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八下Units9~10英語(yǔ)2025年中考英語(yǔ)教材梳理01復(fù)習(xí)概覽·目標(biāo)指引02教材梳理·考點(diǎn)精講03分層訓(xùn)練·鞏固提升目錄CONTENTS復(fù)習(xí)概覽·目標(biāo)指引01(2)
易混詞辨析:have/hasbeento,have/hasgoneto與have/hasbeenin;whether與if;
since與for;nomore,not…anymore,nolonger與not…anylonger(3)句型精講:含有ever/never/for/since的現(xiàn)在完成時(shí)的相關(guān)句型(1)重點(diǎn)單詞的含義和用法:unbelievable;progress;rapid;unusual;encourage;social;peaceful;perfect;collect;ride;province;whether;fox;whenever;mostly;
yard;sweet;memory;cent;scarf;soft;board;junior;own;railway;honest;while;truthful;hometown;nowadays;search;among;shame;regard;century;opposite;especially;childhood;consider
(4)單元語(yǔ)法:
現(xiàn)在完成時(shí)Unit9-10
總覽02-1重點(diǎn)單詞教材梳理·考點(diǎn)精講encouragePoint(3)beencouragedtodosth.被鼓勵(lì)做...
Cooderwasencouragedtobeginplayingtheguitarbyhisfather.(1)
encouragesb.todosth.鼓勵(lì)某人做某事
Mary'steacheroftenencourageshertobepositive.(2)encouragesb.in…在……方面鼓勵(lì)某人
Myfatherencouragedmeinmydreamtobeawriter.encourage1.Italsoencouragesgovernmentsandsocialgroupstothinkaboutwaystoprovetoiletsinthefuture.它還鼓勵(lì)政府和社會(huì)團(tuán)體思考未來(lái)改善廁所的方法。(八下U9P67)02-1重點(diǎn)單詞教材梳理·考點(diǎn)精講2.Soyoucanchoosetogowheneveryoulike—spring,summer,autumnorwinter.因此你可以選擇在任何時(shí)候去新加坡——春夏秋冬皆可。(八下Unit9P70)wheneverPoint(2)
拓展
whatever=nomatterwhat無(wú)論什么however=nomatterhow無(wú)論怎樣wherever=nomatterwhere無(wú)論何處
Whereveryouare,I'llfindyou.
Everybodymustfollowruleswhoeveryouare.
Mikehasfailedseveraltimeshoweverhetries.
(1)whenever意為“無(wú)論何時(shí)”。相當(dāng)于nomatterwhen”,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,whenever還可意為“每當(dāng);一……就”,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。
WheneverIseehim,heisreading.Theroofleakswheneveritrains.whenever3.Nowadays,millionsofChineseleavethecountrysidetosearchforworkinthecities.如今,數(shù)百萬(wàn)的中國(guó)人離開(kāi)鄉(xiāng)村到城市里找工作。(八下Unit10P78)02-1重點(diǎn)單詞教材梳理·考點(diǎn)精講searchPoint(1)作不及物動(dòng)詞時(shí),意為“搜索;搜查”。Theysearchedeverypartoftheforest.(2)作及物動(dòng)詞,意為“在······搜查”或“搜查”。Theysearchedforhimeverywhere.search4.consider考慮(八下Unit10P79)02-1重點(diǎn)單詞教材梳理·考點(diǎn)精講considerPointWe’reconsideringbuyinganewcar.Lucyconsiders(that)itisnotgoodtostayuplate.Heconsidershimself(tobe)anexpertonthesubject.
