學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精第Ⅰ卷閱讀題（70分）一、現代文閱讀(35分）（一）論述類文本閱讀（9分,每小題3分）閱讀下面文字，完成1～3題。自然作為環境與自然作為其自身是完全不一樣的.自然作為其自身以自身為本位，與人無關。而自然作為環境,它就失去了自己的本體性，成為人的價值物。一方面，它是人的對象，相對于實在的人,它外在于人。但另一方面,當它參與人的價值創造時，就不是人的對象，而是人的一部分，或者說是人的另一體，在這個意義上，環境與人不可分。自然當其作為人的價值物時,主要有兩種情況：一是作為資源,二是作為環境。資源主要分為生產資源和生活資源.人要生存和發展，必須要向自然獲取生產資源和生活資源，但是必須有個限度，超出限度就可能造成整個生態平衡的嚴重破壞或某些資源的枯竭.一般來說，環境比資源外延要大，但更重要的是，資源是人掠奪的對象，而環境是人的家園。從自然界掠奪資源，不管手段如何，人與自然的關系是對立的；而將自然界看成環境，不管這里的自然條件如何,人總是力求實現與自然的和諧。對于當今人類來說,重要的是要將自然看成我們的家.家，不只是物質性的概念,還是精神性的概念。環境美的根本性質是家園感,家園感主要表現為環境對人的親和性、生活性和人對環境的依戀感、歸屬感.家的首要功能是居住，居住可以分為三個層級:宜居、利居、樂居。當前各地都在創建人類的宜居環境，提出建設花園城市，保護歷史文化名城等諸多主張,但“宜居"在城市功能的各層次中，只是基礎，重在環境保護。而“利居”仍然沒有擺脫將環境當作資源的觀念。環境一旦成為利用的對象，它與人的關系就存在某種對立。只有“樂居”，人與環境的關系才不是對立的，而是和諧的，而且這種和諧具有親緣性、情感性、文化性。親緣性,說明環境與人共生的關系。情感性，說明環境與人的內在心理的關系.文化性,說明樂居具有豐富而又深刻的文化意味，濃縮提煉了人類文明的精華，真正體現了家園感。家園感的實現離不開對環境進行建設.環境建設有兩種指導理念：一是功利的原則，二是審美的原則。兩個原則必須是統一的，且應以審美原則為主導,也就是說可以將工程建設轉化為景觀建設，讓工程既有利于人們的生產與生活，又有利于人類的審美。此外，家園感的實現也離不開環境保護。環境保護一是需要科學技術，二是需要理念。在諸多關于環境保護的理念中，“審美的環境保護”理念有積極意義。這里“美"的構成是豐富的，既有來自生態方面自然方面的美,也有文明方面的人工的美。這樣,“審美的環境保護”不僅包含了以生態平衡為最高原則的科學的“真”的保護，而且高于“真”的保護。比如,城市中的湖水被污染了，按“真”的保護，主要在治理污染，在一定程度上恢復它的生態平衡;而按審美的保護原則,不僅要治理污染,還要進一步做一些美化，如湖岸栽花、湖中養魚建亭等。環境作為人的家園，既是空間的,也是歷史的。我們應該適度開發自然資源，高度重視保護自然資源,并努力建造樂居的環境。（摘編自陳望衡《環境美學的當代使命》）1．下列有關“環境”和“資源”的表述,不符合原文意思的一項是（）A．作為環境的自然與作為資源的自然都是人的價值物，參與到人的價值創造中.但二者又有所不同。B．自然作為環境,失去了自己的本體性，成為人的家園。這種情況下，人總是力求實現與自然的和諧.C．資源外延小于環境，主要分為生產資源和生活資源。只有改變獲取資源的手段，才能使人與自然不再對立.D．自然作為資源，可以滿足人生存和發展的需求，是人掠奪的對象；而不加限制地掠奪會造成嚴重的后果。2．下列對原文第二段內容的理解和分析,不正確的一項是()A．家的功能是居住。人類對家的居住功能的追求表現在三個方面,分別是宜居、利居、樂居，其中宜居是基礎。B．利居，仍然把環境作為利用的對象，即重視自然作為資源的價值,忽略自然作為環境的價值。C．樂居既要體現人與環境的共生關系，又要滿足居住者對環境的情感認同,還要體現深厚的文化感，三者缺一不可。D．環境對人的親和性與人對環境的依戀感是家園感的表現。樂居滿足了人在環境方面的全面需要，因而樂居是環境建設的最高目標。3．根據原文的內容，下列理解和分析不正確的一項是（）A．由于資源的枯竭會危及人的生存,所以人類要高度重視保護自然環境。但與此同時，適度開發自然資源的工作也不能停.B．湖岸植樹栽花,湖中養魚建亭等保護環境的做法，不僅美化了我們的空間，而且也讓家園感具有了持續性。C．環境建設的指導原則應強調功利與審美的統一。例如，可以將工程建設轉化成景觀建設，也就是將審美理念融入工程規劃中。D．“審美的環境保護"理念中“美"的構成是豐富的，它高于科學的“真”的保護，因而保護環境首先要考慮人工美的因素。(二)實用類文本閱讀(12分）閱讀下面的文字，完成4～6題。（12分)材料一（光明網）：

