部編版小學語文四年級下冊課文背誦闖關表課序等級檢查人1古詩詞三首四時田園雜(zá)興(其二十五)[宋]范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺(jiá)蝶飛。宿新市徐(xú)公店[宋]楊萬里籬(lí)落疏(shū)疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼(ǎo)？大兒鋤(chú)豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝(bō)蓮蓬。語文園風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。語文園江畔獨步尋花[唐]杜甫黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？9短詩三首繁星(七一)冰心這些事——是永不漫(màn)滅的回憶:月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。大海啊!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你波濤(tāo)的清響?母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。10《綠》好像綠色的墨水瓶倒(dǎo)翻了，到處是綠的……到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發黑、綠得出奇；刮的風是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽光也是綠的。所有的綠集中起來，擠(jǐ)在一起，重(chónɡ)疊在一起，靜靜地交叉(chā)在一起。突然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節拍飄動在一起……語文園詩和音樂一樣，生命全在節奏。——朱光潛詩是人類向未來寄發的信息，詩給人類以朝向理想的勇氣。——艾青詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感。——[英國]華茲華斯語文園不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？語文園獨坐敬亭山[唐]李白眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。21古詩三首芙(fú)蓉(rónɡ)樓送辛漸[唐]王昌齡寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛(luò)陽親友如相問，一片冰心在玉壺。塞下曲[唐]盧(lú)綸(lún)月黑雁飛高，單(chán)于夜遁(dùn)逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。墨梅[元]王冕(miǎn)我家洗硯(yàn)池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾(qián)坤(kūn)。22文言文二則囊螢夜讀選自《晉書?車胤傳》胤(yìn)恭(gōng)勤(qín)不倦，博學多通！家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉(yān)。語文園天行健，君子以自強不息。——《周易》勝人者有力，自勝者強。——《老子》不怨天，不尤人。——《論語》生于憂患而死于安樂。——《孟子》語文園少年不知勤學早，老來方知讀書遲。學習不怕根底淺，只要邁步總不遲。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。小學1-6年級古詩集《江南》漢樂府《詠鵝》駱賓王《詠柳》賀知章不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。《登鸛雀樓》王之渙《涼州詞》王翰《芙蓉樓送辛漸》王昌齡《敕勒歌》北朝民歌風吹草低見牛羊。《風》李嶠王之渙《春曉》孟浩然《出塞》王昌齡《鹿柴》王維《送元二使安西》王維《九月九日憶山東兄弟》王維《靜夜思》李白《古郎月行》李白《望廬山瀑布》李白《贈汪倫》李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白《早發白帝城》李白《望天門山》李白《別董大》高適?《絕句》杜甫《春夜喜雨》杜甫《絕句》杜甫《江畔獨步尋花》杜甫《楓橋夜泊》張繼《游子吟》孟郊《江雪》柳宗元《漁歌子》張志和《塞下曲》盧綸《望洞庭》劉禹錫《浪淘沙》劉禹錫能不憶江南?《小兒垂釣》胡令能《憫農》李紳《尋隱者不遇》賈島《山行》杜牧《清明》杜牧借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。《江南春》杜牧《樂游原》李商隱《蜂》羅隱《江上漁者》范仲淹《元日》王安石《泊船瓜洲》王安石《書湖陰先生壁》王安石《六月二十七日望湖樓醉書》蘇軾《飲湖上初晴后雨》蘇軾《惠崇春江曉景》蘇軾《題西林壁》蘇軾《夏日絕句》李清照秋夜將曉出籬門迎涼有感《四時田園》范成大《小池