=Heconsidershimselfasanexpertonthesubject.教材梳理·考點(diǎn)精講1.(2024·云南昭通·二模)Mybestfriend,Kangkang,oftenencouragesme______tomydream.A.stick B.stuck C.tostick D.sticking【答案】C【詳解】句意:我最好的朋友康康經(jīng)常鼓勵(lì)我堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。encouragesbtodosth“鼓勵(lì)某人做某事”,為固定短語(yǔ),故選C。教材梳理·考點(diǎn)精講2.(2023·八年級(jí)下·全國(guó))Youcaneat________youlike.Helpyourself.A.whatever B.whenever C.however D.wherever【答案】A【詳解】句意:你喜歡吃什么就吃什么,請(qǐng)自便。whatever無(wú)論什么;whenever無(wú)論什么時(shí)候;however然而;無(wú)論怎樣;wherever無(wú)論在哪里。這是一個(gè)賓語(yǔ)從句,引導(dǎo)詞在從句中作like的賓語(yǔ),故用連接代詞whatever,選A。教材梳理·考點(diǎn)精講3.(23-24八年級(jí)上·福建·期末)Manyworkersmovefromcitytocity________work.A.insearchof B.incontrolof C.indangerof【答案】A【詳解】句意:許多工人從一個(gè)城市搬到另一個(gè)城市尋找工作。考查介詞短語(yǔ)。insearchof尋找;incontrolof掌管;indangerof處于……的危險(xiǎn)中。根據(jù)“Manyworkers”和“work”可知是工人找工作。故選A。教材梳理·考點(diǎn)精講4.(24-25九年級(jí)上·黑龍江·期末)Sheisconsidering________herjob.A.changing B.change C.changed【答案】A【詳解】句意:她正在考慮換工作。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。considerdoingsth“考慮做某事”,空處用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故選A。意為“_______________”,表示___________________。可與just,
ever,
never等連用。現(xiàn)在已經(jīng)不在那里了曾經(jīng)去過(guò)某地havebeento她去過(guò)成都三次了。ShehasbeentoChengduthreetimes.易混詞辨析have/hasbeento,have/hasgoneto與have/hasbeeninPoint102-2易混詞意為“_______________”,表示___________________。說(shuō)話時(shí)該人不在現(xiàn)場(chǎng)。一般不用第一、二人稱代詞作主語(yǔ)。表示到了某地或正在去某地的途中“到某地去了”havegoneto她去成都了。She
has
gone
to
Chengdu.易混詞辨析have/hasbeento,have/hasgoneto與have/hasbeeninPoint102-2易混詞意為“___________________________”,常與___________________________表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用。已經(jīng)在某地呆了多長(zhǎng)時(shí)間havebeenin她到成都有五年了。
She
have
been
in
Chengdufor
five
years.易混詞辨析have/hasbeento,have/hasgoneto與have/hasbeeninPoint102-2易混詞教材梳理·考點(diǎn)精講易混詞辨析
whether與ifPoint02-2易混詞2.WhetheryoulikeIndianfood,WesternfoodorJapanesefood,you’llfinditalliningapore!不管你喜歡印度食物、西方食物還是日本食物,你都會(huì)在新加坡找到的!(Unit9P70)
(2)
只能用whether不能用if的情況
a.whether引導(dǎo)的從句常可以與連詞or或or
not連用,而if一般不能。
Whetherhecomesornotdoesn’tconcernme.他來(lái)不來(lái)與我無(wú)關(guān)。
b.在介詞后作介詞的賓語(yǔ)時(shí),只能用whetherItdependsonwhetherheisreadyornot.這取決于他是否做好了準(zhǔn)備。
c.和不定式連用時(shí)。只能用whether
Ihadacoldandcouldn’tdecidewhethertogotoworkornot.
(1)whether和if都可以引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,表示“是否”,在口語(yǔ)或間接引語(yǔ)中兩者可以互換。Letusknowwhether/ifyoucanfinishtheworkbeforeFriday.
辨析教材梳理·考點(diǎn)精講since與forPoint02-2易混詞3.I’vehadthisbikeforthreeyears.我擁有這輛自行車三年了。(Unit10P73)I’vehadthemsinceIwasachild.從我是個(gè)孩子時(shí)起,我就擁有它們了。(Unit10P74)
2.since
(1)since+時(shí)間點(diǎn)、時(shí)間段+ago、一般過(guò)去時(shí)從句
I'vehadthebikesince2021.I'vehadthebikesincethreeyearsago.ItisthreeyearssinceIboughtthebike.1.for+時(shí)間段I'vehadthebikeforthreeyears.現(xiàn)在完成時(shí)since&for二者可以轉(zhuǎn)換for+時(shí)間段=since+時(shí)間段+ago.I'vehadthebikeforthreeyears.=I'vehadthebikesincethreeyearsago.教材梳理·考點(diǎn)精講02-2易混詞nomore,not…anymore,nolonger與not…anylongerPoint4.Wehavedecidedtoeachsellfivethingsthatwenolongeruse.我們決定每人出售五件不再使用的物品。(八下Unit10P75)
(2)
no
longer(=not…
any
longer)常修飾延續(xù)性動(dòng)詞,表示與過(guò)去相比“不再…”;
常用于一般現(xiàn)在時(shí),但也可用在過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)的句子里,主要強(qiáng)調(diào)“時(shí)間不再延長(zhǎng)”。
He
no
longer
lives
here.=He
doesn’t
live
here
any
longer.
