遵義市2024-2025學年度第二學期九年級模擬試卷化學可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Cl-35.5Cu-64一、選擇題：本題包括7個小題，每小題2分，共14分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的。1.全國生態(tài)環(huán)境保護大會上強調(diào)，全面推進美麗中國建設，加快推進人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。下列舉措與之相符的是A.廢水直接排放 B.興建生態(tài)牧場 C.大力砍伐樹木 D.露天焚燒垃圾2.古有典著《天工開物》記載了農(nóng)業(yè)、工業(yè)等多種生產(chǎn)技術，其中涉及化學變化的是A.紡紗織布 B.雕刻硯石 C.燒制陶瓷 D.海水曬鹽3.實驗室配制質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液。下列圖示操作正確的是A. B. C. D.4.維生素(C6H8O6)可以調(diào)節(jié)人體新陳代謝。下列有關敘述中正確的是A.維生素屬于氧化物 B.維生素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.維生素燃燒只生成CO2和H2O D.維生素分子中含有3種原子5.火箭的液體燃料通常由燃料和助燃劑兩部分組成。下列說法不正確的是A.液氧甲烷燃料中液氧為助燃劑B.煤油(含C、H)液氧燃料燃燒時，發(fā)生是化合反應C.液氫液氧燃料的燃燒產(chǎn)物僅為水蒸氣，環(huán)保特性出色D.上述液體燃料燃燒過程中，均放出熱量6.下列實驗操作能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A比較鐵和銅的活動性向硝酸銀溶液中分別放入鐵片、銅片B探究二氧化碳是否與水反應將二氧化碳通入盛有水的試管中C鑒別稀鹽酸和稀硫酸取樣，分別滴入紫色石蕊試液D除去硫酸鉀溶液中的氫氧化鉀向溶液中加入適量硫酸銅溶液，過濾A.A B.B C.C D.D7.將兩份含CaCO3相同但形狀不同的石灰石分別與相同體積相同濃度的稀鹽酸反應，進行圖1所示的實驗，測得壓強變化如圖2。欲通過氣壓數(shù)值比較不同形狀的石灰石與稀鹽酸的反應速率。下列說法不正確的是A.該實驗中，稀鹽酸過量B.a點比b點的反應速率慢C曲線①表示粉末狀石灰石和稀鹽酸反應D.對比c、d可知，粉末狀比塊狀反應速率更快二、非選擇題：本大題共7個小題，共46分。8.化學與生活、生產(chǎn)息息相關。（1）酸湯魚中富含的人體必需營養(yǎng)物質(zhì)有_____(寫一種)。（2）炒菜時，能聞到菜的香味。說明微觀粒子具有的性質(zhì)是_____。（3）家用鋁壺耐腐蝕，原因是鋁易與空氣中的氧氣作用，形成致密的氧化膜，其反應化學方程式為_____。（4）人體中缺少某些元素會影響健康，缺少_____元素可能導致骨質(zhì)疏松。（5）各種材料的應用方便了人類生活。塑料屬于_____(填“天然”或“合成”)材料。（6）VR(虛擬現(xiàn)實)三維繪制技術植入春晚，生產(chǎn)VR設備的材料之一是硅。根據(jù)圖可知，硅的相對原子質(zhì)量為_____。9.高純CO可用于半導體領域某些芯片的刻蝕，圖1是工業(yè)上利用甲酸(HCOOH)制取高純CO反應的微觀示意圖。（1）HCOOH和CO中都含有_____元素。（2）反應中涉及的氧化物有_____種。（3）將生成物通入濃硫酸，再通入盛有氧化銅的裝置，加熱，可觀察到的現(xiàn)象是_____。（4）圖2是工業(yè)上利用圖1反應制取高純CO的流程。①將甲酸液體變?yōu)檎羝姆椒ㄊ莀____。