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文檔簡介

高考常見120個實詞

1、愛

I愛其子,擇師而教之(疼惜)《師說》

2秦愛紛奢,人亦念其家(喜愛,愛好)《阿房宮賦》

3齊國雖褊小,我何愛一牛(疼惜,吝惜)《齊桓晉文之事》

4予獨愛蓮之出淤泥而不染(仰慕,觀賞)《愛蓮說》

6古之遺愛也(恩惠)

7愛而不見,搔首那躅(隱藏,躲藏)《詩經靜女》

推導提示:“愛”在古代常有“吝嗇,舍不得”的意義,“舍不得”自然就會“喜愛”并加以“疼惜”嘍。由“喜愛”

可推出“敬愛的,心愛的”(如“愛女”)

2、安

I風雨不動安如山(平穩)

2何故置某于安閑之地。(平安)

3然后得一夕安寢(安逸)

4則宜撫安,與結盟好(安撫,撫慰;

5高山十里有王平安營(安置、安放;

6將軍迎操,欲安所歸乎(哪里)

7衣食所安(養生)

8既來之,則安之(使一安)

推導提示:''安”的本義即“平安、安定”;“平安”了就會感到“舒適、安逸”;后乂用于使動義“使安”,由此乂可

推出“奉養”“安撫、勸慰”等義。

3、被

I禹,湯被之矣(蒙受,遭遇)

2信而見疑,忠而被謗,能無怨乎(表示被動)《赤壁之戰》

3將軍身被堅執銳,(通“扳”穿在身上或披在身上)《屈原列傳》

4被發行吟澤畔(通“披”披散)《屈原列傳》

5一日晝寢帳中,落被于地(被子)《左忠毅公逸事》

6大雪逾嶺,被南越中數州(覆蓋)《登泰山記》

推導提示:“被”的本義就是“被子二“被子”不正是“覆蓋”在身.上取暖的嗎?由“覆蓋”義引申出“遭遇”等義,

“穿”不也是把衣服“覆蓋”在身上嗎?

4、倍

1愿伯具言臣之不敢倍德也(通“背“,背叛,違反)《鴻門宴》

2五則攻之,倍則分之(一倍,加倍)

3焉用亡鄰以倍鄭(增加)《燭之武退秦師》

4年逢佳節倍思雜(更加、更加)《九月九日憶山東兄弟》

推導提示:“加倍”是后起常用義,“倍”的原義是“反二即”背向、背著”,故而又可引申為''違反",這一義項

意義與“背”同。

5、本

1凡植木之隆,其木欲舒,(草木的根或莖干)

2蓋亦反其本矣(根本?;A)《齊桓晉文之事》

3本在冀州之南(原來,原來)《愚公移山》

4今存其本不忍廢,道中手自鈔錄(版本,稿本)

5是無難,別具本間章(臣子給皇帝的奏章或書信)

6若止印三二本(量詞,書冊的計量堂位)《活版》

7比之謂失其本心(天賦的善心)《齊桓晉文之事》

8舍本逐末(樹根,樹梢,引申為主次,先后等)

9抑本其成敗之跡(推究本源、考查:《伶官傳序》

推導提示:“本”是指事字,指草木的根,(今有詞語“根本")比方為';基礎、木原”之義:事物的“本原”不簡單

弄清晰,所以須要“推究”;“本原”虛化而為“原來、原來”之義。

6、鄙

I蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富(邊界地方)《勸學》

2鄙賤之人,不知將軍寬之至此也(庸俗,淺岫,鄙俗)《廉頗藺相如列傳》

3都人不知忌諱。(鄙人,復合詞,自稱的謙辭)

4孔子鄙其小器(輕視)

推導提示:“鄙”原義為“邊國邊遇自然環境“鄙陋”,故有“鄙陋”之義.“鄙陋”自然會受到“輕視”:后也常

用作自謙之詞,如“鄙人之

7、兵

I收天下之兵,聚之咸陽(兵器,軍械)《過秦論》

2趙亦盛設兵以待秦,秦不敢動(士兵,軍隊)《廉頗商相如列傳》

3故上兵伐謀,其次伐交(用兵策略,戰略)

4左右欲兵之(用兵器殺人)《信陵君竊符救趙》

5嬴聞晉鄙之兵符常在王臥內(兵符,復合詞,古代調兵用的憑證)《信陵君竊符救趙》

推導提示:“兵”的本義為“兵器、武器”。引申為“持兵器的人,士兵、軍隊”“軍事、斗爭”當然跟兵器武器有關。

由“斗爭、軍事”義引中出“侵略”“戰略,戰術”等義。

8、病

1君之病在肌膚,不治將益深(疾病;

2同吾不為斯役,則久已病矣(困苦,困乏)

3不如舜,不如周公,吾之病也(毛病,缺點)

4范宣子為政,諸侯之幣重,鄭人病之(擔憂,憂慮)

5夫梟,二十病農,九十病末(損害;

6今人乃以儉相詬病(責怪、羞辱)

推導提示:“病”原義為“重病”,取其比方義為“缺點、毛病”:得了重病就會感到“困苦”并為之“擔憂、憂慮”。

9、察

1徐而察之,則山下皆石穴罅(細致看,視察)

2向察眾人之議,專欲誤將軍(詳審:

3雖不能察,必以情(了解,弄清晰)

4人又誰能以身之察察(察察,雪白的樣子)

5明足以察秋亳之末(看清晰)

6人至察則無魚(精明)

推導提示:“察”本又為“視察、細致觀看“,這樣便能“看清晰”:“看清晰”便能“了解、理解”事物,使事物變

得“清晰、明白

10、朝chdo

1朝服衣冠(zhdo早晨)

2相如每朝時,常稱?。ǔ姡?

