2025年高考英語二輪復習專題11 狀語從句(講義) (原卷版)_第1頁
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專題11狀語從句目錄TOC\o"1-4"\h\u01考情透視·目標導航 202知識導圖·思維引航 303考點突破·考向探究 4考點一考查狀語從句的連詞 4【真題研析】 4考點二考查狀語從句的省略 4【真題研析】 4【核心精講】 5【命題預測】 904重難點突破狀語從句基本知識的綜合運用 10狀語從句考點目標要求考題統計及展示考情分析考查狀語從句的連詞熟練掌握各種狀語從句連接詞的用法(2020新課標III卷)as或when時間狀語從句(2019新課標III卷)so結果狀語從句從近三年高考試題來看,試題以語法填空的形式命題,題目中等,以考查學生對有關狀語從句的理解和應用,強化語言運用能力和語境理解。預計在2025年高考中,以語法填空的形式命題。狀語從句是不常考點。考查狀語從句的省略熟練掌握狀語從句的省略的各種情況常常和分詞一起考

考點一考查狀語從句的連詞1.(2020·全國卷Ⅲ)__________heaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary(傳奇的)artist,theysmiledandpointeddowntheriver.2.(北京卷)Ifyoudon'tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeople__________youfigureitout.3.Ihavebeenamonitor__________Icametoourschool,servingeveryonekeenly.4.(2018·江蘇卷)__________youcansleepwell,youwilllosetheabilitytofocus,planandstaymotivatedafteroneortwonights.5.(湖南卷)__________hardyoutry,itisdifficulttoloseweightwithoutcuttingdowntheamountyoueat.6.Ireallyenjoylisteningtomusic__________ithelpsmerelaxandtakesmymindawayfromothercaresoftheday.7.(2018·江蘇卷)Located__________theBeltmeetstheRoad,JiangsuwillcontributemoretotheBeltandRoadconstruction.8.(2018·天津卷)Let'snotpickthesepeachesuntilthisweekend__________thattheygetsweetenoughtobeeaten.首先判斷是否用連詞,與定語從句要區別開來。連詞連接的往往是兩個完整的句子,其中一個用連詞連接,是狀語從句。如果其中一個句子中缺少成分,那么就是定語從句,不能用引導狀語從句的連詞。考點二考查狀語從句的省略1.(陜西卷)Allthephotographsinthisbook,__________stated,otherwise,datefromthe1950s.2.(全國卷Ⅰ)Filmhasamuchshorterhistory,especiallywhen__________(compare)tosuchartformsasmusicandpainting.狀語從句省略后,只剩下不定式(todo)短語、現在分詞(doing)短語和過去分詞(done)短語,表示“將要做的事情”用不定式(todo)短語;表示“主動的動作”用現在分詞(doing)短語;表示“被動且完成的動作”用過去分詞(done)短語。3.(江蘇卷)Itsoundslikesomethingiswrongwiththecar'sengine.If__________,we'dbettertakeittothegarageimmediately.狀語從句考點的必備知識:一、時間狀語從句1.when引導時間狀語從句,意為“正在這時”,表示某件事正在發生或剛剛發生時,突然發生另一動作。eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(beabouttodo...when...,bedoing...when...,beonthepointofdoing...when...,hadjustdone...when...))Tomwasabouttoclosethewindowwhenhisattentionwascaughtbyabird.湯姆正要關窗戶,這時他的注意力被一只鳥吸引住了。when還可表原因,意為“既然”。HowcanIhelpthemtounderstandwhentheywon'tlistentome?既然他們不聽我說,我怎么幫他們理解?2.assoonas,immediately,directly,instantly,themoment,theminute,theinstant,nosooner...than...,hardly/scarcely...when...和once(一……就……),這些從屬連詞引導的從句都表示從句的動作一發生,主句的動作隨即就發生,常譯為“一……就……”,從句中用一般時態代替將來時態。ThemomentIheardthevoice,Iknewfatherwascoming.我一聽到那個聲音就知道父親來了。Theboyburstintotearsimmediatelyhesawhismother.那男孩一見到他媽媽便放聲大哭。nosooner...than...,hardly/scarcely....when....的時態搭配:hardly/scarcely后的句子謂語動詞應用過去完成時,而than與when引導的句子謂語動詞應用一般過去時。此外,當把nosooner和hardly/scarcely提到句首時,應用倒裝語序。Hehadnosoonerfinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.=Nosoonerhadhefinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.他剛完成演講學生們就開始歡呼起來。3.before(1)表示“還未……就……;不到……就……;還沒來得及……就……”。Thegirlhadhardlyrungthebellbeforethedoorwasopenedsuddenly,andherfriendrushedouttogreether.小女孩還沒來得及按門鈴,門就突然開了,并且她的朋友沖出來問候她。Pleasewriteitdownbeforeyouforgetit.趁你現在沒忘把它記下來。(2)Itwillbe+一段時間+before...多久之后才……。Itis+一段時間+since...自從……多久了。