②反應器中發(fā)生反應化學方程式為_____，反應器中還會發(fā)生副反應產(chǎn)生微量的CO2，這些CO2，是在_____(填寫設備名稱)中被除去。③若要制備5.6t高純CO，提供的甲酸質(zhì)量應超過_____t。10.利用下列裝置進行實驗。（1）實驗室常用KMnO4制取O2，選擇的發(fā)生裝置是_____。檢查該裝置氣密性的操作是_____。（2）現(xiàn)提供雙氧水和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為_____。用E裝置收集氣體，當氣體收集滿時可觀察到的現(xiàn)象是_____，E裝置中a儀器的名稱是_____。（3）工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，利用液態(tài)空氣進行如圖F所示實驗。往試管中加入液態(tài)空氣，液態(tài)空氣沸騰，伸入燃著的木條，木條熄滅；1分鐘后伸入燃著的木條，觀察到木條燃燒更旺。木條熄滅的原因是_____。（4）請寫出氧氣的一種用途：_____。11.水和溶液與人類生產(chǎn)、生活密切相關。（1）水是一種重要的化學物質(zhì)。①水能用于滅火。其滅火原理為_____。②水能用來配制溶液。葡萄糖溶液中，水作_____(填“溶質(zhì)”或“溶劑”)。③水能用作反應物。氧化鈣和水反應的化學方程式為_____。（2）為探究氯化鉀的溶解度隨溫度的變化情況，進行如圖實驗。①甲溶液屬于_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。②對比甲、乙兩圖，可判斷氯化鉀的溶解度隨溫度的變化情況是_____。③丙中析出氯化鉀的質(zhì)量為3.36g。60℃時氯化鉀的溶解度用S1表示，請寫出計算S1的比例式：_____。④20℃時，向40g氯化鉀中加入150g水，固體全部溶解，推測20℃時氯化鉀的溶解度(S2)的取值范圍：_____(保留一位小數(shù))。12.《千里江山圖》描繪了祖國的錦繡河山，其顏料為各種天然礦石，如藍色的藍銅礦[Cu3(OH)2(CO3)2]，綠色的孔雀石[Cu2(OH)2CO3]，黃色的雌黃(硫化砷As2S3)，紅色的赭石(Fe2O3)等。（1）四種礦石主要成份不含金屬元素的是_____。（2）從礦石中可以獲得人類所需的物質(zhì)。如可用赭石冶煉鐵，用藍銅礦、孔雀石冶煉銅。【鐵的冶煉】圖1是煉鐵高爐的結構，圖2是實驗室模擬煉鐵的裝置圖。①高爐煉鐵時，使用焦炭作用是_____。②圖2中碳元素的化合價變化情況是_____。③當玻璃管中固體全部變黑后，繼續(xù)通入CO直到玻璃管冷卻，將所得黑色固體加入到足量稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，但無氣泡產(chǎn)生。查閱資料：a.Fe2O3與CO反應轉為Fe的過程如圖：b.鐵的氧化物在足量的稀鹽酸中均能全部溶解。FeO是一種黑色固體。黑色粉末可能是：_____(寫出所有的猜想)。【銅的冶煉】等質(zhì)量的Cu3(OH)2(CO3)2和Cu2(OH)2CO3可獲得的銅較多的是_____。【砷的冶煉】將砷礦石焙燒得到三氧化二砷(As2O3)，將As2O3與碳一起加熱可制得單質(zhì)砷(As)，同時產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。寫出冶煉砷的化學方程式：_____。（3）砷鐵合金可以用于制造某些特殊零件，如火車燃燒室的支撐螺旋桿及高溫還原氣氛中的零部件，該合金具有的性質(zhì)有_____。13.土壤的鹽堿化影響植物的生長。某地種植的水蜜桃，葉片發(fā)黃，土壤板結且表面出現(xiàn)白色固體物質(zhì)。興趣小組對該土壤成分進行探究。查閱資料：①酸堿度的變化對植物生長和生態(tài)系統(tǒng)有較大影響，水蜜桃適合在酸性土壤中生長。