3強國請服,弱國入朝(朝見,朝拜)

4『是入朝見威王(朝廷)

5兩朝開濟老臣心(朝代)

6期年不聽朝(朝政)

7坐南朝北(對\向)

推導提示:“朝”本義為“早晨”,讀加6):古代臣在早晨需拜見君主,故有“朝見”之義;由“朝見”而芍“朝廷、

朝代”之義:“朝見”其使動義即為“使朝見”。

11、曾

1曾不能毀山之一毛(用作加強語氣,有忖相當于“連一都一,或"竟"、竟然")

2尋常巷陌,人道寄奴曾?。ㄔ洠?/p>

3而侯生曾無一言半辭送我(竟然)

4是高、曾時為一戶(與自己隔兩代的親屬)

5曾益其所不能(通“增”,增加)

推導提示:隔兩代的親屬叫“曾”;后借為“增”義。虛化為“曾經"(念cdng)。

12、乘ch6ng

I乘犢車,從吏卒(駕車,坐車,騎馬)

2因利乘便,宰割天下(趁著,憑借)

3自京師乘風雪(冒著)

4比至陳,車六七百乘,(shOng是詞,古時一車四馬為一乘)

5乘鄂渚而反顧兮(登上)

6以乘韋先,牛二十犒師—ng四)

推導提示:“乘”本義是“駕車、乘車”:由這一意義引申出“乘船”之義:“乘車”必先“登”車,故有此義:上了

車,人與車相接,故有“連接”義;人上了車,人便有了“憑借做名詞時指“兵車”,后又作量詞以計算車馬,一“乘”

計有一車四馬,故又有“四”之義。

13、誠

i帝感其誠(真心直意)

2戰敗而亡,誠不得已(實在,的確)

3今將軍誠能命猛將統兵數萬(果真,假如)

推導提示:“誠"本義是指“真心,不詭詐”,故引申出“真實的”;進一步虛化為副詞”實在,的確”“果真”等義。

14、除

1黎明即起,灑掃庭除(臺階)

2為漢家除殘去穢(清除,去掉)

3舉先王之政,以興利除弊(清除,去掉)

4即除魏閹廢祠之址以葬之(整修,修理)

5予除右丞相兼樞密使(拜官授職)

6扶輦下除(門屏之間)

推導提示:“除”本義為“臺階二乂特指“宮殿匕的臺階”;“任命、授職、不正是在“宮殿上的臺階”下進行的嗎?

“臺階”要常常打掃,故又引申出“清除、去掉”之義:歲月“去掉”,則是歲月“消逝、過去”了。

15、辭

1而侯生曾無一言半辭送我(言詞,言語)

2皆好辭而以賦見稱(文詞,文學)

3動以朝廷為辭(藉口)

4臣死且不避,卮酒安足辭(推辭)

5我從去年辭帝京,謫居臥病海陽城(告辭,辭別)

6陶淵明的《歸去來兮辭》(古代的一種文體)

7大禮不辭小讓(講究,計較)

8博聞強志,明于治亂,嫻于辭令(辭令,應酬的言辭)

9秦王恐其破壁,乃辭謝(辭謝,婉言致歉)

10近者奉辭伐罪(吩咐)

推導提示:''辭”在占代有兩種基本義(寫法也不同):一是“口供”,一是“不受二由“口供”引申為一股的“話、

言辭:既是“話",一種可能成為“借口”,落下“口實”:一種則因為“言之成文”是富有文采的“文辭”,也就自然成為

“一種文體”(如“楚辭”)

16、從

1沛公旦日從百余騎來見項王(跟隨,隨從)

2臣從其計,大王亦幸赦臣(聽從,聽從)

3惑而不從師,其為惑也(向一學習:

4樊噲從良坐(依傍)

5從今道至百軍(由,自)

6弟走從軍阿姨死(參加)

7其從如云(隨從的人)

8欲不行從(放縱)

9昇死,其印為予群從所得(z6ng次于最親的親屬,堂房親屬)

10合從締交,相與為一(通"縱"。東西為橫,南北為縱。合縱:戰國時期六國聯合反對秦國策略)

II品其名位,猶不失下曹從事(從事,官名)

12可以便宜從事,何必察我(辦事)

13然皆祖屈原之從容辭令(從容,舒緩,不急迫)

推導提示:“從”的本義是“跟隨”,引申出“歸順”、“參加”、“隨從”等義。“追逐”正是緊緊“跟隨”敵人的形象。

“隨從”乃是較密切之人,引申出“次于最親的人”也是順理成章。

17、殆

1知彼知己,百戰不殆(危急)

2旦燕趙處泰革滅殆盡之際(近于,幾乎)

3酈元之所見聞,殆與余同(或許,唯恐)

4思而不學則殆(精神疲乏而無所得;

推導提示:“殆”本義是“危急”,它與“精神疲乏”、“懈怠”的意義有著因果關系,它們之間是一種因果引申。后

又虛化為表揣測的副詞。

18、當

I木蘭當戶織(對著,面對)

2募有能捕之者,當其租入(抵,相抵)

3有大石當中流(阻擋,抵抗)

4北邀當國者相見(執掌,主持)

5念竇娥葫蘆提當罪愆(揖當)

6臣知欺大王之罪當誅(應當,應當)

7將獻公堂,惴惴恐不當意(恰當,適合,合宜)

8犯法當死(判處,判罪)

9有狼當道,人立而啼(阻,攔)

10一夫當關,萬人莫開(占據、把守)

11當是時也,商君佐之(值,在,正在)

12不久當歸還,還必相迎?。ū囟?,必定、確定)

推導提示:“當”原義是“面對、對著“。“阻擋”當然要“面對”,對著某個時候某個地方自然就是“處在某個地方

和某個時候”。由相互“面對”引申出勢力“相當由“相當”引中出“適合、適當”等義。

19、道

1懷其璧,從徑道亡(路,道路)

2從啷山下,道芷陽間行(取道)

3師者,所以傳道受業解惑也(道理,規律)

4于是廢先王之道(主見,思想,學說)

5伐無道,誅暴秦(道義)

6人道是,三國周郎赤壁(說,談論;

7臣之所好者,道也(道理、規律)

8道不同,不相為謀(意向)

9聞操已向荊州晨夜兼道(走路、趕路)

1()故園i隹道有書來(料想)

II道之以政(通導、引導)

