錯誤；C、質子泵能夠水解ATP，具有ATP水解酶的功能，同時也可以運輸H+，具有載體蛋白的功能，C正確；D、題圖中離子的運輸方式為主動運輸，而水的運輸方式為自由擴散，兩種運輸方式不同，D錯誤。故選C。本題主要考查物質的跨膜運輸，意在考查考生能理解題意，判斷不同物質的運輸方式。3、D【解析】

本題主要考查誘變育種的相關知識：1、原理：基因突變。2、方法：用物理因素（如X射線、γ射線、紫外線、中子、激光、電離輻射等）或化學因素（如亞硝酸、堿基類似物、硫酸二乙酯、秋水仙素等各種化學藥劑）或空間誘變育種（用宇宙強輻射、微重力等條件）來處理生物。3、發生時期：有絲分裂間期或減數分裂第一次分裂間期。【詳解】A、誘變育種不能得到新物種，得到的是新品種，A錯誤；B、誘變處理提高了生物的突變概率，所以和自發誘變相比誘變育種能較短時間改良生物品種的某些性狀，B錯誤；C、通過對生物的不斷誘變處理，可能實現將多個優良性狀集中到一個個體上，C錯誤；D、高產量的青霉素是通過交替使用輻射誘變和化學誘變選育出來的，D正確。故選D。本題主要考查誘變育種等知識，意在考查學生的理解與表達能力。誘變育種的優點：能提高變異頻率，加速育種進程，可大幅度改良某些性狀，創造人類需要的變異類型，從中選擇培育出優良的生物品種；變異范圍廣。缺點：有利變異少，須大量處理材料；誘變的方向和性質不能控制。改良數量性狀效果較差，具有盲目性。4、B【解析】

A、觀察植物細胞質壁分離實驗中，蔗糖溶液使原生質層與細胞壁分離，A錯誤；B、綠葉中色素的提取和分離實驗中，因四種色素在層析液中溶解度不同，可以用紙層析法分離色素，B正確；C、植物根尖細胞有絲分裂實驗中，通過解離使細胞死亡固定在某個時期，可以找到不同分裂時期的圖像，不能觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程，C錯誤；D、在T2噬菌體侵染細菌的實驗中，離心的目的是把噬菌體的蛋白質外殼和被侵染的細菌分離開來，D錯誤。故選B。5、D【解析】

本題主要考查酶的知識，酶是由活細胞產生的具有催化活性的有機物，其中大部分是蛋白質、少量是RNA。【詳解】A、圖①所代表的實驗中，自變量是H2O2酶和FeCl3，正確；B、圖①可以看出氧化氫酶的催化效率比FeCl3要高，故實驗結論是H2O2酶具有高效性，正確；C、據圖②分析可以知道，圖②中限制AB段O2產生速率的因素是H2O2的濃度，正確；D、據題干可以知道，該曲線圖是某興趣小組在過氧化氫酶的最適溫度條件下繪制的，故提高溫度能使圖②中C點對應的過氧化氫濃度下的O2產生速率降低，錯誤。故選D。酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大約是無機催化劑的107-1013倍。（2）專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學反應。（3）酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低。6、D【解析】

解答本題首先要熟練掌握有氧呼吸和無氧呼吸的化學反應方程式。產物中如果有CO2產生，則有兩種可能：有氧呼吸或酒精發酵。有氧呼吸過程中：分解葡萄糖：產生的二氧化碳=1：6；無氧呼吸過程：分解葡萄糖：產生的二氧化碳：酒精=1：2：2；乳酸發酵只產生乳酸。【詳解】A、a條件下，O2吸收量為0，CO2釋放量為10，說明此過程不進行有氧呼吸，CO2全是酒精發酵產生的，乳酸發酵產物中沒有CO2，故A錯誤；B、b條件下，O2吸收量為3，CO2釋放量為8，8中有氧呼吸釋放3，則無氧呼吸釋放5，根據以上比例可計算得：有氧呼吸消耗葡萄糖為1/2，無氧呼吸消耗葡萄糖為5/2，故B錯誤；C、c條件下，O2吸收量為4，CO2釋放量為6，計算可得，仍然有3/5的葡萄糖進行的是無氧呼吸，而d條件下的O2吸收量為和CO2釋放量相等，只進行有氧呼吸，故C錯誤；D、d條件下O2吸收量為和CO2釋放量相等，此時只進行有氧呼吸，而CO2是在有氧呼吸的第二階段產生，其場所為線粒體基質，故D正確。故選D。有氧呼吸過程中：分解葡萄糖：產生的二氧化碳=1：6；無氧呼吸過程：分解葡萄糖：產生的二氧化碳：酒精=1：2：2。二、綜合題：本大題共4小題7、光反應CO2吸收量降低總光合速率消耗的CO2量包括植物從外界吸收的CO2和植物線粒體提供的CO2，單位時間內線粒體產生的二氧化碳量可代表呼吸速率，所以單位時間從外界吸收的CO2量代表凈光合速率乙受NaCl溶液的影響，乙植物吸收二氧化碳的含量始終高于甲，則乙的凈光合速率大于甲【解析】