②部分地區(qū)的天然水及土壤中含有較多可溶性鹽類化合物，這些鹽分隨著水分蒸發(fā)而析出，使土壤表面發(fā)白、發(fā)硬、板結。③土壤鹽堿化可能由Na2CO3、Na2SO4、NaCl中的一種或幾種物質(zhì)引起，Na2SO4溶液呈中性。【任務一】檢測土壤的酸堿性（1）取樣：在農(nóng)田里確定5個位置進行取樣，以下取樣位置設定合理的是_____。A. B. C.（2）測定pH：取少量土壤樣品于燒杯中，加入適量蒸餾水充分浸泡后過濾，得到土壤浸出液；測得采樣點土壤浸出液的pH均大于7，其操作是_____。（3）同學們認為土壤中一定含有Na2CO3，原因是_____。【任務二】檢驗土壤表面白色物質(zhì)的成分（4）取土壤表面白色固體樣品，加入適量蒸餾水充分溶解后過濾。向濾液中加入適量硝酸鋇溶液，有白色沉淀生成，再進行過濾，向濾渣中加入過量稀硝酸，有氣泡產(chǎn)生，固體部分溶解，向濾液中加入_____溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。結論：土壤表面白色物質(zhì)含有_____和NaCl。【任務三】調(diào)查土壤酸堿性與產(chǎn)量的關系近年來，水蜜桃的產(chǎn)量下降。農(nóng)技人員在多個水蜜桃果園實地調(diào)查取樣，結果如表。2018、2024年果園土壤pHpH＜4.54.5~5.555~6.56.5~7.5＞7.52018年占比11.2916.51.53634.712024年占比1.56.611.3245.0745.5（5）由表中數(shù)據(jù)可知，水蜜桃產(chǎn)量下降的原因之一是_____。【任務四】制定土壤的改良方案（6）在鹽堿地改良的方法中，合理的是_____。A.加有機腐殖酸 B.撒熟石灰 C.科學施用化肥（7）人們常通過淡水灌溉和排水來沖洗土壤，達到排鹽降堿的目的。請在圖中畫出沖洗過程中土壤溶液酸堿度變化的大致曲線。通過以上學習，興趣小組認識到了土壤保護與治理的重要性。14.合成氨工業(yè)被認為是20世紀最偉大的化學發(fā)明。合成氨的原理為：N2+3H22NH3，用140kgN2合成氨，理論上能生成氨氣的質(zhì)量是多少？

遵義市2024-2025學年度第二學期九年級模擬試卷化學可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Cl-35.5Cu-64一、選擇題：本題包括7個小題，每小題2分，共14分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的。1.全國生態(tài)環(huán)境保護大會上強調(diào)，全面推進美麗中國建設，加快推進人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。下列舉措與之相符的是A.廢水直接排放 B.興建生態(tài)牧場 C.大力砍伐樹木 D.露天焚燒垃圾【答案】B【解析】【詳解】A、廢水直接排放會污染水體，破壞水生態(tài)環(huán)境，影響水生生物生存，還可能導致土壤污染等一系列環(huán)境問題，不符合推進美麗中國建設的要求，該選項錯誤；B、興建生態(tài)牧場，可采用生態(tài)養(yǎng)殖模式，減少養(yǎng)殖污染，實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，有利于保護生態(tài)環(huán)境，促進人與自然和諧共生，該選項正確；C、大力砍伐樹木會破壞森林生態(tài)系統(tǒng)，導致水土流失、生物多樣性減少、調(diào)節(jié)氣候能力下降等諸多生態(tài)問題，不符合生態(tài)環(huán)境保護理念，該選項錯誤；D、露天焚燒垃圾會產(chǎn)生大量有害氣體（如二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳等）和煙塵，污染大氣環(huán)境，危害人體健康，不符合生態(tài)環(huán)境保護要求，該選項錯誤。