中國擁有3000多家制筆企業,年產圓珠筆近400億支，堪稱圓珠筆第一大國。但令人尷尬的是，這400億支圓珠筆筆尖上的球座體，從設備到原材料，都高度依賴進口。明明是制造業大國，為什么連小小的筆尖都無法做到完全自主研發自主生產？時間流轉，尷尬的局面終于發生了變化：中國有了屬于自己的圓珠筆尖。

圓珠筆筆頭分為筆尖上的球珠和球座體。生產一個小小的圓珠筆頭需要二十多道工序。筆頭里面有不同高度的臺階和五條引導墨水的溝槽，加工精度都要達到千分之一毫米的數量級。而筆頭的關鍵部位更是要細上加細-—在筆頭最頂端的地方，厚度僅0．3—0．4毫米.極高的加工精度，對不銹鋼原材料提出了極高的性能要求，既要容易切削，加工時又不能開裂,小小“筆尖”著實考驗著中國制造。

科研人員們不斷雕琢,精益求精，向世人展現了大國工匠應有的風采,筆尖鋼的元素配比參數終于浮出水面.也正是因為他們貫徹了“工匠精神"，才能夠將產品做到極致.一場關于“筆尖工藝”的硬仗，打倒了一批只會粗制濫造的企業，同時也讓真正的精英們站在了行業的制高點上。中國是制造業大國，而當下,我們正努力走在成為制造業強國的路上。面對現實的挑戰，我國制造業不斷尋求轉型升級、提質增效之路.而在轉型提質的過程中，踐行“工匠精神”則顯得格外關鍵。相信在未來，“工匠精神”也定將引領中國制造業走向“以質取勝”的新陣地。

材料二（央視新聞客戶端）：

一個小小的圓珠筆頭，也是中國制造業面臨問題的縮影.要實現從制造大國到制造強國的轉變，同樣任重道遠。

中國制筆協會理事長王淑琴說：“制筆行業現階段與國外的差距，應該說不完全是技術上的。現在主要在心態上、在思維模式上，還在文化和環境上,這些都是有一定差距的.整個中國的制造業都比較浮躁,而且現在這種形勢更是如此。”來自一線的制筆企業負責人陸憲明說，一次去日本制筆企業參觀的經歷讓他難以忘懷：“在一個日本制筆企業，我看到在筆頭的生產線上，一個女工，大概45歲左右，她從工位里面拿出筆頭清洗好，推到邊上檢驗臺做記錄，這么厚的本子,我一看這個本子她大半本記掉了，這樣一本東西要從開始記到現在，沒有五年十年是不會有這么厚的，說明他們的員工工作的那種專注仔細。現在中國企業的員工流動比較大，技術含量不夠，積累不夠，經驗不夠,這種差距，你就很難培養出那種專心細致的工匠來.所謂工匠精神確實是需要一種耐心的、踏踏實實的精神,心無旁鶩、專心一意把一件事情做好。這是我們目前最差的地方。"

材料三（新浪網）:

