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文檔簡介

幼兒安全接送制度?一、總則1.目的本制度旨在確保幼兒在上下學過程中的安全,規范接送行為,預防各類安全事故的發生,保障幼兒健康成長。2.適用范圍本制度適用于[幼兒園名稱]全體幼兒及參與接送的家長、監護人或其他接送人員。

二、接送人員要求1.法定監護人接送原則上由幼兒的法定監護人負責接送。如因特殊情況需要他人代接,必須提前與班級教師取得聯系,并提供代接人的有效身份證件及與幼兒的關系證明。2.接送人員年齡接送人員應年滿[X]周歲,具備完全民事行為能力,能夠清晰理解并遵守幼兒園的接送規定。3.接送人員健康狀況接送人員身體健康,無傳染性疾病、精神疾病等不適宜接觸幼兒的情況。如有身體不適,應提前告知幼兒園并安排他人接送。4.遵守規定接送人員應遵守幼兒園的作息時間,按時接送幼兒,不得遲到、早退。在接送過程中,要遵守幼兒園的各項規章制度,聽從教師的指揮,不得隨意在園內大聲喧嘩、吸煙、隨地吐痰等。

三、接送時間與地點1.接送時間上午入園時間:[入園開始時間][入園截止時間]下午離園時間:[離園開始時間][離園截止時間]請家長嚴格按照規定時間接送幼兒,避免過早或過晚到達,影響幼兒園正常秩序和幼兒安全。2.接送地點入園地點:幼兒園[具體入園地點]離園地點:幼兒園[具體離園地點]在接送高峰時段,幼兒園將安排工作人員在指定地點維持秩序,確保接送過程安全有序。家長應在指定地點與教師交接幼兒,不得擅自進入教學區域。

四、入園流程1.晨檢幼兒到達幼兒園后,首先在晨檢處接受保健醫生的晨檢。晨檢內容包括測量體溫、檢查口腔、手部、皮膚等,觀察幼兒精神狀態。如發現幼兒身體不適或有異常情況,保健醫生將及時與家長溝通,并根據情況進行相應處理。2.班級交接晨檢合格后,家長帶領幼兒前往所在班級,將幼兒交給班級教師。家長應與教師進行簡單交流,告知教師幼兒在家的情況,如飲食、睡眠、情緒等,以便教師更好地照顧幼兒。教師認真核對幼兒身份信息,確認無誤后接收幼兒,并引導幼兒進入班級開展活動。

五、離園流程1.排隊等候離園時間到,家長應提前在指定的離園地點排隊等候,不得擁擠、插隊。排隊時應保持適當的距離,避免幼兒之間相互碰撞。2.班級點名交接教師按照班級順序,依次帶領幼兒到離園地點,并進行點名。點名過程中,教師仔細核對幼兒信息,確保每一名幼兒都由家長或指定接送人接走。教師向家長反饋幼兒在園一天的情況,包括學習、生活、游戲等方面的表現,家長如有疑問或建議,可與教師及時溝通。3.交接確認家長確認幼兒身份信息無誤后,與教師進行交接。交接時,家長應主動詢問幼兒在園情況,查看幼兒身體狀況,如有異常及時與教師溝通。教師將幼兒的個人物品(如衣物、書包等)交給家長,并提醒家長檢查是否齊全。4.有序離開家長接走幼兒后,應盡快帶領幼兒離開幼兒園,不得在園內逗留、玩耍。如家長有事需要在園內停留,應到指定區域等候,并遵守幼兒園的相關規定。

六、特殊情況處理1.遲到處理若家長因特殊原因遲到,應提前電話告知班級教師,并盡快趕到幼兒園。教師在確認家長身份后,將幼兒帶到指定地點等候家長,并做好相關記錄。2.早退處理家長如需提前接幼兒離園,應至少提前[X]小時向班級教師提出申請,并說明原因。教師在確認情況屬實后,為家長辦理相關手續,家長在指定時間到班級接走幼兒。3.未按時接送如家長超過規定接送時間仍未到達,班級教師將通過電話、短信等方式聯系家長。若多次聯系仍無法取得家長聯系,幼兒園將根據實際情況采取相應措施,如暫時照顧幼兒,并及時通知幼兒園相關負責人和幼兒的緊急聯系人。4.臨時變更接送人家長如因特殊情況需要臨時變更接送人,應提前電話告知班級教師,說明變更原因及新接送人的姓名、聯系方式、與幼兒的關系等信息。教師在確認信息無誤后,告知新接送人在接送時需攜帶有效身份證件及與幼兒的關系證明。5.幼兒身體不適在接送過程中,如發現幼兒身體不適,家長應及時告知教師。教師根據幼兒情況采取相應措施,如聯系保健醫生進行初步檢查、通知家長帶幼兒就醫等,并做好記錄。如幼兒病情較重,幼兒園將及時啟動應急預案,確保幼兒得到妥善救治。

七、門禁管理1.門禁系統幼兒園安裝門禁系統,家長憑接送卡刷卡進入幼兒園。接送卡是家長接送幼兒的唯一憑證,請妥善保管,不得轉借他人。2.外來人員登記如有外來人員(如家長的朋友、親屬等)需要進入幼兒園,應在門衛處進行登記,說明來訪事由、被訪人員所在班級等信息,并經門衛與相關人員確認后,方可進入。外來人員需佩戴幼兒園發放的臨時出入證,并在規定時間內離開幼兒園。3.門禁時間管理門禁系統在規定的接送時間內開放,其他時間處于關閉狀態。非接送時間,家長不得隨意要求進入幼兒園。如有特殊情況需要進入,必須經過幼兒園相關負責人同意,并在門衛處進行登記后方可進入。

八、安全培訓與教育1.家長培訓幼兒園定期組織家長安全培訓活動,向家長宣傳幼兒接送安全知識、交通安全知識、應急處理方法等,提高家長的安全意識和責任意識。通過家長會、家長群、專題講座等形式,向家長傳達幼兒園的安全接送制度和要求,確保家長了解并遵守相關規定。2.幼兒教育教師在日常教學活動中,向幼兒傳授交通安全、自我保護等方面的知識,培養幼兒的安全意識和良好的行為習慣。通過游戲、故事、兒歌等形式,引導幼兒了解上下學過程中的安全注意事項,如不跟陌生人走、遵守交通規則等。

九、監督與考核1.監督機制幼兒園成立安全管理小組,定期對幼兒接送情況進行檢查和監督,確保接送制度的執行到位。安全管理小組人員包括園領導、教師代表、門衛等,負責對接送人員的行為、門禁管理、接送流程等進行巡查,發現問題及時糾正。2.考核辦法將幼兒安全接送制度的執行情況納入教師和家長的考核內容。對于遵守接送制度、積極配合幼兒園工作的家長,給予表揚和獎勵;對于違反接送制度、不配合幼兒園管理的家長,將進行批評教育,并視情節輕重采取相應措施,如限制接送資格等。對于在接送過程中表現優秀的教師,給予表彰和獎勵;對于因工作失誤導致安全事故的教師,將按照幼兒園相關規定進行嚴肅處理。

十、附則1.本制度自發布之日起生效實施,如有未盡事宜,由幼兒園

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