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文檔簡介
學(xué)前教育技能知識考核
一、判斷題
L看書、畫畫時,柔和的光線應(yīng)來自幼兒的右上方,以免造成暗影而影響視力,)[單
選題]*
A.正確
B.錯誤V
2.生長發(fā)育是一個連續(xù)的過程,既有量的變化,也有質(zhì)變化,因而形成了不同的發(fā)展階
段[單選題]*
A.正確V
B錯誤
3.組成人體的骨骼共有205塊,骨的形態(tài)各異。幼兒骨骼最主要的特征是骨的化學(xué)成分
與成人不同。()[單選題]*
A.正確
B.錯誤V
4.甲狀腺分泌過少,會影響兒童智力的發(fā)展。()[單選題]*
A.正確V
B錯誤
5.幼兒扭傷,應(yīng)立即用熱敷,改善受傷處的血液循環(huán),減輕腫脹和疼痛。()[單選題]
A.正確
B.錯誤,
6.具有固定和保護內(nèi)臟器官功能的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。()[單選題]*
A.正確
B.錯誤V
7.幼兒膳食計劃應(yīng)力求各營養(yǎng)素之間的合理比值,其中蛋白質(zhì)所提供的熱量占總熱量的
[單選題]*
12%-15%O()
A.正確V
B.錯誤
8.滴眼藥時注意把藥滴在幼兒的下眼皮內(nèi),不要把藥滴在幼兒眼珠上。()[單選題]*
A.正確V
B.錯誤
9.噴射性嘔吐是由胃腸炎引起,沒有感到惡心即噴吐出來。()[單選題]*
A.正確
B.錯誤V
10.小兒主動控制排尿能力差,而且年齡越小,表現(xiàn)越明顯。()[單選題]*
A.正確V
B錯誤
11.凡是對受教育者施加教育影響的人以及對教育活動承擔(dān)教育責(zé)任的人都是教育者。
()[單選題]*
A.正確V
B錯誤
12.學(xué)前教育的獨立自主性原則就是在學(xué)前教育中充分尊重兒童的主體性、獨立性,讓
兒童憑借自己的經(jīng)踞口能力主動進行各種活動,杜絕包辦代替,()[單選題]*
A.正確V
B.錯誤
13.創(chuàng)造游戲是兒童利用各種不同的結(jié)構(gòu)材料,經(jīng)過手的創(chuàng)造來反映周圍現(xiàn)實生活的游
戲。[單選題]*
A.正確
B.錯誤V
14.陶行知的進步主義教育思想包括"教育即成長":"教育即生活":"教育即經(jīng)驗的
不斷改造"。[單選題]*
A.正確
B.錯誤V
15.經(jīng)濟發(fā)展是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ);經(jīng)濟發(fā)展決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度:經(jīng)濟發(fā)展
水平制約著教育內(nèi)容和手段")[單選題]*
A.正確V
B錯誤
16.幼兒的游戲是自發(fā)的、被動的游戲是愉快的,游戲是充滿幻想和創(chuàng)造的。()[單選
題]*
A.正確
B.錯誤V
17.幼兒園中期教育目標(biāo)是指中班的教育目標(biāo)。()[單選題]*
A.止確
B.錯誤V
18."恩物”的設(shè)計者是福祿貝爾。()[單選題]*
A.正確V
B.錯誤
19.反射是腦的基本活動,是大腦機能發(fā)展的重要標(biāo)志。()[單選題]*
A.正確V
B錯誤
20.視覺適應(yīng)包括同時適應(yīng)和繼時適應(yīng)。()[單選題]*
A.正確
B.錯誤,
21.兒童最初的情緒反應(yīng)與生理需要緊密相關(guān)。()[單選題]*
A.正確V
B錯誤
22.根據(jù)語言或圖畫等非語言的描述,在頭腦中形成的想象是創(chuàng)造想象。()[單選題]
★
A.正確
B.錯誤V