不久前，國務院總理李克強在太原主持會議時指出，“去年，我們在鋼鐵產量嚴重過剩的情況下，仍然進口了一些特殊品類的高質量鋼材.我們還不具備生產模具鋼的能力，圓珠筆頭上的‘圓珠’，目前仍然需要進口。這都需要調整結構。"

事實上，圓珠筆頭問題折射出了中國制造業深層的結構性的問題.有專家分析認為，企業創新能力不足，是結構性問題中最為典型的表現.一方面是技術含量低和附加值低的低端產品生產過剩，另一方面是技術含量高和附加值高的高端產品供給不足，這兩種現象同時存在.這也正是當下中央提出要進行供給側結構性改革的原因。而要進行這樣的改革，從根本上來說，還是要從理念入手,從人入手。

許多專家一致認為,中國專業技術人才嚴重緊缺.良好素質的技術工人,不應僅僅是掌握制造技術,而且還應該是有責任心的匠人，是能夠對產品終身品質負責的匠人.但是在人才培養和使用上，我們存在很多問題．特別是對技術工人重視不夠，導致這部分人才嚴重缺失。

顯然,中國經濟要轉型升級，要搞供給側結構性改革,必須要從制造業重塑人力基因入手。企業首先要轉變生產經營理念,樹立正確的價值取向，建立起一種超越世俗商業利益的成就動機。同時，整個社會要注重人才培養，特別是技術工人的技能培養，暢通其職業發展通道、提高其收入水平、改善其工作環境。4．下列針對上述材料的理解,不正確的一項是（）(3分）

A．材料一報道了中國3000多家制筆企業曾經面臨的尷尬局面，同時指出這局面已改變，這些企業已能夠自主研發、自主生產筆尖。

B．材料二用日本制筆企業：-個女工做記錄的事例和中國員工的現狀作對比,旨在表明中國企業的員工在工匠精神方面尚有欠缺。

C．材料三引用總理的話，說明了鋼鐵行業產能過剩以及特殊類高質量鋼材仍需進口的問題，突出了中國制造業調整結構的必要性。

D．綜合三則材料可以看出，中國制造業正在快速發展，但我國要成為制造業強國還需解決很多問題，其中之一就是踐行工匠精神。

5．下列針對上述材料的分析，較為合理的兩項是（）（4分)

A．材料說我國制筆企業三千余家，我國是制造業大國，又用“小小”修飾筆尖,兩相對比，突出了我國制筆業高度依賴進口球座體的尷尬。

B．在制筆協會理事長王淑琴看來,我國現階段制筆行業與國外的差距，不在技術上,而是在心態上、在思維模式上，還在文化和環境上.

C．筆頭分為球珠和球座體,生產一個圓珠筆需要二十多道工序，對筆尖的加工精度和材料性能要求極高,而此前中國制造達不到這些要求。

D．我國圓珠筆制造業的新突破啟示我們，只要科研人員能夠不斷雕琢，精益求精，努力貫徹“工匠精神”，就一定能夠將產品做到極致。E．工匠精神內涵豐富，如不斷雕琢，精益求精，做到極致；專注仔細，耐心踏實，心無旁鶩；責任心強，而且能對產品終身品質負責。

6．請結合三則材料,概括中國制造業面臨的問題,并談一談發展對策。（5分）(三）文學類文本閱讀（14分)閱讀下面的文字，完成7～9題。這些橋馮文超昆侖險，唐古拉高，在兩山之間的鐵路線上，火車轟隆隆地駛過幾百座鐵路橋。那些橋最長的達十幾公里，綿延望不到邊.列車駛過的鏗鏘聲仿佛是橋在歌唱。那不是小夜曲，也不是詠嘆調，而是英雄交響曲。那種鏗鏘聲調，無論是徹骨嚴寒的風雪天氣，還是紫外線強烈的炎夏,只要有列車通過時，你都會聽到。應該說，列車通過時,是橋最激動的時刻，自然也是它體現自身價值的時刻.