(1)no
more(=not…
any
more)常用來(lái)修飾非延續(xù)性動(dòng)詞,通常指今后“再也不”;表示不再重復(fù)發(fā)生以前發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),強(qiáng)調(diào)終止;多用于將來(lái)時(shí),但也可用于過(guò)去時(shí)。強(qiáng)調(diào)數(shù)量或程度。
I
shall
go
there
no
more.
=I
shall
not
go
there
any
more.辨析教材梳理·考點(diǎn)精講1.(2024·甘肅臨夏·中考真題)Mr.Green________Chinaforfiveyears.A.hasbeento B.hasgoneto C.hasbeenin D.hascometo【答案】C【詳解】句意:格林先生在中國(guó)已經(jīng)五年了。考查現(xiàn)在完成時(shí)。hasbeento去過(guò),是短暫性動(dòng)詞;hasgoneto去了,是短暫性動(dòng)詞;hasbeenin在,是延續(xù)性動(dòng)詞;hascometo已經(jīng)來(lái)到,是短暫性動(dòng)詞。此處與“forfiveyears”連用,故用延續(xù)性動(dòng)詞或者表示延續(xù)性狀態(tài)的短語(yǔ),故選C。教材梳理·考點(diǎn)精講2.(24-25九年級(jí)上·安徽·校考)—WillJoecometoournewclubthisweekend?—Iamnotsure________hewillcome,butIbelieve________hewillhelpus.A.if;whether B.that;whether C.whether;if D.whether;that【答案】D【詳解】句意:——Joe這個(gè)周末會(huì)來(lái)我們的新俱樂(lè)部嗎?——我不確定他是否會(huì)來(lái),但我相信他會(huì)幫助我們的。考查賓語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。if如果、是否;whether是否;that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí),無(wú)實(shí)義。第一空應(yīng)表達(dá)“我不確定他是否要來(lái)”,用if/whether引導(dǎo)賓語(yǔ)從句;第二句表達(dá)“但我相信他會(huì)幫助我們的”,陳述句用that引導(dǎo),在句中不作任何成分。故選D。教材梳理·考點(diǎn)精講3.(23-24九年級(jí)下·全國(guó))It’snotpoliteforstudentstoshoutinclass.MissGreentoldthem________dothat________.A.don’t;anylonger B.tonot;nolonger C.notto;anymore D.doesn’t;nomore【答案】C【詳解】句意:學(xué)生在課堂上大喊大叫是不禮貌的。格林小姐告訴他們不要再那樣做了。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞和副詞短語(yǔ)。tellsb.nottodosth.“告訴某人不要做某事”,排除ABD;not...anymore=nomore“不再”。故選C。教材梳理·考點(diǎn)精講5.(2022·西藏拉薩·模擬預(yù)測(cè))NeithermysisternorI________beentoXizangbefore.A.havenever B.hasnever C.haveever D.hasever【答案】C【詳解】句意:我和妹妹以前都沒(méi)有去過(guò)西藏。考查現(xiàn)在完成時(shí)。havenever從來(lái)不;hasnever從來(lái)不(has為have的第三人稱單數(shù));haveever曾經(jīng);hasever曾經(jīng)(has為have的第三人稱單數(shù))。根據(jù)“beento”和“before”可知本句應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)“have/hasdone”,又因“NeithermysisternorI”中neither...nor表示“兩者都不”,本身為否定意義,謂語(yǔ)遵循“就近一致”原則,因離其最近的主語(yǔ)是I,動(dòng)詞用原形。故選C。(3)never:副詞,意為“從不;從未”。表示否定意義,
用在助動(dòng)詞have/has之后,過(guò)去分詞之前。
IhaveneverlosttheweightIputoninmyteens.(1)含‘ever,never’
的現(xiàn)在完成時(shí):表示直到現(xiàn)在為止的生活經(jīng)歷,常用havebeento(去過(guò)),ever(曾經(jīng)),never(從未)等表示經(jīng)歷。(2)ever:副詞,意為“曾經(jīng)”。常用于現(xiàn)在完成時(shí)的一般疑問(wèn)句中,
位于助動(dòng)詞have/has之后、過(guò)去分詞之前。HaveyouevervisitedthePalaceMuseum?現(xiàn)在完成時(shí)ever,never02-4Grammar含‘ever,never’的現(xiàn)在完成時(shí)
2.since
(1)since+___________(2)since+_________(3)since+_________
I'vehadthebikesince2021.I'vehadthebikesincethreeyearsago.ItisthreeyearssinceIboughtthebike.1.for+_______I'vehadthebikeforthreeyears.