23.兒童根據(jù)自己看到了什么,認為別人也看到了什么,這體現(xiàn)兒童思維具有自我中心
性。()[單選題]*
A.正確V
B.錯誤
24.記憶恢復(fù)是指學(xué)習(xí)后過兒大測得的保持量要比學(xué)習(xí)后立即測得的保持量更高的記憶
現(xiàn)象。()[單選題]*
A.正確V
B錯誤
25.兒童到5歲的時候,開始能按照物體的某些比較穩(wěn)定的特征進行概括,即語詞的概
括。()[單選題]*
A.正確
B.錯誤V
26.膽汁質(zhì)氣質(zhì)的人情感豐富、外露但不穩(wěn)定,思維敏捷但不求甚解,活潑好動、熱情
大方、善于交往但交情淺薄,行動敏捷、適應(yīng)力強。()[單選題]*
A.正確
B.錯誤V
27.生長發(fā)育包括生理和心理兩個密切聯(lián)系的方面。()[單選題]*
A.正確V
B.錯誤
28.體育活動能發(fā)展幼兒的基本動作,增強對外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力和抵抗能力。()
[單選題]*
A.正確V
B錯誤
29.幼兒園活動設(shè)計三維目標(biāo)包括知識目標(biāo)、情感目標(biāo)、智能目標(biāo)。()[單選題]*
A.正確
B.錯誤V
3。.團結(jié)合作,愛護公物是小班的體育沽動的目標(biāo)。()[單選題]*
A.正確V
B錯誤
31.幼兒園教育評價主要就是對活動過程的評價。()[單選題]*
A.正確V
B錯誤
32.根據(jù)音的物理屬性,音有高低、長短、強弱、音色等四種性質(zhì)。()[單選題]*
A.正確V
B.錯誤
33.鋼琴因其獨特的音響,88個琴鍵的全音域,其中白鍵50個,黑鍵38個,被譽為
樂器之王。()[單選題]*
A.正確
B.錯誤V
34.中國民族調(diào)式中,由"do,re,mi,sol,la”五個音構(gòu)成的調(diào)式叫五聲調(diào)式,這五個音按
我國傳統(tǒng)習(xí)慣依次為宮商角薄羽。()[單選題]*
A.正確V
B錯誤
35.有多少種音符,就有多少種休止符。()[單選題]*
A.正確V
B錯誤
二、單項選擇題共40小題,每題2分,共80分。☆☆誠信考試☆☆
1.大約()歲,人體的骨化過程完成。[單選題]*
A.10--15
B.15--20
C.20--25V
D.25-30
2.維生素C也被稱為()[單選題]*
A.硫胺素
B.葉酸
C.胡蘿卜素
D.抗壞血酸V
3.高燒病人的護理應(yīng)該()[單選題]*
A.多運動鍛煉身體
B.少喝水,對休息
C.物理降溫V
D.補充營養(yǎng),多食魚肉
4.肥胖癥屬于()[單選題]*
A.營養(yǎng)性疾病V
B.腸胃疾病
C.心血疾病
D.遺傳疾病
5.在冷水浴中,刺激教溫和,方法簡單的鍛煉是()[單選題]*
A.冷水擦身
B.冷水盥洗V
C冷水洗手
D.冷水沖淋
6.有利于鈣吸收的維生素是()[單選題]*
A.維生素A
B.維生素B
C:維生素C
D.維生素DV
7.腮腺炎病毒傳播的主要途徑是()[單選題]*
A.飲食
B血液
C.空氣,
D.蟲媒
8.()是碘缺乏的結(jié)果。[單選題]*
A.血紅細胞減少,產(chǎn)生貧血
B.佝僂病和手足抽搐
C.甲狀腺功能不足、智力低下、呆傻等V
D.體重輕,易疲勞,頭暈等
9.嬰兒的大腦皮層發(fā)育不完善,()占優(yōu)勢,抑制過程形成較()[單選題]*
A.興奮、快
B.抑制、慢
C.興奮、慢V
D.抑制、快
1U.哪種食物中含血紅素鐵?()[單選題J*
A.綠葉蔬菜
B.肝臟V
C.豆類
D.燕麥
11.幼兒咽鼓管比較短,并且呈水平位,故幼兒易患[單選題]*
A.淚囊炎
B.中耳炎V
C.結(jié)膜炎
D.咽喉炎
12.人體內(nèi)最大的內(nèi)分泌腺是([單選題]*
A.肝臟
B.甲狀腺V