12道義:道德和正義

推導提示:“道”本義是“大路”。路的作用是“引導”人到某地,故有“引導”之義(后寫作“導”);排象意義即

“途徑、方法”:乂特指“正值手段”(如:君子愛財,取之有道):途徑和方法往往是一種“道理、規律”;道理和規律須

要“述說”,而后成為“思想、學說、

20、得

1所得表眾亦極七八萬耳(得到,獲得,與“失”相對)

2古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得(心得,收獲)

3未得與項羽相見(能夠)

4吾得兄事之(應當)

5所識窮乏者我歟(通“德”感恩)

6得無教我獵蟲所耶(得無:莫非,豈不是)

7意氣揚揚,甚自得也(得意)

8積善成德,而神明自得,圣心備焉(具備)

9某亦遵守法律,與公甚相得(融洽)

10此言得之(對、合適)

推導提示:“得”本義為“得到“得到”就有“收獲”,也說明“能做到”“實現”目標,此外還可表達“事情做對

了,正確”的意思。由“正確”的意義引申出“得當、合適”:進一步虛化為“應當二

21、度

1試使山東之國與陳涉度長紫大(量,計算)

2度我至軍中,公乃入(推想,估計)

3度義而后動(考慮)

4乃曰"吾忘持度"(尺寸,尺碼)

5生之有時而用之亡度(限度,法度)

6街下車,治威歷,整法度(制度,法度)

7一夜飛度鏡湖月(通“渡"渡過,越過)

8常有大度。(度量)

9群臣驚愕,卒起不意,盡失其度(常態)

10崔九堂前幾度聞(量詞、次、回、個)

11予懷愴然,感慨今昔,因自度此曲(譜曲)

12春風不度玉門關(過)

13三言兩語,把一個人度了去了(度引,指度人離俗誕生死)

推導提示:“度”本義為“量長短”,引申出“計算”和“量長短的標準”之義。心里“計算”表達為“推想,揣度”:

由“標準”則引申出“尺度”,進一步又引中出“法度、制度

22、非

I登高而招,臂非加長也(不,沒有)

2而墨子非之(指賁,反對)

3人非生而知之者,孰能無惑(不是)

4非劉豫州莫可以當曹操者(除非,除了)

5備他盜之出入與特別也(特別:意外的變故)

6覺今是而昨非(不對的,錯誤的)

推導提示:“非”本義為“不對的,不合理的”。作動詞時即“認為不對”,詞義是否定的,故而虛化為否定副詞。

23、復

1昭王南征而不復(返回?;貋恚?/p>

2更若役,復若賦,則何如(復原)

3明年復攻趙,殺二萬人(再,乂)

4山重水復疑無路(重復)

5王辭而不復(問答)

6芍北面復匈奴之志。(報復)

7沛幸得復,豐未得復。(免除賦稅徭役)

8復之以掌,虛若無物。(通"覆",遮蓋,蓋上)

9而翁歸,自與汝復算耳。(復算,追究)

推導提示:“復”的本義是“回來”“返回二故又引申“回復”(話回來)“報復”(行為的回來)“還原”(返回不就

是回到原處?)。虛化為副詞即為“再、又”,

24、負

1頒白者不負戴于道路矣(背東西,以背載物)

2均之二策,寧許以負秦曲(擔負,使……擔當)

3秦貪,負其強,(依仗,憑借)

4臣誠恐見欺于王而負趙(對不起,辜負)

3相如度秦王雖荒,決負約不償城,乃使其從者衣褐,(違反,背棄)

6不知彼而知己,一勝一負(失?。?/p>

7蒼山負雪,明燭天南。(覆蓋)

8通家尚負責。(虧欠,拖受,責通“債”)

推導提示:''負"的本義是“用背馱物,故有“背、載”之義。抽象表達為“擔當”(如“負債”):背上背物,即背

上有所“靠”,再引申為“依仗、憑借“:古代“敗”用“北”表示,而“北”即“背”字,故又有“敗”義?!笆 绷水?/p>

然“對不起”人(自己或他人)。

25、盜

1日初出大如車蓋(遮陽避雨的用具〕

2員徑八尺,合蓋隆起(器物上的蓋子)

3覆蓋周密無際(遮蓋)

4況劉豫州王室之胄,英才蓋世(壓倒,賽過)

5蓋余所至,比好游者尚不能十一(或許,大約)

6用平之作《離騷》,蓋自怨生也,《屈原列傳》(連接上文,表示緣由)

7蓋鐘子期死,伯樂終身不復鼓琴(發語詞,不譯)

8蓋亦反其本矣(通“盍”,何不)

9前狼假寐,盜以誘敵。(確定推斷、原來是)

推導提示:蓋,原為茅草編織物,用來蓋屋或遮擋身體,引申出一般的器物的蓋子和車蓋。作動詞時即為“遮擋、

掩蓋”之義。把別人“蓋”住自然就是“賽過、超過”別人嘍。

26、故

I父母俱存,兄弟無故(事,事故)

2以故法為其國與此同(舊,與“新"相對)

3暮去朝來顏色故(蒼老)

4累官故不失州郡也(仍舊)

5若安與項伯有故(老摯友,引申為交情)

6既克,公問其故(緣由,原因)

7故遣將守關者(有意,特意)

8比物故非西產(原來,原來)

9故臣復取暨(所以,因此)

10而從六國破亡之故事(故事:舊事,前例)

il病故.物故(死亡)

推導提示:“故”有兩個基本義:一為“原因”:一為“舊的由“原因”虛化引申出“所以”和“有意、特意”(反

向引申,有意即是無緣無故)等義。由“I口的”引申出“蒼老”和“故人(有時特指前夫或前妻)、老友”等義。由“蒼老”

進一步引申出“死亡”之義。

27、固

I江山險固,沃野萬里(堅實)

L秦孝公據靖函之固(險要的地勢)

2固請,召有司案圖(堅持,堅決)

3濁夫之心,日益驕固(頑固,固執;

4至于顛覆,理固宜然(原來,原來;

5生乎吾前,其聞道也,固先乎吾(表示讓步,當然,誠然)

6固國不以山溪之險(鞏固、安定)

7秦數敗趙軍,趙軍固壁不戰(堅守、安定)