橋是溝通的紐帶，逢山修路，遇水架橋。縱觀天路上的這些橋，沒有儀態萬方的造型，沒有濃艷色彩,當然也有拉薩河大橋那哈達般潔白優美造型的，但大多數是普普通通的混凝土結構橋。遠遠望去，呈現的是水泥、鋼鐵、石子,是一種力的展示。望著它，如望男子漢雄健的脊梁，敬畏感油然而生。

橋常常是和水連在一起的,可是青藏鐵路上的橋不光是跨水而過,無水也有橋.這里以橋代路,其原因是火車過凍土地帶要架橋，給野生動物設置通道也要架橋,讓它們從橋洞通過.

有水的橋自然都一樣,說說沒水的橋.天路上給野生動物鋪設通道的橋，最有代表性的是清水河大橋，長度為十幾公里，橋墩有一千多個，是青藏鐵路上最長的橋，遠望如一架天梯直抵遠處潔白的雪山.它的橋孔就是野生動物的通道,讓那些沒翅膀的生命從中滑翔。

橋隧車間主任靳東發告訴我，每年草灘上野花點點競妖嬈時，通道便開始熱身了。灰褐色、土黃色的藏羚羊開始遷徙，去卓乃湖交配繁衍，一批接一批,而最大的一批，竟有幾千只，浩浩蕩蕩地通過通道。頭羊走在前邊，兩只長犄角像儀仗隊的指揮杖，如將軍帶領著一支長長的隊伍去遠征。它們快速過橋洞時，像士兵奔赴戰場，閃電一般快，頗為震撼。這時，正在干活的橋隧工們會立即放下工具，也快速鉆進隱蔽處，屏聲斂息，不打擾這些可愛的西部的精靈.一次,一只小藏羚羊見橋頭鐵路防護網里長著青草，就去吃，頭卡在網格里不能動。工人們把它救出來，用牛奶喂養,然后放生.從此以后，防護網換成密度更高的網格，再沒有藏羚羊被卡住.這座清水河大橋上走火車，下走野生動物。好天氣時，從昆侖山飄來的白云如長長的哈達舒展著、繚繞著，而遠處唐古拉雪山送來清涼的風，寬闊的草灘蟲吟鳥唱,悠閑的野生動物歡樂蹦跳，橋也叩動多孔清風，與人、與大自然和諧交談.

一對自駕的旅行者在橋邊沿路上丟了一個包裹，里邊有現金、衣服，想著肯定是找不到了，略感絕望地問了一下橋隧工,結果完整地找到了包裹,里面的東西絲毫不差。感激的旅游者望著那一張泛著高原紅的臉，心里發熱,將新款的沖鋒衣送給小伙子。小伙子喜歡極了,拿出自己一件工作服，上邊有橙黃防護色彩和一個鮮紅的鐵路路徽,回贈給旅游者，倆人高興地穿著互換的衣服合了一個影。旅游者說,穿上這件衣服，握著他的手，好像心靈上搭了一座橋！

這些橋架在山水之間，凍土之上，起著連接溝通的作用。高寒缺氧、烈日暴曬，狂風飛沙，不管山險水惡,或是荒漠曠野,它都恪守著職責，對于“擔當”這個詞受之無愧.橋是有靈氣的，有血肉的，有人情的。人們對橋是感恩的！行駛過青藏鐵路的人，會記住雪山、草原、湖泊，也會記住這些鐵路橋吧？

(摘自2016年10月17日

《人民日報

》）7．下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞，最恰當的一項是(

）（3分）

A．文章第一自然段總領全篇，簡要介紹了青藏鐵路橋的位置，同時運用比喻手法突出鐵路橋的價值，也為全文奠定了雄壯的基調。

B．文章第二自然段運用對比手法突出大多數青藏鐵路橋沒有優美的姿態、艷麗的色彩，有的只是質樸和雄健,這也為后文寫橋隧工人做了鋪墊.

C．文章第五自然段運用比喻、擬人的手法形象生動的描繪出藏羚羊穿過青藏鐵路橋洞時的震撼場面，筆墨飽滿，讀來給人以催人奮進的力量。

D．文章最后一段以揣測的語氣作結，婉轉地贊美了這些橋以及設計、建造、養護這些橋的勞動者們，同時，在結構上呼應開頭,也照應了題目.