D.腎上腺
13.福祿貝爾創(chuàng)立的幼兒學(xué)校1840年更名為幼兒園,該幼兒園始創(chuàng)于()[單選題]*
A.1827年
B.1803年
C.1837年1
D.1823年
14.托兒所(或幼兒園托兒班)具有如下特色([單選題]*
A.社會福利性和教育性
B.社會福利性和保教性V
C.保教性和輔助性
D.輔助性和社會性
15.我國陳鶴琴倡導(dǎo)的教學(xué)法為()[單選題]*
A.中心綜合法
B.完整教學(xué)法
C.分科教學(xué)法
D.整個教學(xué)法,
16.《教育漫話》是哪位教育家的教育論著([單選題]*
A.洛克,
B盧梭
CW
D.福祿貝爾
17.第一個明確要使兒童的各種能力得到和諧的發(fā)展的教育家是([單選題]
A.夸美紐斯V
B盧梭
C.福祿貝爾
D?裴斯泰洛齊
18.制定學(xué)前教育目標(biāo)的依據(jù)不包括下面哪項([單選題]*
A.我國教育方針
B.社會發(fā)展的需要
C.學(xué)前兒童發(fā)展的需求
D.經(jīng)濟發(fā)展的需要V
19.“十年樹木,百年樹人”形容了幼J檄師勞動的([單選題]*
A.純真美好
B.長期性V
C.艱巨性
D.引導(dǎo)性
20.殺嬰和溺嬰現(xiàn)象體現(xiàn)了()[單選題]*
A.家族本位的兒童觀V
B.社會本位的兒童觀
C.人本位的兒童觀
D.兒童本位的兒童觀
21.注意的兩個主要特點是()[單選題]*
A.指向性和集中性V
B.鮮明性和選擇性
C.清晰性和指向性
D.清晰性和集中性
22.語言和言語不同,語言是一種()[單選題]*
A.自然現(xiàn)象
B.社會現(xiàn)象V
C.言語過程
D.交流活動
23.不屬于幼兒高級情感發(fā)展的是([單選題]*
A.貴任感V
B.道德感
C.理智感
D.美感
24.問題言語最為豐富的年齡是([單選題]*
A.0-2歲
B.1~3V
(:.3~4歲
D.4~5
25.兒童思維發(fā)生的標(biāo)志是[單選題]*
A.動作概括的形成。
B.直觀概括的形成
C.語詞概括的形成
D形象概括的形成
26.我國兒童心理學(xué)家林崇德對兒童數(shù)概念的形成研究表明,兒童數(shù)概念形成經(jīng)歷四個
明顯階段,下列描述兒童數(shù)概念形成次序正確的是[單選題]*
A.口頭數(shù)數(shù)一給物說數(shù)一按數(shù)取物一掌握數(shù)概念,
B.給物說數(shù)一按數(shù)取物一口頭數(shù)數(shù)一掌握數(shù)概念
C.按數(shù)取物一掌握數(shù)概念一口頭數(shù)數(shù)一給物說數(shù)
按數(shù)取物一掌握數(shù)概念一給物說數(shù)一口頭數(shù)
27.根據(jù)皮亞杰關(guān)于兒童思維發(fā)展的階段理論,2~7歲兒童的思維處于[單選題]*
A.感知運動階段
B.具體運算階段
C.前運算階段V
D.形式運算階段
28.?幼兒期對顏色的辨別往往和掌握顏色的()結(jié)合)結(jié)合起來。[單選題]*
A.名稱V
B期度
C.色調(diào)
D.飽和度
29.下列哪一項不屬于幼兒園健康教育的目標(biāo)?()[單選題]*
A.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力
B.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活
C.知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己
D.心理健康,無嚴(yán)重疾病V
30.健康領(lǐng)域的活動要()幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,嚴(yán)禁以任何名義的比賽、表演或訓(xùn)練[單