故選B。2.古有典著《天工開物》記載了農(nóng)業(yè)、工業(yè)等多種生產(chǎn)技術，其中涉及化學變化的是A.紡紗織布 B.雕刻硯石 C.燒制陶瓷 D.海水曬鹽【答案】C【解析】【詳解】A、紡紗織布過程中沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學變化，不符合題意；B、雕刻硯石過程中沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學變化，不符合題意；C、燒制陶瓷過程中涉及燃燒，燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，符合題意；D、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學變化，不符合題意。故選：C。3.實驗室配制質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液。下列圖示操作正確的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】A、取用藥品，瓶塞要倒放，錯誤；B、使用托盤天平稱量藥品，藥品放在左盤，砝碼放在右盤，錯誤；C、讀取量筒內(nèi)液體的體積，視線與凹液面的最低處保持水平，正確；D、配置一定質(zhì)量分數(shù)的溶液在燒杯中進行，用玻璃棒攪拌，以加速溶解，不能放在量筒內(nèi)溶解，錯誤。故選C。4.維生素(C6H8O6)可以調(diào)節(jié)人體新陳代謝。下列有關敘述中正確的是A.維生素屬于氧化物 B.維生素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.維生素燃燒只生成CO2和H2O D.維生素分子中含有3種原子【答案】D【解析】【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。維生素(C6?H8?O6?)由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，該選項錯誤；B、維生素(C6?H8?O6??)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為，氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，該選項錯誤；C、維生素(C6?H8?O6??)由碳、氫、氧三種元素組成，在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O，但如果氧氣不充足，可能會有一氧化碳等其他產(chǎn)物生成，該選項錯誤；D、維生素(C6?H8?O6??)分子由碳原子、氫原子和氧原子構成，即含有3種原子，該選項正確。故選D。5.火箭的液體燃料通常由燃料和助燃劑兩部分組成。下列說法不正確的是A.液氧甲烷燃料中液氧為助燃劑B.煤油(含C、H)液氧燃料燃燒時，發(fā)生的是化合反應C.液氫液氧燃料的燃燒產(chǎn)物僅為水蒸氣，環(huán)保特性出色D.上述液體燃料燃燒過程中，均放出熱量【答案】B【解析】【詳解】A、液氧具有助燃性，在液氧甲烷燃料中，液氧能支持甲烷燃燒，作為助燃劑，該選項說法正確；B、化合反應是指由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應。