8．文中劃線的一段寫景有何作用？請簡要分析.（5分）

9．本文中的“橋"有什么寓意，請結合全文簡要分析。（6分）

二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（19分)閱讀下面的文言文，完成10～13題.李星沅，字石梧,湖南湘陰人。道光十二年進士，選庶吉士,授編修.十五年，督廣東學政。粵士多健訟，檄通省籍諸生之干訟者,牒報治之，士風以肅。任滿，授陜西漢中知府，歷河南糧道，陜西、四川、江蘇按察使。在川、陜嚴治刀匪、啯匪，屢擒其魁置之法。先是,永昌回亂,迤西道羅天池濫殺,不分良莠，眾回益擾。總督賀長齡、提督張必祿急于主撫,降者輒復叛。至是，緬寧匪首馬國海被剿亡走，潛結云州回馬登霄、海連升等復起事，迤西大震.星沅追論肇亂之由，長齡、天池并獲譴.二十七年，遣兵進剿，解散被脅回眾，首逆就殲，余匪肅清。詔嘉其功，加太子太保銜，賜花翎。尋調兩江總督.星沅未第時，客陶澍幕中,為掌章奏。又歷官江南，習于鹽、漕、河諸利弊。時度支告匱，廷臣主南漕改征折色①，于北省采買。星沅謂折多征收不易，折少采買不敷。谷賤銀貴，民間展轉虧折.且州縣藉端浮勒，胥吏高下其手,防之皆難。迭疏論列，折色之議遂寢。三十年,宣宗崩,赴京謁梓宮，復以母老陳請歸養.會廣西匪亂方熾，起林則徐督師,卒于途，命星沅代為欽差大臣。是年十二月，抵廣西,駐柳州。時左右江匪氛蔓延,諸賊尤以桂平金田洪秀全為最悍。巡撫鄭祖琛、提督閔正鳳皆以貽誤黜去，周天爵、向榮繼為巡撫、提督。二人者并有重名，負意氣，議輒相左，星沅調和之,仍不協，軍事多牽掣.咸豐元年春，向榮進剿，賊由大黃江、牛排嶺竄新墟、紫荊山。星沅檄總兵秦定三、李能臣率滇、黔兵追躡，賊復竄武宣。榮、天爵各進擊，賊踞東鄉，兩軍攻之不克.星沅以事權不一，奏請特簡總統將軍督剿，詔斥其推諉。尋命大學士賽尚阿率總兵達洪阿、都統巴清德赴湖南防堵,將以代之。賽尚阿至湖南遂授欽差大臣赴廣西督師命星沅回湖南治防四月星沅力疾赴武宣前敵督戰至則已憊甚數日卒于軍。遺疏言：“賊不能平，不忠；養不能終,不孝。歿后斂以常服,用彰臣咎.”文宗覽而哀之，依總督例賜恤，賜金治喪,存問其母,子二人命俟服闋引見，謚文恭。子桓,官至江西布政使.(選自《清史稿?列傳一百八十》,有刪改)【注】①折色：舊時謂所征田糧折價征銀鈔布帛或其他物產.10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A．賽尚阿至湖南/遂授欽差大臣赴廣西/督師命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敵督戰至則已/憊甚數日/卒于軍。B．賽尚阿至湖南/遂授欽差大臣/赴廣西督師/命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敵督戰/至則已憊甚/數日卒于軍。C．賽尚阿至湖南/遂授欽差大臣赴廣西/督師命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敵督戰/至則已憊甚/數日卒于軍。D．賽尚阿至湖南/遂授欽差大臣/赴廣西督師/命星沅回湖南治防/四月/星沅力疾赴武宣前敵督戰至則已/憊甚數日/卒于軍.11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是（3分)A．“糧道”，指軍隊運送軍糧等補給的通路，在古代戰爭中，凡屬高明的將帥，都十分重視糧食供應對取得作戰勝利的重要作用問題。B．“迤西”，明清時稱云南西部地區,大致包括現在大理、麗江、永昌等地。