Johnthinksitwon'tbelongbeforeheisreadyforhisnewjob.約翰認為他不久就會為新工作做好準備了。二、條件狀語從句1.通常由if,unless,as(so)longas,incase(that),once等連詞引導。Unlesschildrenbelievetheycansucceed,theywillneverbecometotallyindependent.除非孩子們相信他們能夠成功,否則他們將永遠無法完全獨立。2.由oncondition(that);provided(that);providing(that);supposing(that)等引導的條件狀語從句。Youcangoswimmingonconditionthatyoudon'tgotoofarfromtheriverbank.只有不離河岸太遠你才能下去游泳。三、讓步狀語從句1.讓步狀語從句可由although,though,as,while,evenif(though),whenever,whether...or...,nomatterwho(when,what...)等引導。Althoughregularexerciseisveryimportant,it'sneveragoodideatoexercisetooclosetobedtime.盡管有規律的鍛煉是很重要的,但是在臨近就寢的時候進行鍛煉絕不是一個好主意。Howeverseriousaproblemyoumayhave,youshouldgatheryourcouragetofacethechallenge.不論你的問題有多嚴重,你都應該鼓起勇氣,接受挑戰。2.while作“盡管”講,引導讓步狀語從句時,往往放在句首。WhiletheInternetisofgreathelp,Idon'tthinkit'sagoodideatospendtoomuchtimeonit.盡管因特網對我們有很大的幫助,但我認為花太多的時間上網也不是一個好主意。[while也可以用來表對比轉折,意為“而,卻”。Atschool,somestudentsareactivewhilesomeareshy,yettheycanbegoodfriendswithoneanother.在學校,有的學生很活躍而有的很靦腆,但他們能成為好朋友。四、原因狀語從句與方式狀語從句1.方式狀語從句用來表示主句謂語動作發生的方式,常由as“像……一樣”,asif(though)“似乎,好像”等引導。Thehousewasgreatlydamagedbythetruck.We'dbetterleavethingsastheyareuntilthepolicearrive.卡車對這座房子造成了嚴重的損壞。我們最好保持原樣直到警察到來。Heactedasifnothinghadhappened.他表現得好像什么也沒發生。2.原因狀語從句通常由because,since,as,nowthat,seeing(that),consideringthat等引導。Nowthatyouhavegrownup,youmustdoitbyyourself.既然你已經長大了,就必須自己做這件事。ConsideringthatIhavetoldyouthreetimes,youmustknowit.鑒于我已經告訴你三次,你必須知道它。五、地點狀語從句1.通常由連詞where和wherever引導,從句可位于主句之前,也可位于主句之后。Thelittlegirlwhogotlostdecidedtoremainwhereshewasandwaitforhermother.這個迷路的小女孩決定待在原地等她媽媽。Today,wewillbeginwherewestoppedyesterdaysothatnopointwillbeleftout.今天我們將在昨天停止的地方開始,為的是不漏掉知識點。2.地點狀語從句在句首時常兼有抽象條件意味。Wherethere'sawill,there'saway.有志者事竟成。Where(ver)there'splentyofsunandrain,thefieldsaregreen.哪里陽光雨水充足,哪里的田野就綠油油。3.where引導的狀語從句和定語從句的區別where引導地點狀語從句直接修飾動詞,而在定語從句中where作為關系副詞要跟在表示地點的先行詞后面。Whensolvingtheproblemasecondtime,you'dbetterbemorecarefulwhereyoumadeamistake.=Whensolvingtheproblemasecondtime,you'dbetterbemorecarefulintheplacewhereyoumadeamistake.當你第二次解決這個問題的時候,你要在出過差錯的地方更加小心。六、目的狀語從句與結果狀語從句1.目的狀語從句。引導目的狀語從句的從屬連詞有sothat,inorderthat,forfearthat,incase,lest等。(1)inorderthat與sothat。兩個連詞都意為“以便……;為了……”,引導的狀語從句中需用情態動詞,inorderthat比sothat正式,引導的狀語從句可置于主句之前或之后,而sothat引導的從句只能置于主句之后。I'llspeakslowlysothatyoucanunderstandme.我說慢一點以便你能聽懂。Inorderthatwemightseethesunrise,westartedforthepeakearly.為了能看到日出,我們很早就向山頂出發了。(2)forfearthat,incase與lest。這三個從屬連詞引導的目的狀語從句中謂語動詞要用(should+)動詞原形,它本身帶有否定意義,相當于sothat...not...或inorderthat...not...。Theboyhidhimselfbehindthetreeincase/forfearthathisfather(should)seehim.男孩躲到樹后以防被父親發現。Takeyourraincoatincase/lestit(should)rain.帶著你的雨衣,以防下雨。2.結果狀語從句。(1)引導結果狀語從句的從屬連詞有:sothat,so...that...,such...that...。在非正式語體中,由so...that...和such...that...引導的句子中that可以省略,注意其結構形式:eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(so+形容詞/副詞+that從句,so+形容詞+a/an+可數名詞單數形式+,that從句,so+many/much/few/little少+名詞+,that從句))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(such+a/an+形容詞+可數名詞單數形式+,that從句,such+形容詞+復數名詞/不可數名詞+,that從句,such+alotof/lotsof+名詞+that從句))Mikeissuchanhonestworkerthatweallbelievehim.