煤油（含C、H）與液氧燃燒時，煤油中的碳元素與氧反應生成二氧化碳，氫元素與氧反應生成水，產(chǎn)物至少有兩種，不符合化合反應“多變一”的特征，不是化合反應，該選項說法錯誤；C、液氫和液氧燃燒時，產(chǎn)物僅為水蒸氣，不會產(chǎn)生其他污染物，環(huán)保特性好，該選項說法正確；D、燃燒是一種放熱反應，上述液氧甲烷、煤油液氧、液氫液氧等液體燃料燃燒過程中，都會放出熱量，該選項說法正確。故選B。6.下列實驗操作能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A比較鐵和銅的活動性向硝酸銀溶液中分別放入鐵片、銅片B探究二氧化碳是否與水反應將二氧化碳通入盛有水的試管中C鑒別稀鹽酸和稀硫酸取樣，分別滴入紫色石蕊試液D除去硫酸鉀溶液中的氫氧化鉀向溶液中加入適量硫酸銅溶液，過濾A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、將鐵片、銅片分別放入硝酸銀溶液中，鐵和銅都能置換出硝酸銀中的銀，只能證明鐵、銅的活動性都比銀強，但無法比較鐵和銅之間的活動性強弱，該選項不能達到實驗目的；B、將二氧化碳通入盛有水的試管中，沒有明顯現(xiàn)象，無法直接判斷二氧化碳是否與水發(fā)生了反應，應借助酸堿指示劑（如紫色石蕊試液）等進一步驗證，該選項不能達到實驗目的；C、稀鹽酸和稀硫酸都顯酸性，都能使紫色石蕊試液變紅，所以用紫色石蕊試液無法鑒別稀鹽酸和稀硫酸，該選項不能達到實驗目的；D、氫氧化鉀與硫酸鉀不反應，與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀，過濾可除去氫氧化銅沉淀，能達到除去硫酸鉀溶液中氫氧化鉀的目的，該選項能達到實驗目的。故選D。7.將兩份含CaCO3相同但形狀不同的石灰石分別與相同體積相同濃度的稀鹽酸反應，進行圖1所示的實驗，測得壓強變化如圖2。欲通過氣壓數(shù)值比較不同形狀的石灰石與稀鹽酸的反應速率。下列說法不正確的是A.該實驗中，稀鹽酸過量B.a點比b點的反應速率慢C曲線①表示粉末狀石灰石和稀鹽酸反應D.對比c、d可知，粉末狀比塊狀反應速率更快【答案】A【解析】【詳解】A、根據(jù)圖像，最終氣壓相等，說明產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量相等，但不能說明稀鹽酸過量，因為有可能是稀鹽酸不足，等量稀鹽酸完全反應時產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量相等，該選項說法錯誤；B、從圖2看，a點所在曲線斜率比b點所在曲線斜率小，斜率越小反應速率越慢，所以a點比b點反應速率慢，該選項說法正確；C、粉末狀石灰石與稀鹽酸接觸面積大，反應速率快，曲線①氣壓變化快，說明反應速率快，所以曲線①表示粉末狀石灰石和稀鹽酸反應，該選項說法正確；D、c、d處氣壓相等，c點對應時間短于d點，說明達到相同氣壓（即產(chǎn)生等量的氣體）時，粉末狀石灰石與稀鹽酸反應所需時間更短，即粉末狀比塊狀反應速率更快，該選項說法正確。故選A。二、非選擇題：本大題共7個小題，共46分。8.化學與生活、生產(chǎn)息息相關。（1）酸湯魚中富含的人體必需營養(yǎng)物質(zhì)有_____(寫一種)。（2）炒菜時，能聞到菜的香味。說明微觀粒子具有的性質(zhì)是_____。（3）家用鋁壺耐腐蝕，原因是鋁易與空氣中的氧氣作用，形成致密的氧化膜，其反應化學方程式為_____。（4）人體中缺少某些元素會影響健康，缺少_____元素可能導致骨質(zhì)疏松。（5）各種材料的應用方便了人類生活。塑料屬于_____(填“天然”或“合成”)材料。（6）VR(虛擬現(xiàn)實)三維繪制技術植入春晚，生產(chǎn)VR設備的材料之一是硅。根據(jù)圖可知，硅的相對原子質(zhì)量為_____。