推導提示:“固”本義指“城墻堅實”。城墻堅實自然就能“堅持”不敗,進一步引申出“頑固”之義。堅實有難以

變更始終這樣的內涵,故又虛化成副詞“原來、原來、當然”等義。

28、顧

1贏得倉皇北顧(回頭看:回頭)

2顧野有麥場(看)

3三顧臣于草廬之中(探問,探望)

4子布、元表諸人各顧妻子(顧惜,顧念)

5大行不顧細謹(考慮)

6顧念蓄劣物終無所用/顧吾念之,強秦之所以不敢加兵于趙者(但是)

7顧玩:細致端詳

8吾每念常痛于骨微,顧不知計所出耳(表稍微轉折)

9人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉(反而,莫非)

29、國

I國破山河在,城春草木深(國家,國家的)

2六國破滅,非兵不利(諸侯國)

3登斯樓也,則有去國懷鄉(國都,京城)

4逝將去女,適彼樂國(地區,地域;

5等死,死國可乎(國事)

推導提示:古代的“國”本義是“國都、首都”的意思?!皣肌笔且粋€國家的代表,所以又引申出“國家”的意義,

并成為后來的主要意義。

30、過

1雷霆乍驚,宮車過也?!栋⒎繉m賦》(經過,通過)

2彼所將中國人不過|五六萬(超過)

3一出門,裘馬過世家焉(賽過)

4以其境過清(過分,過于)

5則知明而行無過矣(錯誤,過失)

6聞大王有意督過之(責怪)

7今公子故過之(訪問)

8—日,大母過余曰(到,到來)

推導提示:“過”的本義是“走過、經過二“走過”別人自然就是“超過”了別人,做事“超過”太多會變成“過分”,

物極必反,事情做得“過分”簡單出現“過錯”,出錯當然就會被“責怪二

31、何

I卻看妻子愁何在(哪里,代詞)

2何時眼前突兀見此屋(什么,代詞;

3乂何間焉(怎么,為什么,狀語)

4今口之事何如(何如:怎樣,怎么樣)

5取吾璧,不予我城,奈何(奈何:怎么辦,奈…何:對一怎么辦)

6如太行王屋何(如-何:把…怎么辦)

7水何澹澹,山島竦峙。(多么)

8何蓑何笠(h。背、扛)

推導提示:“何”本義為“負戈而行",故有“負荷”之義,是“荷”的初文。古人望見荷戈而行的士兵,第一個念頭

就是“他們往何處去?去干什么?”所以又用作疑問代詞“什么”,進一步引申出表示程度的副詞“多么”之義。

32、恨

1輟耕之壟上,悵恨久之/未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(缺憾,不滿足)

2比恨綿綿無決期(怨恨)

3以是知公子恨之復返也(感到缺憾;

4生人作死別,恨恨那可論。(恨恨:惆悵、哀痛)

區分:恨,憾,怨。“恨”和“憾”都表示缺憾?!霸埂北硎境鹨?、懷恨

推導提示:恨的本義是“感到缺憾”,程度加深即可引申出“怨恨、懷恨”之義。

33、胡

I國胡以相恤(什么)

2胡取禾三百糜兮(為什么,怎么)

3胡人不敢南下而牧馬(古代我國西二匕部民族的統稱)

推導提示:胡,原指''獸頸下垂的肉”,(月,即“肉”)匈奴等一帶少數民族多吃獸肉,故乂稱匈奴、西北各民族為

“胡二后又借為疑問代詞“什么,為什么'I

34、患

1欲勿予,即患秦兵之來(《廉頗藺相如列傳》)(憂慮。擔憂)

2則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰矣。(《六國論》)(憂慮,擔憂)

3為操后患(《赤壁之戰》)(禍害)

4夫禍害常積于忽微,而智勇多困于所溺(禍害,災禍)

5愈膏肓之患難(疾病)

6比數者用兵之患也(諱忌)

7茜有眼患(?。?/p>

8故君之所以患于軍者三(危害)

9趙宣子驟諫,公患之(厭恨)

10時有患瘧疾者(生?。?/p>

推導提示:患的本義是“擔憂、發愁”(患,由“串"和''心”組成,一串串的“心”,說明心事重重。自然是有發

愁的事。)引申出“憂患、麻煩

35、或

1或曰:"梅以曲為美,直則無姿”(有人)

2或以為死,或以為亡,(《陳涉世家》)(相當“有的一,有的一)

3一食或粟一石(有時,偶或)

4云霞明滅或目睹(或許,或許)

5賤賊公行,莫之或止;(《論積貯疏》)(用在動詞前,加強不定語氣)

6或王命急宣,有時朝發白帝(假如;

7以田宅或金帛為抵當(或者)

推導提示:或有兩個基本義:有人,有的人:或許,或許。由“有的人”引申出表示只有一部分的“有的”意義。

36、疾

1君有疾在膝理(疾?。?/p>

2疾痛慘怛,未嘗不呼父母也(疾苦,苦痛)

3屈平疾王聽之不聰也(痛心,痛恨:

4寡人有疾,寡人好色(缺點,毛病;

5龐涓恐其賢于已疾之(通“嫉”嫉妒)

6舉疾首而相告曰(疾首:頭痛)

7雖乘奔御風不以疾也(速、捷)

8順風而呼,聲非加疾中,而聞者彰(強、猛烈)

9草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕(鋒利)

推導提示;''疾"甲骨文字形,象一個人腋下中箭之形,故本義為“中箭受傷”《此義消逝》。后引中為一般的疾病。

疾病自然會使人“苦痛”,因而令人“痛恨、厭惡由于弓箭速度很快,故“疾”又引申出“快速、急速”之義。

37、及

I懷王悔,追張儀,不及(趕上,追上)

2燒北船,延及岸上營落(等到,到)

3及至始皇,奮六世之余烈(到達)

4一人飛升,仙及雞犬(涉及,牽連)

5其賢不及孔子(比得上)

6及說備使撫表眾(和,并)

7及第:科舉考試考中

美甚.徐公何能及丹也(比得上;

9予之及于死者不知其兒矣(接近)

10卒不去,故及于難(遭遇)