=Mikeissohonestaworkerthatweallbelievehim.邁克是如此誠實的工人以至于我們都信任他。Itissuchfineweatherthatweallwanttogotothepark.天氣如此的好,我們都想去公園。Heearnedsolittlemoneythathecouldn'tsupporthisfamily.他掙錢太少以至于無法養活家人。(2)當so或such置于句首時,主句要用倒裝語序。Socleverastudentwashethathewasabletoworkoutallthedifficultproblems.他是一個如此聰明的學生,以至于他能算出所有的難題。六、狀語從句的省略在時間、條件、讓步、原因等狀語從句中,當從句主語和主句主語一致,或從句主語是it,且含有動詞be時,可以將從句主語和動詞be動詞省略。Theschoolrulesstatethatnochildshallbeallowedoutoftheschoolduringtheday,unlessaccompaniedbyanadult.學校規則規定:除非有大人的陪伴,否則任何孩子白天都不允許出學校。Theproblem,ifnotcarefullydealtwith,willcausealotofdamage.這個問題,如果不小心處理,將會造成重大損失。Thedyingmanismovinghiseyesslowlyasiflookingforhisfamily.這個奄奄一息的人慢慢地轉動眼睛好像在尋找家人。1.(2025·廣東省深圳市羅湖區高三上學期第一次摸底)OpenAIreleaseditsfirstlarge-scaletext-to-videomodelSoraonFriday,February16.Itcangenerateone-minute-longhigh-definitionvideosbasedonuserinputinspires.itsfunctionsarenotnewtoartificialintelligencemodels,Sorahasmadeamajorstepforward.2.(2025·江蘇省海安高級中學高三月考)TomakeNianGao,glutinousriceflourisblendedwithwater,sugar,andoccasionallyoilitissteamedtogiveititsdistinctivetexture.ItspreparationandsharingduringtheNewYearhighlightthesignificanceoffamily,unity,andthedesireforaprosperousfuture.3.(2025·福建省寧德市蕉城區寧德第一中學高三一模)Parkscandogoodfortheenvironmenttoo.TakeBeijing’sCentralGreenForestParkasanexample.Theparkhasreachedcarbon-neutral(碳中和)

itwasopenedin2020.Thismeansthatthoughthecarbondioxideisproducedfromthepark’sfacilities,theplantstherecanabsorbmoretomakeup.04重難點突破狀語從句基本知識的綜合運用狀語從句考點的解題關鍵:1.確定是狀語從句空處所在的句子作整個句子的狀語時,應用狀語從句的引導詞。2.狀語從句的特殊考點要記牢(1)連詞before的意義及句型Itwillbe+一段時間+before...“多久以后才……”;Itwon'tbe+一段時間+before...“用不了多久就……”。(2)連詞since的意義及句型Itis+一段時間+since引導的時間狀語從句=Ithasbeen+一段時間+since引導的時間狀語從句。該固定句型意為“自從……以來,已經多長時間了”。(3)whether...or...,疑問詞+-ever,引導讓步狀語從句。(4)where引導地點狀語從句。[1.when,while,as(1)when,while,as三者都可以用來引導時間狀語從句,意為“當……的時候”。(2)在when和as引導的從句中,謂語動詞既可以是延續性動詞也可以是終止性動詞,而在while引導的從句中,謂語動詞只能是延續性動詞。(3)三者中as引導時間狀語從句時,表示主從句動作同時發生或前后緊接著發生,常譯為“(正當)……的時候”“隨著……”“一邊……一邊……”等。2.so...that...,such...that...(1)二者都可以引導結果狀語從句。so后中心詞為形容詞或副詞,such后中心詞為名詞。(2)若中心詞之前有表示數量的many、much、little、few修飾時,只能用so。語法填空(2025·湖北省武漢市江岸區高三調考)閱讀下面短文,在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。(標黃題號為本專題考點)DNAanalysisrevealstwowavesofmigrationTheresultsofthestudy,publishedintheScienceBulletin,revealedtwomajormigrationwavesinhistory.Inthis1(pioneer)study,scientistsfromFudanUniversityhavedugintotheancientDNAofindividualsburiedinGansuprovince,revealinginterestinginsightsintothegeneticmakeupofHexiCorridorresidentsdatingbackover12centuries.TheresearchemployedancientDNAdata2(explore)humanmigrationalongtheHexiCorridor.TheHexiCorridorwasanarrowyetcruciallink3(connect)theheartlandofancientChinatotheWesternTerritory.Characterizedbyitsloftymountainsanddeserts,theancientpathwaywasdottedwithcities4(found)alongshortrivers.Historicaldocumentsattest(證實)totheHexiCorridor'ssignificanceasacrossroads5WesternandEasterncivilizationsmixedthroughtrade,religio

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