時(shí)間段時(shí)間點(diǎn)時(shí)間段+ago現(xiàn)在完成時(shí)since&for一般過(guò)去時(shí)從句二者可以轉(zhuǎn)換for+時(shí)間段=since+時(shí)間段+ago.02-4Grammar含‘for,since的現(xiàn)在完成時(shí)1.(2022·西藏拉薩·模擬預(yù)測(cè))NeithermysisternorI________beentoXizangbefore.A.havenever
B.hasnever
C.haveever
D.hasever教材梳理·考點(diǎn)精講【答案】C【詳解】句意:我和妹妹以前都沒(méi)有去過(guò)西藏。考查現(xiàn)在完成時(shí)。havenever從來(lái)不;hasnever從來(lái)不(has為have的第三人稱單數(shù));haveever曾經(jīng);hasever曾經(jīng)(has為have的第三人稱單數(shù))。根據(jù)“beento”和“before”可知本句應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)“have/hasdone”,又因“NeithermysisternorI”中neither...nor表示“兩者都不”,本身為否定意義,謂語(yǔ)遵循“就近一致”原則,因離其最近的主語(yǔ)是I,動(dòng)詞用原形。故選C。2.(2025·上海青浦·一模)Owen________amemberofthiscompanyforovertenyears.A.was
B.hasbeen
C.willbe
D.hadbeen教材梳理·考點(diǎn)精講【答案】B【詳解】句意:Owen在這家公司已經(jīng)成為會(huì)員超過(guò)十年。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“forovertenyears”可知此處需用現(xiàn)在完成時(shí),結(jié)構(gòu)為have/hasdone。故選B。3.(2025·上海虹口·一模)Theweatheristerriblehere.It________everyminutesincetheguestsarrivedyesterday.A.snows
B.snowedC.wassnowing
D.hassnowed教材梳理·考點(diǎn)精講【答案】D【詳解】句意:這里的天氣很糟糕。自從客人昨天到達(dá)以來(lái),每分鐘都在下雪。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“sincetheguestsarrivedyesterday”可知主句用現(xiàn)在完成時(shí)have/hasdone。故選D。FromAmericatoEgypt,HazelipandHambyshowedpeoplearoundtheworldthatit’snevertoolatetogetoutandseetheworld.TheycomefromTexas,USA.Thetwofriendsareintheir80s.Theydidabigthingmonthsago.Theytookaworldtripinjustovertwoandahalfmonths.Hazelipsaidthatshewantedtostartthetripin2021.AfterreadingthebookAroundtheWorldin80Days,shethoughtitwouldbefunforHambyandhertogoaroundtheworldin80daysatage80.ThenshetoldHambywhatshewantedtodo.WhenHambyheardthis,shejustcouldn’tbelieveherears.SheaskedHazelipifshewassurewhatshewastalkingabout.Hazelipsaidyes.Withthat,theydecidedonaworldtrip.ButbecauseofCOVID-19,theyhadtoputofftheirtrip.InJanuarythisyear,thetwogotastart.Hambysaidtheirfamiliesweresupportiveoftheirbigdream.“Mydaughterhadnoworriesaboutmytrip,”Hambysaid.“Shewashappythat
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