分析圖示可知，隨著NaCl溶液濃度的升高，甲、乙兩種植物的凈光合速率都降低至一定水平保持穩定，且甲植物的凈光合速率下降的更多，即在高濃度的NaCl溶液中，乙植物的凈光合速率更大，積累有機物更多。【詳解】（1）光合作用過程分為光反應和暗反應階段，光反應是水光解產生[H]和氧氣，同時合成ATP，發生在葉綠體的類囊體膜上，暗反應包括二氧化碳固定和三碳化合物還原兩個過程，三碳化合物還原需要消耗光反應產生的[H]和ATP，發生在葉綠體基質中。若高濃度的NaCl溶液會影響生物膜的形成，則直接抑制光合作用光反應階段，同時也會使植物葉片氣孔開放度下降，導致CO2吸收量降低降低，從而降低光合速率。（2）因為總光合速率=凈光合速率+呼吸速率，總光合消耗的CO2量包括植物從外界吸收的CO2和植物通過呼吸在線粒體內產生的CO2，所以光照條件下植物從外界吸收的CO2量表示凈光合速率。（3）據圖分析，更適合在NaCl溶液濃度較高環境下生長的植物是乙，因為受NaCl溶液的影響，乙植物吸收二氧化碳的含量始終高于甲，即乙的凈光合速率大于甲，更有利于有機物的積累。本題考查影響光合作用的因素，意在考查考生對所學知識的理解和應用能力。8、昆蟲的種類減少紫莖澤蘭與本地植物競爭，使本地植物種類改變，進而使昆蟲的多樣性降低屬于它是隨時間推移一個群落被另一個群落代替的過程共同進化【解析】

本題考查群落的演替，種間關系的相關知識。【詳解】（1）分析題表可知：根據紫莖澤蘭未入侵區土壤和重入侵區的土壤微生物的變化，說明紫莖澤蘭入侵初始會導致昆蟲的種類減少。紫莖澤蘭與本地植物競爭，使本地植物種類改變，進而使昆蟲的多樣性降低。（2）紫莖澤蘭入侵后的發展變化過程屬于群落的演替，因為紫莖澤蘭入侵后原來地區的優勢物種被別的物種所取代。（3）隨著入侵程度加重，本地昆蟲開始從行為、生理生化等方面適應紫莖澤蘭，紫莖澤蘭的天敵種類有逐漸增加的趨勢，二者之間在相互影響中不斷發展，這一過程稱為共同進化。群落演替的概念、特點和標志：

1、概念：在生物群落發展變化的過程中，一個群落代替另一個群落的演變現象．

2、特點：群落的演替長期變化累積的體現，群落的演替是有規律的或有序的．

3、標志：在物種組成上發生了（質的）變化；或者一定區域內一個群落被另一個群落逐步替代的過程．9、垂直（或空間）N、P（或礦質元素、無機鹽）微生物（或分解者）負反饋調節（或反饋調節）自我調節能力320180呼吸作用散失3【解析】

生物群落的空間結構包括水平結構和垂直結構；生態系統之所以能維持穩定，是由于生態系統具有自我調節能力，而負反饋調節是生態系統自我調節能力的基礎。分析圖乙，t1時種群有最大增長速率，對應種群增長曲線中的值，隨著時間變化t2時種群增長速率為零，種群數量達到K值。標志重捕法計算種群數量公式：種群數量=；在生態系統中某營養級的同化量可劃分為：呼吸散失量、流向分解者的量、流向下一營養級的量和流向分解者。【詳解】（1）生物群落的空間結構包括水平結構和垂直結構，圖甲濕地中蘆葦、綠藻和黑藻等植物的分層配置，體現了群落的垂直結構；人工濕地中植物的根系不僅能吸收N、P（或礦質元素、無機鹽）等營養物質，還能為微生物（或分解者）吸附和代謝提供良好的環境條件，利于它們通過分解作用降解污水中的有機物。生態系統之所以能維持穩定，是由于生態系統具有自我調節能力，而負反饋調節是生態系統自我調節能力的基礎。因此，人們對污水排放量還要加以控制，原因是人工濕地以負反饋調節為基礎的自我調節能力是有限的。（2）分析圖乙，t1時種群有最大增長速率，對應種群增長曲線中的值，隨著時間變化t2時種群增長速率為零，種群數量達到K值。根據標志重捕法計算種群數量公式可計算出t1時種群數量=條，因此可估算出t2時種群數量為320條。（3）在生態系統中某營養級的同化量可劃分為：呼吸散失量、流向分解者的量、流向下一營養級的量和流向分解者。結合表中數據，流入該生態系統的總能量=生產者固定的量+外來有機物輸入的能量=（44.0+5.0+95.0+20）+（5.0+11.0）=180.0，并且可以判斷出表中X代表的為呼吸作用散失的能量；根據表中的數據，植食性動物流向下一營養級是能量即肉食性動物的同化量為Y，根據上述能量分配關系有Y+11=6.3+0.5+6.5+0.7，所以Y=3。解決本題的關鍵知識為：掌握生物群落的結構劃分，生態系統穩定性的原因及基礎，利用標志重捕法進行種群數量的計算，生態系統中營養級能量分配關系；能夠利用所學知識分析圖中各點含義及表中相應數據的處理、計算。10、RNA聚合酶發生的場所不同38遺傳方式產前診斷輸血、造血干細胞移植【解析】

分析圖解可知，圖中過程①表示遺傳信息的轉錄，過程②表示翻譯。由圖中基因突變后的mRNA上的堿基序列可看出，突變后，CAG密碼子變成了UAG終止密碼子，使翻譯過程提前終止，因此會導致合成的肽鏈縮短。【詳解】（1）過程①為轉錄過程，所需要