“道”在秦朝開始出現，起初跟縣同級別，專門使用于少數民族聚居的偏遠地區。C．“花翎”，清官員、貴族冠飾。清制，武職五品以上,文職巡撫兼提督銜及派往西北兩路大臣,以孔雀翎為冠飾，綴于冠后，稱花翎，除因軍功賞戴者外，離職即摘除.D．“服闋”，守喪期滿除去喪服.在古代,有嚴格的服喪制度,喪服根據親屬關系的遠近,從重到輕，依次分為斬衰、齊衰、大功、小功、緦麻五種，此之謂“五服”。12．下列原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A．李星沅治官有方。在廣東督導學政時，在川陜治理匪徒時,發現問題后均及時整治，并處理得當，效果顯著.B．李星沅辦事有理有據。在追究永昌回亂的緣由時，認為禍亂不僅與匪首有關，還與總督賀長齡、提督張必祿政策失當有關。C．李星沅經驗豐富。在討論“南漕改征折色”問題上，認為這一做法不妥,可能會導致官員貪污腐敗，上下其手。可惜皇上及眾臣并未聽從，依舊推行。D．李星沅得到皇上尊敬看重。在其死后，文宗悲傷哀痛，褒封謚號，授予撫恤金，并厚待李星沅的母親和兒子。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）(1）粵士多健訟，檄通省籍諸生之干訟者,牒報治之,士風以肅。（5分）（2）星沅以事權不一，奏請特簡總統將軍督剿,詔斥其推諉。（5分）（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首唐詩，完成14~15題.獵奇薛逢①兵印長封入衛②稀，碧空云盡早霜微。浐川桑落雕初下，渭曲禾收兔正肥。陌上管弦清似語，草頭弓馬疾如飛。豈知萬里黃云戍③，血迸金瘡臥鐵衣。【注】①薛逢,晚唐詩人。②入衛，入京守衛.③黃云戍,唐代駐防邊境的軍事機構的名稱.14．下面對這首詩的賞析，不恰當的兩項是（)()（5分）A．首聯第一句敘寫京城守衛情況。調兵遣將的符印長久封存，入京守衛的將士城頭很少見到。這一句含蓄地表現了當時天下承平已久、百姓安樂的景象。B．首聯第二句寫景的同時巧妙地交代了季節——深秋。霜降在農歷九月中旬,天降早霜應在深秋季節，此時萬里無云，長空湛碧，與夏季的景色大不相同。C．頷聯描寫深秋景象，為后文的打獵做鋪墊。浐水兩岸桑葉落盡，渭曲地區秋禾已收，天上的飛雕眼睛非常敏銳，第一個直沖而下，去捕捉膘肥體碩的野兔。D．頸聯運用比喻手法，描寫打獵的喧鬧場面。田間大帳里管弦吹奏,絲絲樂聲像人在細語,秋草之間奔馳的騎兵彎弓射出的箭向獵物飛去，場面熱烈而且壯觀。E．尾聯轉入對邊塞緊張戰事的想象。遠離京城、萬里之外的黃云戍堡，戰士身上的劍傷崩裂濺血，但戰事緊急,他們也只能披著鎧甲而臥，以防備敵人的夜襲。15．這首詩歌表達了詩人怎樣的思想感情?請結合詩句簡要分析。(6分)（三)名句名篇默寫。（5分）16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）在《詩經·氓》中，女主人公對氓的負心表示怨恨,并在自省之后指出夫妻關系破裂的原因是“,”.(2)岑參《白雪歌送武判官歸京》一詩中手法、意境和李白的“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”相似的兩句是“，”。(3)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》把周瑜作為“千古風流人物”的典型形象來刻畫，“”一句是以裝扮顯現人物的儒雅風度。第Ⅱ卷（表達題，共80分）三、語言文字運用（20分)17．