健康知識競賽健康知識競賽健康知識競賽本卷須知：1、請每組組長抽簽選題，填寫組名。2、請上交手機、指南等資料。3、按規(guī)則時間完成所答題目。4、答復過程中如發(fā)現(xiàn)問題，此題不計分。小組與小組之間互相監(jiān)視，被檢舉的一組扣一分，同時給對方加一分。一、必答題〔在規(guī)定的10分內(nèi)完成，每題5分〕二、搶答題〔搶到題目的一組需在3分鐘內(nèi)說出答案，假如答復錯誤，此題作廢。每題5分〕A組、B組、C組、D組、E組1、保證幼兒每天睡〔〕小時，其中午睡一般應(yīng)到達2小時左右。午睡時間可根據(jù)幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個體差異適當減少。A、8-10小時B、10-11小時C、11-12小時D、12小時以上CA組題：2、3-4歲年段幼兒連續(xù)看電視時間不超過〔〕分鐘。A、10分鐘B、15分鐘C、20分鐘D、25分鐘B3、以下典型表現(xiàn)中屬于4—5歲年齡段幼兒的是：〔〕A．能純熟地用勺子吃飯；B．每天按時睡覺和起床，并能堅持午睡；C．認識常見的平安標志，能遵守平安規(guī)則；D能連續(xù)自拋自接球；E.會自己系鞋帶；F.表達情緒的方式比較適度，不亂發(fā)脾氣。BCD4、以下典型表現(xiàn)中屬于5—6歲年齡段幼兒的是：()A．會自己系鞋帶B．能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動半小時以上C．有較強烈情緒反響時，能在成人提醒下逐漸平靜下來D．能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆、爬E．主動飲用白開水，不貪喝飲料ABE5、如何鍛煉幼兒適應(yīng)生活環(huán)境變化的才能〔〕

A、注意觀察幼兒在新環(huán)境中的飲食、睡眠、游戲等方面的情況，采取相應(yīng)的措施幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。B、經(jīng)常帶幼兒接觸不同的人際環(huán)境，如參加親戚朋友聚會，多和不熟悉的小朋友玩，使幼兒較快適應(yīng)新的人際關(guān)系。C、幼兒每天的戶外活動時間一般不少于兩小時，其中體育活動時間不少于1小時，季節(jié)交替時要堅持。D、營造溫暖、輕松的心理環(huán)境，讓幼兒形成平安感和依賴感。ABC1、5-6歲幼兒男孩子的身高應(yīng)該到達(

)

A、95.1-106cm

B、106.1-125.8cm

C、125.8-130.1cm

D、130.1-135.2cm

B2、5-6歲幼兒根本可以到達雙手抓杠懸空吊起〔〕秒左右

A、5

B、10

C、20

D、40

C3、4-5歲幼兒可以在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動〔〕A、半個小時左右B、一個小時左右

C、兩個小時左右D、兩個半小時左右AB組題4、3-4歲幼兒力量與耐力方面應(yīng)具有的才能：能雙手懸空抓杠吊起〔〕；能單手將沙包向前投擲〔〕；能單腳連續(xù)向前跳〔〕；能快跑〔〕；能行走1公里左右。途中可適當停歇。A、10秒左右、米左右、米左右、15米左右B、10秒左右、2米左右、2米左右、15米左右C、8秒左右、米左右、2米左右、10米左右D、8秒左右、2米左右、2米左右、10米左右B5、保證幼兒每天睡〔〕小時，其中午睡一般應(yīng)到達2小時左右。午睡時間可根據(jù)幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個體差異適當減少。A、8-10小時B、11-12小時C、10-11小時D、12小時以上B三、多項選擇

1、

以下典型表現(xiàn)中屬于3—4歲年齡段幼兒的是：

A.

經(jīng)常保持愉快的情緒，不快樂時能較快緩解；

B.

換新環(huán)境時能較快穩(wěn)定，睡眠、飲食根本正常；

C.

能雙手抓杠懸空吊起10秒左右；

D.

分散跑時能躲避別人的碰撞；

E.

每天早晚刷牙、飯前便后洗手，方法根本正確；

F.