選題]*
A發(fā)揚
B.結(jié)合
C.充分尊重V
D.關(guān)注愛護
31.兒童的睡眠時間,應(yīng)隨年齡和健康狀況而異,年齡小體質(zhì)弱的兒童睡眠時間需相應(yīng)
延長,3~4歲兒童每天需要(1小時睡眠。[單選題]*
A.8~9
B.9-10
C.11-12
D.12-13V
32.幼兒園社會教育的核心在于發(fā)展幼兒的([單選題]*
A.人際關(guān)系
B.社會性行為規(guī)范
C.社會性V
D.社會文化
33.下列不屬于幼兒語言教育內(nèi)容要求的是([單選題]*
A.創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境V
B.幫助幼兒熟悉、聽懂并說好方言
C.培養(yǎng)幼兒對生活中常膽勺簡單標(biāo)記^文字符號的興趣
D.鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受,嘗試說明、描述簡單的事物或過程
34.幼兒對科學(xué)概念掌握的特點為([單選題]*
A.通過日常交往掌握
B.通過個人積累經(jīng)驗掌握
C.需經(jīng)過專門教學(xué)才能掌握。
D.以上都對
35.愿意與父母分床而眠是我國幼兒園健康教育年齡目標(biāo)中的()[單選題]*
A.小班
B.中班V
C.大班
D.進入幼兒園前
36.教育部頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》是()年。[單選題]*
A.1996V
B.1998
C.1999
D.2000
37.這個和弦是小三和弦,請問是由哪兩個音程組成的?()[單選題]*
A.小三度和小三度
B.大三度和大三度
C.大三度和小三度
D.小三度和大三度V
38.由"do,re,mi,sol,la”五個音構(gòu)成的中國民族調(diào)式叫()調(diào)式。[單選題]*
A和聲
B.西洋
C.七聲
D.五聲V
39.2/2拍子是([單選題]*
A.單拍子V
B.復(fù)拍子
C.混合拍子
D.散拍子
40.在音樂的進行中還存在這各種強弱變化,下列哪一組力度記號是由強到弱按順序表
小
()[單選題]*
A.p-mf-mp
B.mp-p-mf
C.mf-mp-pV
D.p-mp-mf
B
i.()是立業(yè)之本,使人專心致志地投身工作。[單選題]*
敬業(yè)
誠信
堅持
創(chuàng)新v
2.與外國人溝通時哪些話能說,哪些話不能說取決于(L[單選題]
個人喜好
特定人群
場合
文化背景。
3.以下說法不正確的是:()[單選題]*
工作就象一條鐵鏈,每個人都是其中一個環(huán)。
配合比個人優(yōu)秀更重要。V
配合有時候也是一種理解,主動的配合本身就是一種忘我。
個人力量永遠不會被團隊力量所取代。
4.下面的這些名人名言與自控主題無關(guān)的是(1[單選題]*
青年時種下什么,老年時就收獲什么
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之渭大丈夫
能克服自己的憤怒,便能克服最強的敵人,
5.培養(yǎng)創(chuàng)新能力的途徑中不正確的做法是(1[單選題]*
加強知識儲備
克服心理障礙
善于提出問題
每天都空想V
6.下列不是職場浮躁的表現(xiàn)是(\[單選題]*
頻繁跳槽
不愿意從一線做起,
一上班就后悔
每天積極按時上下班
7.以下說法中錯誤的一項是(X[單選題]*
習(xí)慣是培養(yǎng)的,生活中我們應(yīng)該培養(yǎng)主動的習(xí)慣。
團隊不強調(diào)個人的工作成果,只強調(diào)團隊的整體業(yè)績。
團隊成員應(yīng)該彼此把每個成員都視為“一家人",相互之間相互依存、同舟共濟,互相