11及羽背關懷楚,放逐義帝而獨立。怨王侯叛已,難已(表他轉,至于〉

推導提示:''及"的本義是“趕上”。由此引申出“比得上達至『'等義,由“達到”引申出“趁著(那個HT候)”“涉

及”等義,再虛化為連詞“與”。

38、即

1匪來貿統,來即我謀(夠近,接近:

2項伯即入見沛公(馬上,立刻)

3項王即日因留沛公與飲(當,當時;

4虜多且近,即有急,奈何(倘如,假如)

5且壯士不死即已,死即舉大名耳(與“則”的用法相同,相當于“那就”的意思)

6其傷于縛者,即幸留(即使)

7聞雞鳴。即起盥櫛(就,就是)

8E召帝即位,數年,匈奴與漢和親(登上帝位)

推導提示:即的本義是“走近、靠近”,(甲骨文字形是“俯身就食”之形),故引申為“馬上、立刻、就”等義。“走

近”高處就是“登上”之義了。

39、既

1言未既(盡,完)

2既克,公問其故(已經,一以后)

3將軍既帝室之胄(既然)

4三軍既惑且疑(既一又一并列關系)

5既而得其尸于井(既而:不久)

6號核既盡,杯盤狼藉(全、都)

7壬之秋,七月既望。蘇子與客泛舟(既望:農歷每月十六日)

推導提示:“既”的本義是“盡、完”(甲骨文字形是“吃完側身”之形)。由此引申出“已經、既然”“全”等義。

40、假

I非夫人之物而強假焉(借)

2君子生非異也,善假于物也(憑借,借助)

3大臣犯法,無所寬假(寬容)

4乃悟前狼假寐,蓋以誘敵(假,不真,與"真"相對)

5假令仆伏法受誅(假令:假如)

6漢人未可假大兵權(給與)

7假令仆伏法受誅,若九牛亡一毛(假如、假如)

推導提示:“假”的本義是“借“借”不是要“給”嗎?故有“賜予”之義。借來東西(比如錢)當然就有了“憑

借”。借來東西不是真的屬丁自己的,故又可引中出“不是真的”,不是真的,進一步引中出“非正式的”和“假如”等義。

41、間

I凡天地之間(兩事物的當中)

2奉命于危難之間(中間,期間)

3扁鵲見蔡桓公,立有間(一會兒)

4安得廣原千萬間(指房屋的問數)

5彼節者有間(間隙,空隙)

6遂與外人間隔(隔離)

7間以詩記所遭(間或)

8讒人間之可謂窮矣(離間)

。肉食者謀之,又何問焉(參加)

10骨微傷,病間月(間月:隔月,一個月以上)

11間關鶯語花底滑(間關:形容鳥聲宛轉)

12秦間來人,趙奢善食而遣之(間諜)

13數月之后,時時而間進(表時間有時、偶然)

14從酈山下,道芷陽間行(表狀態,從小路)

15侯生乃屏人間語臼(表情態,隱私地、靜靜地)

推導提示:問的本義是“門縫”。由此引申出“夾縫、空隙”之義:小路不是很像夾縫嗎?時間的“空隙,即”空

閑”?!皧A縫”是在兩個事物之中的,故有“置身其中”的意義,由此可引申出很多意義:”間隔、參加、中間、離間”等。

“離間”再引申出“間諜”之義,間諜當然是“隱私”的嘍。

42、見

1事不目見耳聞(望見)

2項伯即入見沛公(拜見,會見)

3秦王坐章臺見相如(召見,接見)

4謖大笑曰:“汝真女子之見。"(見解,見識)

5信而見疑,忠而被謗(表示被動,相當于"被")

6冀君實或見恕也(放在動詞前,表示對自己怎么樣,可譯“我")

7何時眼前突兀見此屋(同“現”出現)

8軍無見糧(現成的)

9其進愈難,而其見愈奇(望見的東西)

推導提示:“見”的本義就是“望見望見的東西多了,就會有“見識、見解”:至于“召見、謁見”等都與“望見”

有關。被望見即“出現”在別人眼睛里,(后作“現”),由此被動意義虛化出介詞''被二

43、解

I應丁為文惠君解牛(剖開,分解動物的肢體)

2悉埋于地,解其棕縛(把系著的東西解開

3少年大駭,急解令休止(解開,使分開)

4師者,所以傳道受業解惑也(說明,解答)

5其為惑也,終不解矣(理解,懂得:

6解手:1分手,道別2指大小便3解除危難的方法

7天下土崩瓦解(分裂、渙散)

8今有一言,可以解燕國之患,而報軍之仇者,何如(解救、消退)

9得選兵八萬人,進兵擊秦軍,秦軍解去,遂救邯鄲,存趙(消散、離散)

io胡虜益解(通“懈”,松解,懈??;

推導提示:“解”的本義是“分解動物”?!罢f明、解說"道理時須要條分縷析:解說之后就會讓人“理解”,在“理

解”的基礎匕加以思索,就會形成自己的“見解”?!胺纸鈩游铩绷x后乂用申為“解開”一切糾結之物,故有“解放、解

脫”的意義,解開糾結之物后,糾結之物就會“松弛”下來,進一步引申為“懈怠”(心理上的松弛,后寫作“懈解快

樂中的結,就是“和解

44、就

I金就礪則利(接近,依靠)

2連辟公府不就(赴任,就職)

3軻自知事不就(完成,達到目的)

4當"日知其所亡”以就魏德(成就)

5已股落腹裂,斯須就斃(即,隨即〕

6若無罪而就死地(走向,走上)

7荊軻遂就車而去(上車、上路)

推導提示:“就”的本義是“走近、靠近、走上、趨向”。引中為達到目標的含義“成就、成功、完成二走上領導崗

位,就是“擔當、赴任”。

45、舉

1中江舉帆,余船以次俱進(舉起,抬起)

2舉類邇而見義遠(舉出,提出)

3今亡亦死,舉大計亦死(發動,實行)

4永元中,舉孝廉不行(舉薦,推舉:

5將軍向寵,先帝稱之口能,是以眾議舉寵為督(舉薦,推舉)

6吾不能舉全吳之地(總合,聚合,拿)

7舉疾首整^而相告日(全,皆)

