海原縣2025屆四下數學期末經典試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．19.68比一個數的5倍多3.67，設這個數為x，列方程為________。2．我國第六次全國人口普查時，山東省約有95790000人，橫線上的數讀作()，把它改寫成用“萬”作單位的數是()萬，改寫成用“億”作單位的近似數是()億。3．不計算，比較下面兩個乘法算式積的大小，并在（）里填上適當的數。3636×42（）4242×36想：3636＝3600＋36＝36×100＋36＝36×101所以3636×42＝（________）×（________）×（________）；想：4242＝（________）＋（________）＝（________）×（________）＋（________）＝（________）×（________）。所以4242×36＝（________）×（________）×（________）得出：3636×42（________）4242×364．小東在班級中的位置用數對表示是（3，4），他在班級中是第______列。小華在他的正前方，用數對表示是______。5．一個等腰三角形的一個底角是40°,它的頂角是（____）;如果它的頂角是40°,它的底角是（____）．6．在里填上“＞”、“＜”或“＝”．3.04___3.402.513___2.525.3千克___530克680厘米___6.8米7．甲乙丙丁四個數的和是80，它們的平均數是（_______）8．2019年江蘇省參加高考的人數約是48萬，參加高考的人數最多可能是（______）人，最少可能是（______）人。9．如果一個長方形苗圃的長增加5米，面積就增加35平方米；如果苗圃的寬減少5米，面積就減少45平方米。那么苗圃原來面積是（______）平方米。10．在括號里填小數。8米7厘米＝（______）米6噸850千克＝（______）噸二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下列算式中，計算過程正確的有（）個。1.6×2.51.6×2.51.6×2.51.6×2.5＝0.4×4×2.5＝（1＋0.6）×2.5＝4×0.4×2.5＝（1＋0.6）×2.5＝0.4×（4×2.5）＝1＋0.6×2.5＝4×（0.4×2.5）＝2.5＋0.6×2.5A．1 B．2 C．3 D．412．在三角形中,一個角是直角,另兩個角可能各是()。A．30°,50°B．70°,110°C．0°,90°D．10°,80°13．籃球比賽中，3分線外投中一球得3分，3分線內投中一球得2分．在一場比賽中，王明總共投中9個球（沒有罰球），得了20分，他投中（

）個2分球．A．7 B．4 C．514．把一個等邊三角形等分成兩個直角三角形后，每個直角三角形中的兩個銳角分別是（）。A．60°和30° B．60°和45° C．45°和30°15．把一個長方形框架拉成平行四邊形，它的周長與長方形的周長相比（）A．變小了 B．變大了 C．不變三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．一個數的近似數都比準確數大。（______）17．0.200大于0.1999。（______）18．經過旋轉后的圖形與原圖形的形狀和大小都不同．（_________）19．在男子1000米競賽中，明明跑了4分30秒，小軍跑了5分鐘，小軍跑得快。（______）20．把0.050化簡后是0.5（__________）四、計算題。（每題8分，共16分）21．口算25×40=50×90=600÷30=20×34=25×4÷25×4=43×2=11×600=13×600=720÷9=76+3×8=22．用豎式計算，帶★的要驗算。32.56＋3.104＝