能用筆涂涂畫畫。

2、

以下典型表現(xiàn)中屬于4—5歲年齡段幼兒的是：

A．

能純熟地用勺子吃飯；

B．

每天按時睡覺和起床，并能堅持午睡；

C．

認識常見的平安標志，能遵守平安規(guī)則；

D．

能連續(xù)自拋自接球；

E．

會自己系鞋帶；

F．

表達情緒的方式比較適度，不亂發(fā)脾氣。

3、

以下典型表現(xiàn)中屬于5—6歲年齡段幼兒的是：

A．

經(jīng)常保持正確的站、坐和行走姿勢；

B．

能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動半小時以上；

C．

由較強烈情緒反響時，能在成人提醒下逐漸平靜下來；

D．

能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆、爬；

E．

F．

3—6

1、3—4歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起〔〕A、10秒B、15秒C、20秒D、8秒A2、3—4歲幼兒能單手將沙包向前投擲〔〕A、4米左右B、3米左右C、2米左右D、5米左右C3、4---5歲幼兒能快跑〔〕A、8米左右B、15米左右C、10米左右D、20米左右DC組題4、以下典型表現(xiàn)中屬于5—6歲年齡段幼兒的是：()A．會自己系鞋帶、主動飲用白開水，不貪喝飲料B．能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動1小時以上C．有較強烈情緒反響時，能在成人提醒下逐漸平靜下來D．能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆、爬E．知道一些根本的防災(zāi)知識。AE5、4、3-4歲幼兒力量與耐力方面應(yīng)具有的才能：能雙手懸空抓杠吊起〔〕；能單手將沙包向前投擲〔〕；能單腳連續(xù)向前跳〔〕；能快跑〔〕；能行走1公里左右。途中可適當停歇。A、10秒左右、米左右、米左右、15米左右B、8秒左右、2米左右、2米左右、10米左右C、8秒左右、米左右、2米左右、10米左右D、10秒左右、2米左右、2米左右、15米左右DD組題1、如何鍛煉幼兒適應(yīng)生活環(huán)境變化的才能〔〕A、注意觀察幼兒在新環(huán)境中的飲食、睡眠、游戲等方面的情況，采取相應(yīng)的措施幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。B、氣溫過熱或過冷的季節(jié)或地區(qū)應(yīng)因地制宜，選擇溫度適當?shù)臅r間段開展戶外活動，也可根據(jù)氣溫的變化和幼兒的個體差異，適當減少活動的時間。C、幼兒每天的戶外活動時間一般不少于兩小時，其中體育活動時間不少于1小時，季節(jié)交替時要堅持。D、經(jīng)常帶幼兒接觸不同的人際環(huán)境，如參加親戚朋友聚會，多和不熟悉的小朋友玩，使幼兒較快適應(yīng)新的人際關(guān)系。AD2、5—6歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起〔〕A、20秒B、15秒C、10秒D、8秒A3、4---5歲幼兒能連續(xù)行走〔〕A、公里左右B、1公里左右C、2公里左右D、左右A4、以下典型表現(xiàn)中屬于4—5歲年齡段幼兒的是：〔〕A．能純熟地用勺子吃飯B．每天按時睡覺和起床，并能堅持午睡C．認識常見的平安標志，能遵守平安規(guī)則D能連續(xù)自拋自接球E.會自己系鞋帶F.表達情緒的方式比較適度，不亂發(fā)脾氣B、C、D5、4—5歲幼兒手的動作靈敏協(xié)調(diào)性表如今〔〕A、能用剪刀沿直線剪，邊線根本吻合B、能根據(jù)需要畫出圖形，線條根本平滑C、會用筷子吃飯D、能使用簡單的勞開工具C1、幼兒身心安康的重要標志包括〔〕A、身體、心理和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)B、有良好的平安感和樂觀的態(tài)度C、發(fā)育良好的身體、愉快的情緒D、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作E、良好的生活習慣和根本生活才能CDE2、如何幫助幼兒學會恰當?shù)谋磉_和調(diào)控情緒〔〕A、成人和幼兒一起議論自己快樂或生氣的事，鼓勵幼兒與人分享自己的情緒B、幼兒做錯事時要冷靜處理，不厲聲斥責，更不能打罵C、保持良好的情緒狀態(tài)，以積極、愉快的情緒影響幼兒D、允許幼兒表達自己的情緒，差給予適當?shù)囊龑АDE組題3、4—5歲幼兒的力量和耐力表現(xiàn)為〔〕A、能雙手抓扛懸空吊起15秒左右、能單手向?qū)⑸嘲蚯巴稊S4米左右、能單腳向前跳5米左右、能快跑15米左右、能連續(xù)行走公里左右B、能雙手抓扛懸空吊起15秒左右、能單手向?qū)⑸嘲蚯巴稊S4米左右、能單腳向前跳5米左右、能快跑20米左右、能連續(xù)行走1公里左右C、能雙手抓扛懸空吊起15秒左右、能單手向?qū)⑸嘲蚯巴稊S4米左右、能單腳向前跳4米左右、能快跑20米左右、能連續(xù)行走公里左右D、能雙手抓扛懸空吊起15秒左右、能單手向?qū)⑸嘲蚯巴稊S4米左右、能單腳向前跳5米左右、能快跑20米左右、能連續(xù)行走公里左右D4、4-5歲幼兒男孩子的身高應(yīng)該到達(

)

A、95.1-106cm

B、106.1-125.8cm

C、100.7-119.2cm

D、130.1-135.2cm

C5、5-6歲幼兒根本可以到達雙手抓杠懸空吊起〔〕秒左右

A、5

B、20

C、

10

D、40

B一、3—4歲幼兒力量和耐力動作開展目的？

1、能雙手抓杠懸空吊起10秒左右2