8殺人如不能舉(盡)

9舉言謂新婦,哽咽不能語(舉言:發言)

1()故凡舉事必循法以動。變法者:因時而化(舉事:作事情)

II有席卷天下,包舉宇內(包舉;并吞)

12兔起鳧舉(飛)

13主子不問,客不先舉(動問)

14卒叫,函谷舉(攻占、占據)

15榮祿密謀,全在天津閱兵之舉(舉動)

推導提示:“舉”的本義是“舉起、抬起二這是一個‘‘舉動",活用為動詞即“實行、發動舉有由低到高的含義,

所以有引申出“提拔、舉薦”之義;

由此又引申出一般意義的“應舉”。舉起東西應當是有所用.故又引申出“拿、用”,進一步引申為“占據”之義。

后又虛化為范圍副詞“全二

46、絕

1楚誠能絕齊,秦愿獻商於之地六百里(斷絕)

2大聲發于水上,噌眩如鐘鼓不絕(停止,消逝)

3率妻子邑人來此絕境(隔絕,阻絕;

4佛印絕類彌勒(極,最,特別)

5而心目耳力俱窮,絕無蹤響(完全,確定,全然)

6非能水也,而絕江河(橫渡)

7絕代:1久遠的年頭2當代獨一無二

8絕倫:獨一無二,超越同等

9不如早與之絕(絕交)

10搶呼欲絕(絕命)

11以為妙絕(達到極點)

12獨與邊乘小舟至絕壁下(陡峭的)

推導提示:'‘絕”的本義是“繩索斷”,由此引申出一股意義上的“斷二比方引申出“橫渡”的意義。由“斷”義可

引申出很多意義:與人斷絕關系叫''絕交";氣斷自然就是“死,絕命?!保郝窋嗔水斎痪褪?'到了終點,極點由''到了

極點”引申出程度副詞“極”和動詞“超越”(到了極點就是超越一切)之義。

47、堪

1更那堪冷落清秋節(經得起,忍受;

2可堪回首,佛貍祠下(能夠,可以〕

3出師一表真名世,千教誰堪伯仲間(能夠,可以)

4不堪吏人婦,豈合今郎君(勝任)

推導提示:“堪”的本義是“經得起,受得住”,引申出“勝任”之義:虛化成助動詞“可,能夠”。

48、克

1如其克諧,天下可定也(能夠)

2然操遂能克紹(戰勝,攻破)

3克己復禮為仁(克制)

4子克家(肩負,引申為擔當、勝任,擔當家務)

5克已奉公(克制、約束)

6與克期俱至(限定、約定)

7更克畫,平斗斛度量文章(通“刻,刀刻、酢刻)

推導提示:克的本義是“戰勝、攻克”。攻克堡壘,意味著殺敵致勝,故又引申出“殺”的意義。進一步引申出“去

除,削減”等義。后乂虛化為助動詞“能夠二

49、類

I有植」.龕巖,亦此類耳(種類)

2舉類邇而見義遠(事例)

3中會殿閣,類蘭若(類似,象)

4義不殺少而殺眾,不行謂知類(類推)

5法不能獨立,類不能自行(條例)

6近歲風俗尤多侈靡,走卒類士服,農夫躡絲履(大都、大多)

推導提示:''類”的本義是“種類”,同一“種類”就是“同類”,同類的事物當然就會有“類似,像”的地方嘍。

50、憐

1獨不憐公子姊那?(憐憫,憐憫)

20名秦羅敷,可憐體無比(可憐:可愛)

3丈夫亦愛憐其少子乎(疼愛、疙惜)

4項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之(愛戴)

5可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒(值得憐憫)

6成卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土(惋惜)]

推導提示:“憐”的本義是“憐憫”,憐憫不就是有愛心嗎?故引中出“愛憐”之義。

51、彌

1夜雪初霽,葬麥彌望(滿,遍)

2奉之彌繁,侵入愈急(越,更加)

3病口至秦。既彌留(彌留:病危將死)

4既而彌月不雨,民方以為憂(經、終)

推導提示:“彌”的本義是“彌補“彌”原作“憫”.表示弓上加秘

,增加弓的彈射力,這不正是“彌補”其本身的不足嗎?彌補了不足之后,弓可以“許久”運用,故有“許久”之

義。后又虛化為我程度的副詞“更加”。

52、莫

1至莫夜月明(通“暮”讀mu,日落的時候,傍晚)

2非劉豫州莫可以當曹操者(沒有(譙),沒有(什么)

3—夫當關,萬夫莫開(不,不要)

4莫如以吾所長攻敵短(莫如:不如:

5今子有大樹,患其無用,何不樹之無何有之鄉,廣莫之野(通"漠",廣闊)

6其事體莫須有(表測度、或許)

推導提示:“莫”,即現在的“暮”字,其字形是太陽西沉在荒野草叢中。所以本義是指“日落時分”即“傍晚、黃

昏二由“日落”,太陽不見之義,引申出“沒有、無”的意義,也正因為這樣,莫被借為否定性的代詞''沒有誰,沒有什

么事物”。產生這一意義后,為了與“莫”區分,另造了“暮”字。

53、乃

1爾其無忘乃父之志(你)

2悉使贏兵負草填之,崎乃得過(于是,就,才)

3今其智乃反不能及(卻,竟然)

4至城東,乃有二十八騎(只,僅僅:

5若事之不濟,此乃天也(是,就是)

6而陋者乃以斧斤考擊求之,自以為得其實(表意外,竟然)

推導提示:“乃”主要有兩個意義:一是代詞“你”;一是連詞“于是,就”。

54、內

1少間,簾內擲一紙出(里面,跟“外”相對)

2然侍衛之臣不懈于內(內部,常指國家內部,朝廷內部)

3今將軍外托聽從之名而內懷遲疑之計(內心)

4家有一-堂二內(內室)

5距關毋內諸侯(通“納”,接納)

6內狼于囊(通“納”,放進)

8百姓內粟千石,拜爵一級(交納)

推導提示:''內”的本義是“自外入內,由此引申出兩個基本的意義:一是“內部、內室”:一是“使進入,接納,”