【答案】（1）蛋白質(zhì)(維生素、水、無機鹽、糖類、油脂)（2）分子在不斷地運動（3）（4）鈣（5）合成（6）28.09【解析】【小問1詳解】酸湯魚中富含的人體必需營養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)(維生素、水、無機鹽、糖類、油脂)。小問2詳解】由于分子在不斷地運動，則炒菜時，能聞到菜的香味。【小問3詳解】鋁與氧氣反應生成氧化鋁，反應的化學方程式為：。【小問4詳解】人體中缺少某些元素會影響健康，缺少鈣元素可能導致骨質(zhì)疏松。【小問5詳解】各種材料的應用方便了人類生活。塑料屬于合成材料。【小問6詳解】由圖知，元素名稱下面的數(shù)字為相對原子質(zhì)量，則硅的相對原子質(zhì)量為28.09。9.高純CO可用于半導體領域某些芯片的刻蝕，圖1是工業(yè)上利用甲酸(HCOOH)制取高純CO反應的微觀示意圖。（1）HCOOH和CO中都含有_____元素。（2）反應中涉及的氧化物有_____種。（3）將生成物通入濃硫酸，再通入盛有氧化銅的裝置，加熱，可觀察到的現(xiàn)象是_____。（4）圖2是工業(yè)上利用圖1反應制取高純CO的流程。①將甲酸液體變?yōu)檎羝姆椒ㄊ莀____。②反應器中發(fā)生反應的化學方程式為_____，反應器中還會發(fā)生副反應產(chǎn)生微量的CO2，這些CO2，是在_____(填寫設備名稱)中被除去。③若要制備5.6t高純CO，提供的甲酸質(zhì)量應超過_____t。【答案】（1）C、O（2）2（3）黑色粉末變紅（4）①.加熱②.③.洗滌器④.9.2【解析】【小問1詳解】HCOOH由碳、氫、氧三種元素組成，CO由碳、氧兩種元素組成，所以二者都含碳、氧元素。【小問2詳解】氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。反應中CO和H2?O符合氧化物定義，所以涉及的氧化物有2種。【小問3詳解】反應生成的CO通入盛有氧化銅的裝置加熱，CO具有還原性，能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，氧化銅是黑色，銅是紅色，所以現(xiàn)象是黑色粉末變紅。【小問4詳解】①通過加熱可使甲酸液體吸熱變?yōu)檎羝＂诟鶕?jù)微觀示意圖，甲酸在一定條件下分解生成CO和H2?O，化學方程式為；NaOH溶液能與CO2?反應（），在洗滌器中可除去副反應產(chǎn)生的CO2?。③設制取5.6t高純CO，理論上需要甲酸的質(zhì)量為xx=9.2t10.利用下列裝置進行實驗。（1）實驗室常用KMnO4制取O2，選擇的發(fā)生裝置是_____。檢查該裝置氣密性的操作是_____。（2）現(xiàn)提供雙氧水和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為_____。用E裝置收集氣體，當氣體收集滿時可觀察到的現(xiàn)象是_____，E裝置中a儀器的名稱是_____。（3）工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，利用液態(tài)空氣進行如圖F所示實驗。往試管中加入液態(tài)空氣，液態(tài)空氣沸騰，伸入燃著的木條，木條熄滅；1分鐘后伸入燃著的木條，觀察到木條燃燒更旺。木條熄滅的原因是_____。（4）請寫出氧氣的一種用途：_____。【答案】（1）①B②.將導管一端放入水中，雙手緊握試管外壁（2）①.②.集氣瓶口有大氣泡向外冒出③.集氣瓶（3）N2的沸點比O2低，先蒸發(fā)出來，且N2不助燃（4）供給呼吸（合理即可）【解析】【小問1詳解】高錳酸鉀制取氧氣，反應物是固體，反應條件是加熱，所以發(fā)生裝置選

B

；檢查裝置氣密性時，將導管一端放入水中，雙手緊握試管外壁，若導管口有氣泡冒出，松開手后導管內(nèi)形成一段水柱，則氣密性良好。【小問2詳解】雙氧水中的過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，化學方程式為；用排水法（E裝置）收集氧氣，當集氣瓶內(nèi)氧氣收集滿時，氧氣會從瓶口逸出，表現(xiàn)為集氣瓶口有大氣泡向外冒出；裝置中