60.7－32.2＝

★10－4.06＝五、作圖題。（共8分）23．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。六、解決問題。（每題6分，共36分）24．工程隊修一條長800米的公路，前15天平均每天修38米。余下的要5天完成，平均每天要修多少米？25．一只啄木鳥一天大約能消滅各種害蟲304條，那么它在5月份大約能消滅多少條害蟲？26．（1）一張課桌比一把椅子貴多少元？（2）學校買了45套課桌椅，一共花了多少元？27．用一根長42.5厘米的鐵絲圍成一個等腰三角形，三角形的一邊長為14.5厘米，它的底邊長為多少厘米？28．笑笑和爸爸、媽媽去長城，單程票價每人24.5元，兒童半價，他們一家往返交通費一共多少元？29．爸爸用兩條長度分別是1.27米、1.35米的繩子接起來捆扎報紙。接口處每條繩子各用去0.25米，接好后的繩子有多長？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、5x＋3.67＝19.68【分析】一個數×5＋5倍還多出的數，應當用這個數乘上5加上3.67，據此列出方程即可。【詳解】列方程為：5x＋3.67＝19.68。【點睛】本題考查的是列方程解含有一個未知數的應用題，求一個數的幾倍用乘法，求比一個數多幾用加法。2、九千五百七十九萬95791【解析】略3、36101424200424210042421014210136＝【分析】根據題目中舉例的運算過程來進行一步步推算，最后比較大小。【詳解】3636×42＝36×101×42；想：4242＝4200＋42＝42×100＋42＝42×101。所以4242×36＝42×101×36得出：3636×42＝4242×36故答案為：36；101；42；4200；42；42；100；42；42；101；42；101；36；＝。【點睛】本題考查利用簡便運算律將數字分解成幾個數字相乘再來比較大小。4、3（3，3）【分析】數對的第一個數表示的是第幾列，第二個數表示的是第幾行，據此判斷小東在第3列第4行，而小華在他正前方，即小華在第3列第3行。【詳解】根據分析小東在第3列，小華所在位置用數對表示是（3，3）。故答案為：3；（3，3）【點睛】解答此題關鍵是要知道數對中的第1個數表示的是列數，第2個數表示的是行數。5、100°70°【詳解】略6、<<>=【詳解】略7、1【分析】用這四個數的和除以4，即可求出它們的平均數．【詳解】80÷4＝1答：它們的平均數是1．故答案為：1．8、484999475000【分析】一個整數的近似數是48萬，即480000，最大是千位上的數舍去得到，舍去的數中4是最大的，其它數位都是最大的一位數9即可；最小是千位上的數進一得到，進一的數中5是最小的，其它數位都是最的小自然數0即可。【詳解】由分析可知：2019年江蘇省參加高考的人數約是48萬，參加高考的人數最多可能是484999人，最少可能是475000人。【點睛】本題主要考查近似數的求法，注意最大是千位上的數舍去得到，最小是千位上的數進一得到。9、63【分析】根據長方形的面積公式：面積＝長×寬，用面積增加的35平方米除以長增加的5米，計算出苗圃的寬；再用面積減少的45平方米除以寬減少的5米，計算出苗圃原來的長，苗圃原來的面積＝苗圃原來的長×苗圃原來的寬。【詳解】苗圃原來的寬＝35÷5＝7（米），苗圃原來的長＝45÷5＝9（米），苗圃原來的面積＝7×9＝63（平方米），所以苗圃原來的面積是63平方米。故答案為：63。【點睛】本題考查的是長方形面積的計算方法在現實生活中的運用，牢記長方形面積計算公式是關鍵，注意增加的面積除以增加的長，計算出來的是苗圃原來的寬。10、8.076.85【分析】（1）先將厘米換算為米，根據1米＝100厘米，7厘米＝0.07米，再和8米合起來即可；（2）先將千克換算為噸，根據1噸＝1000千克，850千克＝0.85噸，再和6噸合起來即可。【詳解】8米7厘米＝8.07米6噸850千克＝6.85噸【點睛】此題考查名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率，反之，則除以進率。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】根據小數乘法的簡便運算方法和運算律進行分析計算，在根據正確的個數進行解答即可。【詳解】1.6×2.5將1.6改寫為0.4×4根據乘法結合律進行簡算，也可將1.6改寫為（1＋0.6）應用乘法分配律進行簡算。1.6×2.5＝0.4×4×2.5＝0.4×（4×2.5）＝0.4×10＝41.6×2.5＝4×0.4×2.5＝4×（0.4×2.5）＝4×1＝41.6×2.5＝（1＋0.6）×2.5＝2.5＋0.6×2.5＝2.5＋1.5＝4由此正確的共3個；故答案為：C【點睛】本題主要考查小數乘法的簡便運算，解題的是要結合數據，選擇合適的運算律，正確進行應用。12、D【解析】略13、A【解析】略14、A【詳解】略15、C【詳解】因為把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后，四條邊的長度沒變，則四條邊的長度和不變，即它的周長不變．故選：C．三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】根據“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，據此判斷即可。【詳解】一個數的近似數可能比原數大，也可能比原數小；故答案為：×【點睛】解答此題應明確取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，根據題的要求靈活掌握解答方法。17、√【分析】小數比較大小時，先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位上的數大的那個數就大；如果十分位上的數相同，百分位上的數大的那個數就大……【詳解】0.200大于0.1999。故答案為：√【點睛】小數比較大小的方法與整數基本相同，都是從高位起，依次把相同數位上的數進行比較。18、╳【詳解】略19、×【分析】1000米競賽中，路程一定，誰用的時間越短，誰的速度就越快，由此比較大小即可。【詳解】4分30秒＜5分鐘所以明明跑得快故答案為：×【點睛】此題主要考查了行程問題，要明白：時間越少的，跑得就越快。20、錯誤【解析】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、1000;4500;20;680;1686;6600;7800;80;100【詳解】略22、35.664；28.5；5.94【分析】小數加減法計算時，首先要把小數點對齊，也就是把相同數位對齊。再按照整數加減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點，點上小數點。【詳解】32.56＋3.104＝35.66460.7－32.2＝28.5★10－4.06＝5.94驗算：5.94＋4.06＝10【點睛】減法驗算時，用差加上減數看是不是等于被減數。五、作圖題。（共8分）23、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據此連線即可。【詳解】【點睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養學生的立體想象能力。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、46米【解析】（800-38×15）÷5=46（米）答：平均每天要修46米。25、9424條【分析】5月份消滅害蟲的條數=一只啄木鳥一天消滅害蟲的條數×5月份的天數【詳解】304×31=9424（條）答：5月份大約能消滅9424條害蟲。26、(1)9.44元(2)7200元【解析】(1)84.72－75.28＝9.44(元)(2)(84.72＋75.28)×45＝7200(元)27、13.5厘米或14.5厘米【解析】14.5厘米可能為底邊長，也可能為腰長。當14.5厘米為腰長時，底邊長為：42.5－14.5－14.5＝13.5(厘米)它的底邊長可能是13.5厘米，也可能是14.5厘米。28、解：（24.5×2+24.5÷2）×2=（4