下列各句中加點詞語的使用,全都正確的一項是（3分）①聯合國新任秘書長安東尼奧·古特雷斯，曾擔任葡萄牙總理，他外交能力突出，四國語言信手拈來,各外媒對他的語言才能贊不絕口.②作為與南海爭議無關的域外國家，日本逢人說項，渲染緊張氣氛，口口聲聲說要改善日中關系，卻又四處渲染“中國威脅”,堪稱國際政治舞臺上的“奇葩”。③這十年間的悲歡離合，白云蒼狗,令人在冷靜沉默中回想起來不禁感慨萬千，前塵往事久久縈繞于心,郁積于懷。④游國恩先生不問家事，自己躲進書房,鉆入文學研究的世界，長吟短嘆,目不窺園，不斷地有新作發表,業內人士讀了，贊嘆不已。⑤針對媒體熱炒的“比飛機還要快的超級高鐵”新聞,同濟大學教授周順華認為鐵路運行加速度有一定的科學限制，不能想入非非。⑥一年的時間如湯沃雪，只有專心治學的人才能明白時光對于學術生命的價值，也只有在短暫時光中能把握方向的人才會有所成就。A．③④⑤B．①②⑥C．①⑤⑥D．②③④18．下列各句中，沒有語病的一句是(3分）A．禁止在公共場所吸煙，防止傳播二手煙，特別是勸阻有煙癮的青少年戒煙，對防肺癌和其他呼吸系統疾病有極其重要的意義B．教育部近日下發文件，要求進一步促進高等教育入學機會平等，繼續實施支援中西部地區招生協作,進一步落實和完善隨遷子女在流入地參加高考的政策C．上海上港集團為球隊聘請了執教經驗豐富的瑞典教練埃里克松,在短短一年內就憑借豐富的經驗把上港隊打造成了一支中超強隊,為上港集團爭得了不少榮譽D．為了更好地滿足讀者不同的閱讀需求，《軍事天地》推出“深度軍情”版塊以深度解讀軍事新聞背后的隱藏態勢,立體呈現復雜軍事戰略環境19．填入下面文段空白處的詞語，最恰當的一組是(3分)人們的飲食受氣候的影響很大。我國南人食米，北人食麥，是最顯著的一個例子.在關內人煙稠密，草萊多辟為田疇，農耕是最重要的職業，①間或有畜牧牛、羊的,②不過當作一種副產品。③牛、羊之數④少，牛奶、羊奶就不被人所重視.⑤到了蒙古,情形就大不相同了。因為蒙古雨量稀少,根本就不適于農耕，唯有草類尚能生長，⑥作游牧之用.從周、秦、兩漢以來，匈奴、突厥、回紇，以至于今日的蒙古人，統依賴牛、羊為生。乳酪遂成為日常的重要食品了。①②③④⑤⑥A．就是/因為如果只是能B．/只由于只要然而以C．即使也/既但是可以D．雖然卻不過一旦/因此20．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。（5分)雙人從,三人眾，這個世界不是你一個人的世界，①。你不是一個孤單的人，因為你的身后有大家的身影;②,因為很多的點聚在一起,就是長長的線，寬廣的面.只要人人都付出一點愛,③，進而連線成面,世界將變成美好的人間。21．為迎接第32個“教師節”的來臨,某校策劃了“感謝師恩"慶祝活動的初步構思框架。請把這個構思寫成一段話，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過100個字。（6分）四、寫作(60分）22．閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章.(60分）近期“辱母殺人案”在朋友圈瘋狂地刷屏,微博熱榜居高不下，事發山東聊城的“刺死辱母者”案引發輿論高度關注，而于歡是否構成正當防衛或成最大的爭議點。事發當時，警察介入4分鐘后就離開了拘禁于歡母子的辦公室,而于歡被催債者拿椅子杵到退無可退，且逼債者當于歡的面侮辱其母，在經歷6小時的煎熬后，23歲的于歡拿起水果刀，刺向糾纏許久的催債者。這些逼債者最終一死三傷,而于歡本人也因犯故意傷害罪,被判無期徒刑。審判結果一出，引發了社會高度熱議，一時間憤怒的情緒蔓延開來，不滿判決結果的網友占到絕大多數.