a

儀器是集氣瓶。【小問3詳解】液態(tài)空氣主要成分是液氮和液氧，液氮沸點約為

?196℃，液氧沸點約為

?183℃，液氮沸點更低，先汽化變?yōu)榈獨庖莩觯业獨獠痪哂兄夹裕瑫股烊氲娜贾緱l熄滅。【小問4詳解】氧氣能供給生物呼吸，可用于醫(yī)療急救、潛水等；氧氣具有助燃性，可用于煉鋼、氣焊等，任選其一作答即可。11.水和溶液與人類生產(chǎn)、生活密切相關。（1）水是一種重要的化學物質(zhì)。①水能用于滅火。其滅火原理為_____。②水能用來配制溶液。葡萄糖溶液中，水作_____(填“溶質(zhì)”或“溶劑”)。③水能用作反應物。氧化鈣和水反應化學方程式為_____。（2）為探究氯化鉀的溶解度隨溫度的變化情況，進行如圖實驗。①甲溶液屬于_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。②對比甲、乙兩圖，可判斷氯化鉀的溶解度隨溫度的變化情況是_____。③丙中析出氯化鉀的質(zhì)量為3.36g。60℃時氯化鉀的溶解度用S1表示，請寫出計算S1的比例式：_____。④20℃時，向40g氯化鉀中加入150g水，固體全部溶解，推測20℃時氯化鉀的溶解度(S2)的取值范圍：_____(保留一位小數(shù))。【答案】（1）①.降低溫度到可燃物的著火點以下②.溶劑③.（2）①.飽和②.隨溫度升高而增大③.##④.26.7g≤S2＜40g【解析】【小問1詳解】①水滅火時，水汽化吸熱，能使周圍溫度降低到可燃物的著火點以下，從而滅火。②溶液由溶質(zhì)和溶劑組成，被溶解的物質(zhì)是溶質(zhì)，能溶解其他物質(zhì)的是溶劑，葡萄糖溶液中葡萄糖被水溶解，水是溶劑。③氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，化學方程式為。【小問2詳解】①20℃時，向100g水中加入40g氯化鉀，有固體剩余，說明此時溶液不能再溶解更多氯化鉀，是飽和溶液。②甲圖20℃有未溶解氯化鉀，升溫到60℃（乙圖）時全部溶解，說明溫度升高，氯化鉀能溶解的量增多，即溶解度隨溫度升高而增大。③丙圖是60℃時，水中溶解了氯化鉀達到飽和，根據(jù)溶解度定義（一定溫度下，100g溶劑中達到飽和時溶解溶質(zhì)的質(zhì)量），設60℃時氯化鉀的溶解度為S1?，則或。④20℃時，150g水溶解40g氯化鉀固體全部溶解，此時溶液可能飽和也可能不飽和，飽和狀態(tài)下溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)達到最大值，設20℃時氯化鉀的溶解度為S2?，根據(jù)比例關系?，解得S2?≥26.7g

，又因為20℃時100g水不能完全溶解40g氯化鉀，所以S2?<40.0g

，故S2取值范圍是26.7g≤S2?<40.0g。12.《千里江山圖》描繪了祖國的錦繡河山，其顏料為各種天然礦石，如藍色的藍銅礦[Cu3(OH)2(CO3)2]，綠色的孔雀石[Cu2(OH)2CO3]，黃色的雌黃(硫化砷As2S3)，紅色的赭石(Fe2O3)等。（1）四種礦石主要成份不含金屬元素的是_____。（2）從礦石中可以獲得人類所需的物質(zhì)。如可用赭石冶煉鐵，用藍銅礦、孔雀石冶煉銅。【鐵的冶煉】圖1是煉鐵高爐的結構，圖2是實驗室模擬煉鐵的裝置圖。①高爐煉鐵時，使用焦炭的作用是_____。②圖2中碳元素的化合價變化情況是_____。③當玻璃管中固體全部變黑后，繼續(xù)通入CO直到玻璃管冷卻，將所得黑色固體加入到足量稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，但無氣泡產(chǎn)生。