PAGEPAGE51.4加速度1.能夠依據加速度表達式推導得出速度公式，理解運動圖像的物理意義及其應用。2.經驗探究勻變速直線運動的速度公式的推導過程，體會數學思想和方法在解決物理問題中的重要作用。【重點】速度公式的應用和運動圖像物理意義的理解和應用。【難點】勻變速直線運動的特點，用公式法和圖像法探討勻變速直線運動。1.是來描述物體速度改變快慢的物理量，其表達式2.位移、速度、加速度均是，既有大小又有方向。3.當加速度與出速度方向時，物體做加速運動；當加速度與初速度方向時，物體做減速運動。t/s0123456v/(m/s)024681012分析汽車在行進過程中的速度改變快慢狀況。一、勻變速直線運動的特點定義：的直線運動稱為勻變速直線運動。eq\o\ac(○,1)加速度保持不變且方向與速度方向時，物體做勻加速直線運動eq\o\ac(○,2)加速度保持不變且方向與速度方向時，物體做勻減速直線運動【隨堂練習】關于勻變速直線運動，下列說法正確的是（）A．勻變速直線運動的速度隨時間勻稱改變B．勻減速直線運動就是加速度為負值的運動C．加速度大小不變的運動就是勻變速直線運動D．速度先減小再增大的運動肯定不是勻變速直線運動二、勻變速直線運動的速度規律【思索】汽車以2m/s的初速度，做加速度1m/s2的勻加速直線運動，問2s時汽車的速度達到多少？依據得勻變速直線運動在某一時刻的速度滿意表達式：vt=三、圖像描述勻變速直線運動t/s0123456v/(m/s)024681012【思索】可否用圖像來描述汽車速度的改變？勻變速直線運動的v-t圖像是一條，直線的代表加速度。1．下列說法，正確的有（）A．物體在一條直線上運動，若在相等的時間里通過的位移相等，則物體的運動就是勻變速直線運動B．加速度大小不變的運動就是勻變速直線運動C．勻變速直線運動是速度改變量為零的運動D．勻變速直線運動的加速度是一個恒量2．一物做勻變速直線運動，初速度為2m/s，加速度大小為1m/s2，則經1s后，其末速度()A．肯定為3m/sB．肯定為1m/sC．可能為1m/sD．不行能為1m/s3．物體做勻減速直線運動，最終停下來，以下說法正確的是()A．速度和加速度都隨時間減小B．速度和位移都隨時間減小C．速度隨時間減小，位移隨時間增大D．速度與加速度的方向相反4．做勻變速直線運動的物體，速度大小由2m/s改變到6m/s所用的時間是2s，則物體的加速度大小可能的是（）A．1m/s2B．2m/s2C．3m/s2D．4m/s25．某物體運動的v–t圖象如圖所示，則該物體的運動是()A．來回運動 B．上下坡運動C．直線運動 D．以上說法均不正確6．一小球從空中自由下落一段距離后，落入淤泥，落到淤泥底時速度恰好為零，設小球在淤泥中加速度恒定，則下列v－t圖象中正確反映小球的運動(以向下方向為正方向)的是()．A．B．C．D．7．從地面豎直向上拋出的物體，其勻減速上升到最高點后，再以與上升階段一樣的加速度勻加速落回地面．圖中可大致表示這一運動過程的速度圖象是()A． B．C． D．8．日本筑波高校研制出了世界上第一種商業外骨骼機器人，這種裝置能幫助行動不便者以肯定速度行走，某人利用該外骨骼機器人從靜止起先，沿直線勻加速行走了4s,達到最大速度6m/s后，又以1.2m/s2的加速度沿直線勻減速行走了3s,然后做勻速直線運動.求：(1)勻加速運動時的加速度大小；