這?意義后寫作“納妻妾?般在內室操持家務,很少出門,故古人由把妻妾稱為“內”。后妻子的親屬也用“內”稱呼,

如“內侄、內弟”等。

55、期

I失期,法皆斬(日期,期限)

2良劍期乎斷,不期乎饃錦(希望)

3期年之后,雖欲言,無可進者(周《年),月》

4期曰:“暮見火舉而俱發”(約定,約會)

推導提示:“期”的本義是“確定的時間、期限二所以引申為“時間、三期”“約會、約定限度、限量”。由“日

期”引申出“一整年、一整月”的意思。由“約會”乂引申出“期望”的意義,

56、奇

1以事秦之心禮天下之奇才(奇妙的,罕見的,不平常的)

2大將軍鄧鷺奇其才(以一-為奇,驚異)

3舟首尾長約八分有奇(零數)

4今日違情義,恐此事非奇(相宜,適合)

5比奇貨可居(寶貴的)

6若天來則稀奇兵擊之(使人不測的)

7奇文共觀賞,疑義相與析(佳、好、宜)

8奇生怪(怪物、異物)

推導提示:“奇”的本義是“異乎尋?!??!爱惡鯇こ!闭f明是別出心裁的,獨特的,故有“單數,不成雙”之義。在

斗爭上,則特指“軍事上或斗爭策略出人意料的措施”。其意動意義則是“以……為奇工山“不成雙”又引申出“命運不

好”之義。

57、遷

I戰,守,遷皆不及施(遷移)

2終繼五國遷滅,何哉(變更)

3再遷為太史令(調動官職)

4是夕始覺有遷謫意(貶謫,放逐)

推導提示:“遷”的本義是“變換地方,遷移”。“調職”正是換一個地萬為官。

58、請

1并不如肉袒伏斧質請罪(懇求,懇求對方做某件事)

2請奉盆缶泰王以相消遣(懇求,相當于請允許我,請讓我)

3諸將請所之(請教,請示)

4乃置酒請之(宴請)

5請命:①懇求保全生命或解除疾苦②請示③懇求任命官職

6請獻十金(情愿)

7公子聞之,往請,欲厚遺之,不愿受(謁見、謁問)

8乃請來賓,約車騎百余乘,欲以客往赴秦軍(邀請、約請)

推導提示:“請”的本義是“請,懇求J,后乂引申出“懇求U易予”義。

59、窮

I人窮則反本,故勞苦倦極(窘況,境況困難)

2窮則獨善其身,達則兼濟天下(不得志,不顯貴,與"達"相對)

3所識窮乏者得我歟(貧困)

4窮予生之光陰以療梅也哉(窮盡)

5復前行,欲窮其林(尋求到終點)

6窮巷陋室窮山惡水(僻、荒)

7公孫衍窮張儀(窘況)

8窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皺裂而不知(窮冬,嚴冬)

推導提示:“窮”的本義是“堵塞不通”。仕途上不通,則是'‘不得仕進,不能顯貴”:生活上“堵塞不通",則是''生

活困難,無依靠”。走到“堵塞不通”之處,當然就是“到終點”了。由此

進一步引申出“走投無路”義,并虛化為程度副詞“極,盡。”

60、去

1欲呼張良與俱去(離開)

2我從去年辭帝京,謫居臥病問陽城(過去的)

3為漢家除殘去穢(除去,除掉)

4沛公軍在即上,相去四十里(距,距離)

5風流總被雨打風吹去(表示動作的趨勢)

6人所畔者,天所去也(丟棄、厭棄、失掉)

7公然抱茅入竹去(前往、到……去)

8念去去,千里煙波,磐靄沈沈楚天闊(去去:越去越遠,往前走了又走)

推導提示:“去”的本義是“離開“離開”一個地方,當然就跟那個地方有了確定的‘'距離”。用于使動意義,使

離開,意義即是“除掉,去掉

61、勸

1一曰主用足,二日民賦少,三曰勸農功(勉勵,嘉獎)

2時周瑜受使至番陽,肅勸權召瑜還(勸告)

3夫有功者必賞,則爵祿厚必勸(受到激勵)

推導提示:“勸”的本義是“勉勵”,后引申為“勸告、勸導

62、卻

I相如因持壁卻立(退,退回)

2后秦擊趙者再,李牧連卻之(使一退,擊退)

3卻之為不恭(拒絕,推辭)

4何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(還,再)

5卻看妻子愁何在,漫卷詩書聲欲狂《回頭)

6醫得眼前瘡,剜卻心頭肉(去掉、消退)

7逢人漸覺鄉音異,卻恨鶯聲似故山(但是、可是)

推導提示:“卻”的本義是“退,使退”?!巴恕闭恰安皇?,拒絕”形象描繪。退后自然會“回頭”,這不正是頭的

“轉折”嗎?故又虛化為表轉折的連詞。

63、如

1坐須臾,沛公起如廁(到一去,往)

2先生如其指(依照,遵從)

3逝者如斯夫,不舍晝夜(象,猶如)

4沛公默然,曰:"固不如也…"(及,比得上)

5如能克諧.天下可定也(假如,假如)

6其如土石何(如一何,對(把)一怎么辦)

推導提示:''如"的本義是“像二(取女孩學話很像大人,這是女孩學語言的先天優勢,古人也發覺了這一點,故“像”

義“從女從口”。)要“像"當然要"遵從,依照”確定的標準;才能、品德“像”某人,當是“比得上"他。既是"像",

當然還不是完全一樣,故又引申出“假如”義,表假設。又因為“像”,有用作描摹事物的情態的詞綴”……的樣子”。

64、若

1海內存知己,天際若比鄰(如,似,像)

2若入前為壽(其次人稱代詞,你,你的,也表示復數,你們)

3若止印三二本,未為簡易(假如,假如)

4曾不若嫌妻弱子(及,比得上)

5若天座雨霏霏,連月不開(若夫:用在一段話開頭,用以引起下文,有“象那一”的意思)

6若何:怎么辦,怎么樣

7若一何“對……怎么辦”“對……怎么樣”

