清明守規

平安同行清明節假期安全教育主題班會前言同學們，清明假期馬上就到了。這既是緬懷先人的時節，也是大家放松身心、親近自然的好機會。但安全問題不容忽視，假期出行人流大，路況復雜，用火場景增多。為了讓大家都能平安過節，今天我們召開這場清明假期安全班會，一起聊聊出行、祭掃、居家等各方面的安全注意事項，希望每位同學都牢記于心，度過一個安全、文明的清明假期。目錄01清明節的簡介02祭掃防火教育03出行交通教育04居家安全教育01清明節的簡介時間：清明節在仲春與暮春之交，一般在公歷4月4日至6日之間變動。節氣特點：“清明”是表征物候的節氣，此時天氣清澈明朗，草木繁茂。《歷書》中記載：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名。”清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜點豆”“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節的簡介清明節的來歷寒食節是清明節的前身。據《史記》記載，春秋時期，晉國公子重耳為躲避禍亂而流亡他國長達十九年，大臣介子推始終追隨左右、不離不棄，甚至“割股啖君”。重耳勵精圖治，成為一代名君晉文公。但介子推不求利祿，與母親歸隱綿山。晉文公為了迫其出山相見而下令放火燒山，介子推堅決不出山、最終被火焚而死。晉文公感念忠臣之志，將其葬于綿山，修祠立廟，并下令在介子推死難之日禁火寒食，以寄哀思，這就是“寒食節”的由來。清明節的來歷秦漢時期，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。由于寒食節與清明節時間相近，到了唐代，寒食節與清明節逐漸融合。朝廷以政令的形式將民間掃墓的風俗固定在寒食節。寒食節之后的一天，人們會重新生火做飯，稱為“改火”或“請新火”。在現代社會，清明節不僅保留了傳統的祭祀、踏青等習俗，還被賦予了新的時代意義。它成為了人們緬懷革命先烈、傳承紅色基因的重要時刻，許多地方會在清明節期間舉行祭掃烈士墓等活動，弘揚愛國主義精神。祭祖掃墓：這是清明節最重要的習俗之一，人們會前往祖先墓地，清掃墓塋，供奉祭品，焚燒紙錢，以表達對先人的緬懷和敬意。踏青：清明時節，春回大地，自然界呈現出一派生機勃勃的景象，人們會走出家門，到郊外游玩，欣賞春光，親近自然。放風箏：清明放風箏是普遍流行的習俗。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。清明節的習俗清明節的文化內涵清明節還蘊含著濃厚的人文情懷，許多文人墨客在清明時節留下了眾多詩詞佳作，為這一節日增添了深厚的文化底蘊。唐代杜牧的《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”宋代王禹偁的《清明》：“無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。”02祭掃防火教育火災的危害1.破壞生態環境。森林火災會燒毀大片植被。樹木能涵養水源、保持水土等，森林遭破壞后，水土流失，野生動物失去棲息地，生物多樣性受損，生態平衡被打破，恢復需漫長時間。2.威脅生命財產。火災破壞性、蔓延性強。祭掃區周邊有住宅、農田等，火勢失控會燒毀房屋、物資，危及生命。且消防救援需投入大量人力物力，造成資源浪費。常見著火原因1.焚香燒紙。祭掃時人們常焚燒大量紙錢、香燭，結束后未確認火源熄滅就離開，未滅火星易復燃，引燃周邊枯草、樹葉引發火災。2.燃放煙花爆竹。部分地區祭掃有此習俗。煙花爆竹爆炸產生高溫明火，火星落至干燥植被上，尤其在山區，易引發火災且火勢難控。3.違規用火。有人在祭掃區違規用明火，如野炊、吸煙。野炊后未妥善處理火源，吸煙者亂扔未熄滅煙頭，都埋下火災隱患。預防措施1.文明祭掃。倡導鮮花、植樹、網上祭掃等方式。用鮮花替代紙錢，能寄托哀思還可防火。網絡祭掃便捷、安全又環保。2.遵守規定。嚴格遵循當地祭掃防火規定。進入祭掃區前，留意防火提示與禁令標志。部分地區劃定專門區域，限制祭掃時間，要依規行事。3.檢查火源。祭掃前檢查祭祀用品，確保無易燃易爆物。若帶香燭、紙錢，在指定安全區焚燒，備好滅火器等滅火工具。祭祀時關注火源，結束后認真檢查，用水澆或土埋，確保無殘留火星。遇火災應對方法1.立即報警。發現火災馬上撥打119，清晰告知火災地點、火勢、燃燒物等信息，方便消防迅速判斷并出警。2.迅速撤離。確保安全前提下，組織周邊人員按預定逃生路線向逆風或空曠處撤離。用濕毛巾捂住口鼻，低姿前行，避免吸入濃煙。火勢大無法逃生時，找山洞等安全處躲避并發出求救信號。3.協助救援。安全時可協助消防救援，提供周邊地形、水源位置等信息，參與清理易燃物、開辟隔離帶，但勿盲目滅火，防止受傷。03出行交通教育清明出行交通特點1.車流量大。清明假期，大量車輛集中出行，通往祭掃場所、旅游景區以及返鄉的道路，交通流量遠超平日。高速公路、國省道以及城市周邊道路易出現擁堵現象，車輛行駛緩慢，增加了刮擦、追尾等事故發生的概率。?2.人員出行復雜。