查閱資料：a.Fe2O3與CO反應轉為Fe的過程如圖：b.鐵的氧化物在足量的稀鹽酸中均能全部溶解。FeO是一種黑色固體。黑色粉末可能是：_____(寫出所有的猜想)。【銅的冶煉】等質(zhì)量的Cu3(OH)2(CO3)2和Cu2(OH)2CO3可獲得的銅較多的是_____。【砷的冶煉】將砷礦石焙燒得到三氧化二砷(As2O3)，將As2O3與碳一起加熱可制得單質(zhì)砷(As)，同時產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。寫出冶煉砷的化學方程式：_____。（3）砷鐵合金可以用于制造某些特殊零件，如火車燃燒室的支撐螺旋桿及高溫還原氣氛中的零部件，該合金具有的性質(zhì)有_____。【答案】（1）雌黃##硫化砷##As2S3（2）①.焦炭燃燒放熱，為反應提供能量；與CO2反應生成CO，為冶煉鐵提供反應物②.由+2價變?yōu)?4價③.1、FeO；2、Fe3O4；3、Fe3O4和FeO④.Cu2(OH)2CO3⑤.（3）耐高溫（合理即可）【解析】【小問1詳解】藍銅礦[Cu3(OH)2(CO3)2]

含銅元素，孔雀石[Cu2(OH)2CO3]含銅元素，赭石(Fe2O3)含鐵元素，均為金屬元素；雌黃(硫化砷As2S3)由砷和硫組成，不含金屬元素。【小問2詳解】①焦炭在高爐煉鐵中，燃燒放熱提供反應所需熱量；同時焦炭與二氧化碳反應生成一氧化碳，一氧化碳是煉鐵的還原劑。②圖2中CO中碳元素化合價為+2價，與氧化鐵反應生成CO2，CO2中碳元素化合價為+4價，所以碳元素化合價由+2價變?yōu)?4價。③因為固體全部溶解且無氣泡產(chǎn)生，說明無鐵單質(zhì)；根據(jù)Fe2O3與CO反應過程，固體全部變黑，則不存在Fe2O3，可能只轉化為Fe3O4，也可能全部轉化為FeO，也可能是Fe3O4和FeO的混合物；Cu3(OH)2(CO3)2中銅元素質(zhì)量分數(shù)為?，Cu2(OH)2CO3中銅元素質(zhì)量分數(shù)為，可知Cu2(OH)2CO3中銅元素質(zhì)量分數(shù)大，可獲得的銅較多的是Cu2(OH)2CO3。能使澄清石灰水變渾濁的氣體是CO2，三氧化二砷（As2O3）與碳加熱反應生成砷（As）和二氧化碳，化學方程式為。【小問3詳解】用于火車燃燒室及高溫還原氣氛中，說明合金能承受高溫，且在有還原劑等復雜環(huán)境中能穩(wěn)定存在，所以具有耐高溫、抗腐蝕等性質(zhì)。13.土壤的鹽堿化影響植物的生長。某地種植的水蜜桃，葉片發(fā)黃，土壤板結且表面出現(xiàn)白色固體物質(zhì)。興趣小組對該土壤成分進行探究。查閱資料：①酸堿度的變化對植物生長和生態(tài)系統(tǒng)有較大影響，水蜜桃適合在酸性土壤中生長。②部分地區(qū)的天然水及土壤中含有較多可溶性鹽類化合物，這些鹽分隨著水分蒸發(fā)而析出，使土壤表面發(fā)白、發(fā)硬、板結。③土壤鹽堿化可能由Na2CO3、Na2SO4、NaCl中的一種或幾種物質(zhì)引起，Na2SO4溶液呈中性。【任務一】檢測土壤的酸堿性（1）取樣：在農(nóng)田里確定5個位置進行取樣，以下取樣位置設定合理的是_____。A. B. C.（2）測定pH：取少量土壤樣品于燒杯中，加入適量蒸餾水充分浸泡后過濾，得到土壤浸出液；測得采樣點土壤浸出液的pH均大于7，其操作是_____。（3）同學們認為土壤中一定含有Na2CO3，原因是_____。【任務二】檢驗土壤表面白色物質(zhì)的成分（4）取土壤表面白色固體樣品，加入適量蒸餾水充分溶解后過濾。向濾液中加入適量硝酸鋇溶液，有白色沉淀生成，再進行過濾，向濾渣中加入過量稀硝酸，有氣泡產(chǎn)生，固體部分溶解，向濾液中加入_____溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。結