這起案件被媒體報道后，無論是媒體界、法律界還是普通老百姓，一片嘩然，各抒己見。對于以上事情，你怎么看？請表明你的態度,闡述你的看法。要求選好角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作,不得抄襲。參考答案1．C2．A3．D4．A(“這些企業”的說法不準確，文中說“打倒了一批只會粗制濫造的企業”,所以并不是“中國3000多家制筆企業"都具備自主研發、自主生產筆尖的能力。）5．AE（B．“不在……而在”說法絕對;C偷換概念,“生產一個小小的圓珠筆頭”而非“生產一個小小的圓珠筆”。D．混淆條件，絕對化,材料一原文“才能夠將產品做到極致”，這里誤用為充分條件“只要……就”.）6．問題：①技術上有差距.②缺乏工匠精神：心態、思維模式、文化和環境上有差距，整個制造業比較浮躁。③深層結構不合理：創新力不足。④專業技術人才嚴重緊缺。（答出三點即可,1點1分，共3分）對策：搞好供給側結構性改革，從而實現轉型升級、提質增效.①從人入手,重塑人力基因,注重人才培養；②從理念入手，企業要轉變生產經營理念，樹立正確的價值取向，建立超越世俗的成就動機;③大力倡導“工匠精神”。（答出兩點即可,1點1分，共2分,言之成理即可）7．D（A項“總領全文”“奠定了雄壯的基調”錯，B項“為后文寫鐵路工人做了鋪墊”錯，C項“給人以催人奮進的力量"錯）8．①本段寫景用詩意的筆墨描繪了一幅自然與橋優美的畫面。②突出人與自然的和諧共處。③側面表現了橋隧工人保護環境的意識。（答出一點得1分，答出兩點得3分，答出三點得5分,意思對即可得分)9．①交通之橋，溝通不同地域。②和諧之橋，溝通了人與大自然.③心靈之橋，溝通人與人之間的關系。(每點2分，意思對即可得分)10．B11．A(根據上下文意思，這里的“糧道”指官名，明清兩代都設督糧道,督運各省漕糧，簡稱“糧道”。）12．C(原文“迭疏論列，議遂寢"，這件事最終廢止不行,并沒有繼續推行。）13．（1）廣東讀書人大多善于打官司,（星沅）發文在全省范圍登記熱衷追求打官司的書生，并發布公文治理這件事，士風因（此)得以肅整。（健，1分;檄,1分；籍，1分；干,1分；以,1分；）（2)星沅因為處理事情的職權不統一，上奏請求專門選拔統帥率領軍隊督導圍剿,皇帝下詔斥責他推卸責任。（一，1分；特，1分；簡，1分，將，1分；詔1分）參考譯文李星沅，字石梧。湖南湘陰人.道光十二年考中進士，選為庶吉士，授予編修.十五年任廣東學政。粵地讀書人大多善于打官司，（星沅）發文在全省范圍登記熱衷追求打官司的書生，并發布公文（下令)整治，士風因(此）得以肅整。任期滿后,被授予陜西漢中知府，歷任河南糧道,陜西、四川、江蘇按察使。在川、陜嚴厲整治寇匪,多次擒獲他們的首領并將其繩之于法。這之前,永昌發生回亂，迤西道羅天池胡亂殺人,不分好人壞人，眾多回人更加滋擾生亂。總督賀長齡、提督張必祿急于主張安撫，投降的人動不動就又反目叛亂了.至此,緬寧匪首馬國海被追剿而逃亡，暗中勾結云州回人馬登霄、海連升等再次發動叛亂，迤西大為動蕩.星沅追究造成禍亂的緣由，長齡、天池一并受到責斥。二十七年，派遣軍隊進行圍剿，解散被脅迫的回族眾人，造反作亂的首領被殲滅，其余的匪徒也被消滅干凈。（皇上）下詔嘉獎他的功勞,加封太子太保官銜，賜花翎.不久調任兩江總督。星沅沒有中第時，寄居在陶澍幕府，掌管章奏（臣僚呈報皇帝的文書）.又先后連任官職江南，熟悉鹽、漕、河諸多利弊。當時度支（掌管全國財賦的統計與支調的官員）訴說用度缺乏，朝廷大臣主張南糧改為用征銀布帛等代替，在北方省份采購糧食.星沅說折銀太多征收不容易，折銀太少采購不夠。糧食低賤銀兩貴重，民間經過太多環節損