推導提示:“若”的一個基本義是“像”,故“相同”“假如”“及,比得上”等意義的引申跟“如”相像,請參照上

面的提示。

65、善

1積善成德,而神明自得(好事,好的行為)

2秦善留侯張良(友好,親善)

3君子生非異也,善假于物也(擅長:擅長)

4善刀而藏之(通"繕”,修治。引申為揩拭)

5先主曰"善"(表示同意的答詞,可譯為”好“"對")

6嘗學琵性于穆、曹二善才(善才:唐時聞名琵琵師,后也作以指琵音師或曲師)

7采儒墨之善,撮明法之要(優點、特長)

8工欲善其事,必先利其器(做好、處理好)

9善乃物之得時,感吾生之行休(喜愛、艷羨)

推導提示:“善”的本義是“好,美妙二?'有道德”、“自本事”、“做得花”當然是“好工有道德的人是“好人”。白

道德的事是“善事”。做好人做好事是與人“親善”,與人“交好工做得對自然是令人滿足的“好的行為、優點”,美妙的

一切都是讓人“喜愛”的。

66、少

1與少樂樂,與眾樂樂,孰樂,(數量小,不多。這里為少數人。)

2自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹(不足,缺少)

3來賓意少舒,稍稍正坐(略微)

4是故無貴無賤,無長無少(少年,青年;年輕)

5吾聞二世少子也,不當立(通“小“少子:小兒子)

6欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力(削減、削減)

7顯王左右素習知蘇秦,皆少之(瞧不起、輕視)

8義不殺少而殺眾,不行謂知類(少數人)

9少間、少頃、少時、少焉、少刻等詞語都表示“一會兒”,“不一會兒”、“不久”)

推導提示:“少”的本義是“多的反面”?!吧裕晕ⅰ敝赋潭容p:“時間短暫”就是時間少,進一步引申出年齡少的

“少年,青年”的意義:把人看“小”了,就是“輕視,瞧不起?!?/p>

67、涉

1楚人有涉江者(徒步渡水:引申為渡過)

2驅中國士眾遠涉江湖之間(進入,到)

3今少卿抱不測罪,涉旬月,迫季東(經驗,經過)

4涉獵:泛覽群竹而不確定求其精

推檸提示:''涉"的本義是“徒步渡水”。山“渡”引中出“度過、通過進一步引申出“經胎I”。學習的經驗是“涉

獵,學習”,經驗一些事情必定會與他人有“牽涉,關聯”。

68、勝

1沛公不勝杯杓,不能辭(能承受,禁得起,能忍?。?/p>

2刑人如恐不勝(盡)

3而猶有可以不賂而勝之之勢(成功,戰勝,取勝)

4一人之智力,不能勝天下欲得之者之眾(賽過,超過)

5予觀夫巴陵勝狀(美麗的,好的)

推導提示:“勝”的本義是“禁得起,忍得住”,所以能堅持到最終(即“盡”)并“賽過、超過”他人而取得最終的

“成功”,成功當然要實行“盛大的”慶祝宴會,成功是“美妙”的事,由此又引申出“美麗的山水古跡”。

69、識

1相逢何必曾相識(懂得,相識)

2都夫寡識(學問,見識)

3因笑謂邁曰:"汝識之乎”(記?。?/p>

推導提示:“識”的本義是“知道,相識,能辨別二既然“知道”,當然就能‘'記住”。為了更好的記住事物,須要

做一些“標記”,故又有“標記”的意義。

7()、使

1懷王使屈原造為憲令(派遣,吩咐:

2不如因而厚遇之,使歸趙(使,讓:

3是時屈平既硫,不復在位,使于齊(出訪)

4人皆得以隸使之(使喚)

5大王派一介之使至趙(使者)

6E寸周瑜受使至番陽(使命)

7周公之逮所由使也(主使,指使)

8向使三國各愛其地(假使)

推導提示:“使”有兩個基本義:一是連詞,假使:一是叫,讓。由“叫,讓”引申出“奉使命”(奉使命不就是被

“叫”去做事嗎?),進一步引申出奉使命的人“使臣”。

71、是

1覺今是而昨非(正確,認為正確)

2是又在六國下矣(這個,這樣,這些)

3自信本是京城女,家在蝦蟆陵下住(表示確定推斷)

4是故圣益圣,愚益愚(是故,是以:因此)

5余是以記之,蓋嘆酈元之簡(是以:因此)

推導提示:“是”的本義是“正直由此引中出事理的“正確二其意動意義即是“認為正確”,我們同意別人的看

法會說:“是,是的,是這樣的”,故乂引申出推斷詞“是''和指示代詞“這,這樣,

72、適

I余自齊安舟行適臨汝(到……去)

2貧賤有此女,始適還家門(女子,出嫁)

3處分適兄意,那得自任專(聽從,適合)

4從上觀之適與地平(恰好)

5適為虞人逐(剛才)

6發閭左適戍漁陽九百人(同“謫”,被流放)

7又以適去,競不自得(流放,貶職〕

推導提示:適的本義是“到[某地]去到丈夫家去,就是“嫁、占代女子“嫁雞隨雞,嫁狗隨狗”,有父母確定,

毫無自主權,故引申出“聽從”之義,并進一步引申出“適應”“舒適”“恰好”等義。

73、書

1乃丹書帛曰"陳勝王"(寫,登記)

2辛買魚烹食,得魚腹中書(文字)

3烽火連三月,家書抵萬金(書信)

4家貧,無以致書以觀(書籍,書)

5拜送書于庭(國書)

6舉世唯知其書(書法、字體)

7《書》口:“滿招損,謙得益”(特指《尚書》,泛指一切經書)

推導提示:“書”的本義是“寫,寫字”。作名詞是意義為“字“:“信”,“書籍”等都是一個字一個字寫成的,古又

引申出“信”和“一般的書籍”等意義。

74、孰

I唯大王與群臣孰計議之(通"熟”,細致)

2人非生而知之者,孰能無惑(誰,哪個)

3我孰與城北徐公美(孰與:與……比,哪一個更……,哪里比得上)

4寒暑和節,而五谷以孰(成熟)

5孰若:哪如、哪里比得上

推導提示:“孰”的本義是“誰后借做

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