敬重,相互寬容,見大義容小過,彼此信任。V
不把個人情緒帶進工作中。
8.以下說法中正確的一項是(\[單選題]*
字會自我控制在現(xiàn)實生活中并不重要。V
別人欺負我們的時候,我們沒必要控制自己不還手。
自控能力非常強的人往往能獲得成功。
使自己生氣的人,永遠都不要再與他交往了。
9.()是高職學(xué)生發(fā)展成為職業(yè)人所必需的基礎(chǔ),是任何一個職業(yè)人都應(yīng)該具備的。
[單選題]*
職業(yè)基本素養(yǎng)
素質(zhì)
態(tài)度
品質(zhì)。
10.教師應(yīng)成為幼1導(dǎo)習(xí)活動的研究者、激發(fā)者、創(chuàng)設(shè)者和(1[單選題]*
傳授者
傳播者
主導(dǎo)者
組織、引導(dǎo)和支持者V
11.通過教育過程把受教育者培養(yǎng)成為什么樣質(zhì)量和規(guī)格的人指的是(X[單選題]*
教育內(nèi)容
教育資源
教育手段V
教育目的
12.在教育實踐中為每名兒童提供適合其年齡特點的、適合其個別差異性的教育方案,
這是學(xué)前教育的(\[單選題]*
保教結(jié)合原則
綜合性原則
發(fā)展適宜性原則V
啟蒙性原則
13.幼兒園的"娃娃家"游戲?qū)儆冢╔[單選題]*
結(jié)構(gòu)游戲
表演游戲
角色游戲V
智力游戲
14.在幼兒園進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)時,不僅要創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境,還應(yīng)創(chuàng)設(shè)(\[單選題r
社會環(huán)境
精神環(huán)境。
室內(nèi)環(huán)境
局部環(huán)境
15.幼兒主動與外音腳境相互作用的最重要的方式是(\[單選題]*
游玩
交際
活動V
玩耍
16.被稱為"教育史上的哥白尼"和"現(xiàn)代教育之父”的教育家是(\[單選題]
杜威
蒙臺梭利
福祿倍爾
夸美紐斯V
17.影響幼兒發(fā)展的三大環(huán)境是(\[單選題]*
家庭、幼兒園、小學(xué)
家庭、鄰里、社會
家庭、幼兒園、鄰里
家庭、托幼機構(gòu)、社區(qū)V
18.關(guān)于學(xué)前教育〃浮化的說法,錯誤的是(1[單選題]*
壓制幼兒良好個性的形成
有利于幼兒入學(xué)后良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
迎合了家長.望子成龍”的心態(tài),
制約幼兒智力的發(fā)展
19.2015年12月14日第48次部長辦公會議審議通過的《幼兒園工作規(guī)程》(以下簡
稱新《規(guī)程》)與1996年施行的《幼兒園工作規(guī)程》相比,有一些變化,如將有關(guān)幼兒園
規(guī)模原有"不宜過大”的提法,明確為"一般不超過360人";原有“兩餐間隔時間不得
少于3小時半",改為"正餐間隔時間為3.5-4小時"。這一變化體現(xiàn)了新《規(guī)程》的哪
一特點?()[單選題]*
調(diào)整部分重點要求
明確一些籠統(tǒng)、模糊的表述V
注重與現(xiàn)行法律政策規(guī)定的銜接
細化和完善相關(guān)制度
20.目前,我國幼兒園辦園形式更加靈活,提供節(jié)假日臨時收托孩子服務(wù),早晚接送孩
子服務(wù),根據(jù)家長需要安排教師上卜班時間等,主要是為了(X[單選題]”
幼兒園創(chuàng)收
補償教育
增加幼兒園知名度
服務(wù)社會V
21.幼兒在教室里邊聽音樂邊做動作,這種現(xiàn)象屬于(1[單選題]*
注意的范圍
注意的分配V
注意的穩(wěn)定性
注意的轉(zhuǎn)移