出行人群不僅有私家車駕乘人員，還有乘坐公共交通的乘客、騎行者以及步行者。不同出行方式的人員混合，在交通路口、人行橫道等區域，容易因相互干擾而引發交通事故。例如，行人亂穿馬路、非機動車闖紅燈等行為，都可能與正常行駛的機動車發生碰撞。出行交通教育公共交通出行注意事項1.選擇正規交通工具。優先選擇乘坐公交、地鐵等公共交通工具。乘坐長途客車時，要選擇具有合法運營資質的車輛，切勿乘坐“黑車”。在車站候車時，要在指定區域等候，注意安全。?2.系好安全帶。無論是乘坐長途客車還是城市公交，上車后都要系好安全帶。安全帶能夠在車輛發生碰撞或緊急制動時，有效保護乘客的身體，減少傷害。?3.配合駕駛員。在乘車過程中，要聽從駕駛員的指揮，不與駕駛員交談、嬉鬧，避免干擾駕駛員正常駕駛。如發現駕駛員有疲勞駕駛、違規駕駛等行為，應及時提醒或向相關部門舉報。出行交通教育非機動車出行注意事項騎行自行車、電動車時，要在非機動車道內行駛，沒有非機動車道的，要靠道路右側行駛。遵守交通信號燈，不闖紅燈、不逆行。佩戴好安全頭盔，頭盔能夠在發生事故時，有效保護頭部安全。同時，要注意控制車速，不搭載過多物品，以免影響騎行安全。?出行交通教育步行出行注意事項行人要走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。過馬路時，要走人行橫道，按照交通信號燈指示通行。在通過沒有信號燈的路口時，要左右觀察，確認安全后再通過。不要在馬路上追逐打鬧、玩手機或突然橫穿馬路。出行交通教育事故應對1.發生輕微事故。如果發生輕微交通事故，車輛能夠移動的，應迅速將車輛移至不妨礙交通的地方，開啟危險報警閃光燈，在車后設置警告標志。雙方當事人可以自行協商處理，并及時通知保險公司。?2.發生嚴重事故。若發生嚴重交通事故，應立即停車，開啟危險報警閃光燈，在車后適當距離設置警告標志，防止二次事故發生。第一時間撥打122報警電話和120急救電話，準確報告事故發生的時間、地點、人員傷亡情況等信息。同時，要積極協助救援人員進行救援工作，保護好事故現場。04居家安全教育用電安全1.電器使用規范。使用電器前，要認真閱讀說明書，了解正確的使用方法和注意事項。例如，使用微波爐加熱食物時，不能使用金屬容器，以免引發火災。給手機、平板電腦等電子設備充電時，要使用原裝充電器，避免因充電器不匹配導致電池過熱甚至爆炸。?2.避免過載用電。不要在同一個插座上同時連接多個大功率電器，如電暖器、微波爐、空調等。過載用電容易使電線發熱，引發短路和火災。要合理安排電器使用，確保家庭用電安全。?3.及時維修故障電器。如果發現電器出現冒煙、異味、漏電等故障，應立即停止使用，并拔掉插頭。切勿自行拆卸修理，要及時告知家長，由專業人員進行維修。用火安全1.廚房用火注意。清明假期，有的同學可能會嘗試幫家長做飯。在廚房用火時，必須有大人陪同。使用燃氣爐灶時，要先檢查燃氣閥門是否關閉嚴密，點火后要有人看管，防止火焰熄滅導致燃氣泄漏。烹飪結束后，要及時關閉燃氣閥門和爐灶開關。?2.遠離易燃物品。家中的打火機、火柴等點火器具要放在孩子夠不到的地方，避免孩子玩火引發火災。同時，要讓孩子知道紙張、窗簾、衣物等都是易燃物品，不要在這些物品附近玩火或使用明火。?3.學習火災應對。同學們要了解一些基本的火災應對知識，如發生火災時要迅速撥打119報警電話，準確告知火災發生的地址、火勢大小等信息。如果火勢較小，可以使用滅火器、濕毛巾等進行滅火；如果火勢較大，要立即撤離現場，用濕毛巾捂住口鼻，低姿彎腰向安全出口逃生。飲食安全1.合理飲食。假期里，要保持規律的飲食習慣，不暴飲暴食。多吃蔬菜水果，少吃油炸、腌制、辛辣等刺激性食物。注意飲食衛生，不吃過期變質的食物，避免食物中毒。?2.食品采購與儲存。如果幫忙采購食品，要選擇正規的超市、農貿市場，仔細查看食品的生產日期、保質期等信息。購買的食品要妥善儲存，生熟食品要分開存放，防止交叉污染。?3.謹慎食用野菜等。清明時節，部分家庭可能會采摘野菜食用。同學們要知道，有些野菜可能有毒，不認識的野菜千萬不要采摘食用。對于一些不常見的食物，也要謹慎食用，確保安全。網絡安全1.控制上網時間。假期中，適當上網放松是可以的，但要控制好時間，避免沉迷網絡。長時間上網不僅會影響視力，還可能導致身體疲勞、精神萎靡。可以制定一個上網時間表，合理安排上網娛樂和學習的時間。?2.保護個人信息。在網絡上，不要隨意透露自己的姓名、學校、家庭住址、電話號碼等個人信息。避免與陌生網友見面，以防遭遇詐騙或其他危險。如果收到陌生人的不良信息或騷擾，要及時告知家長或老師。?3.拒絕不良內容。網絡上信息繁雜，要學會辨別是非，拒絕瀏覽暴力、色情、恐怖等不良內容。選擇健康有益的網站和應用，如學習類、科普類的平臺，通過網絡獲取知識、開闊視野。其他安全事項1.防止意外墜落。居住在高層的同學，不要在陽臺、窗戶邊玩耍，更不要攀爬陽臺欄桿。要確保窗戶、陽臺的防護設施完好，防止意外墜落事故發生。?2.陌生人來訪。獨自在家時，遇到陌生人敲門，不要隨意開門。可以通過貓眼觀察門外情況，詢問對方身份。如果對方聲稱是快遞員、維修人員等，可以告知其將物品放在門口或讓其聯系家長。如果感覺對方可疑，要及時