22.衡量幼兒品質(zhì)高低弼艮本標(biāo)志是(\[單選題]*
道德認識
道德意志
道德情感
道德行為V
23.抽象能力明顯萌發(fā)的年齡段是(1[單選題]*
3歲前兒童
小班幼兒
中班幼兒
大班幼兒V
24.王老師組織活動時,讓幼兒跨過前面的一條線,可是3歲1個月的洪偉總是踏在
線上,這是因為(\[單選題]*
距留知覺發(fā)展不完善V
觀察的持續(xù)性不夠
形狀知覺發(fā)展不完善
視力較弱
25."玉不琢,不成器”說的是()對心理發(fā)展的作用。[單選題]*
遺傳因素
自然環(huán)境
社會環(huán)境和教育,
生理成熟
26.下列哪種活動反映了兒童的形象思維?()[單選題]*
做游戲,遵守交通規(guī)則過馬路
過家家,用玩具鍋碗瓢盆做飯、吃飯V
給娃娃穿衣、喂奶
兒童能算出2+3=5
27.幼兒常把沒有發(fā)生或期望的事情當(dāng)作真實的事情,這說明幼兒(1[單選題]
好奇心強
說謊
想象與現(xiàn)實混淆V
移情
28.人出生頭2~3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是(1:單選題]*
手眼協(xié)調(diào)動作
獨立性的出現(xiàn)V
堅持性的出現(xiàn)
分離焦慮的出現(xiàn)
29."視覺懸崖"測驗研究的是(\[單選題]*
時間知覺
深度知覺V
大小知覺
形狀知覺
30.成人習(xí)慣說:"你如^不多加衣服就會感冒。"孩子則不能接受這種預(yù)見的后果,
她看到小布裙子好看,她要穿。這說明這個小孩的思維還處在()階段。[單選題]*
直觀行動思維V
具體形象思維
前概念思維
抽象邏輯思維
31.下列不屬于幼兒園社會領(lǐng)域目標(biāo)的是(1[單選題]*
安全保障V
人際交往
適應(yīng)環(huán)境
品德行為
32.在要求幼兒學(xué)習(xí)小蝴蝶飛的動作時,幼兒模仿的對象最好是(1[單選題]*
同伴的動作
生活中小蝴蝶飛的動作V
教師的動作
圖片中小蝴蝶飛的動作
33.教師在韻律活動中為發(fā)展幼兒個性所使用的下列方法中,不正確的是(1[單選
題]*
讓每位兒童能夠認識到自己的努力和提高
對不同的兒童提不同的要求
給每位兒童成功表現(xiàn)自己的機會
讓兒童相互競爭,相互比較V
34.下列說法中錯誤的是(X[單選題]*
在語言教育活動中可以結(jié)合科學(xué)教育的內(nèi)容
可以借助美術(shù)的形式開展科學(xué)教育
在音樂活動中不能滲透科學(xué)教育V
在科學(xué)活動中可以滲透認識社會的教育
35.在音樂欣賞活動中使用輔助材料,其目的是幫助學(xué)前兒童更好地(\[單選題]*
表現(xiàn)音樂作品
喜歡音樂作品
感受和理解音樂作品V
掌握音樂作品
36."你在畫中看到了什么?"這一問題屬于幼兒美術(shù)欣貫的哪一階段的指導(dǎo)?(\
[單選題]*
描述階段的指導(dǎo)V
形式分析的指導(dǎo)
解釋階段的指導(dǎo)
評價階段的指導(dǎo)
37."認識正方體、長方體、球體和圓柱體,能正確說出名稱J這一教育要求適于()
[單選題]*
小小班
小班
中班
大班V
38.兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是從"數(shù)行動"發(fā)展到"數(shù)概念”的過程,說明了兒童獲得數(shù)學(xué)知識
的過程是(\[單選題]*
從具體到抽象V
從個別到一般
從同化到順應(yīng)
從不自覺到自覺
39.有關(guān)認識人體的教育內(nèi)容中,不適合學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的是(
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