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文檔簡介

重點(diǎn)講練(一)3靈動(dòng)燕子,繪就春日生動(dòng)畫卷復(fù)習(xí)回顧燕子外形圖春光燕子圖燕子燕子休息圖燕子飛行圖聚焦語段,欣賞燕子外形圖板塊一燕子飛行圖烏黑的羽毛可愛的活潑的小燕子一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。輕快有力的翅膀剪刀似的尾巴湊“湊”字使燕子的整體形象躍然紙上,字里行間流露出作者對(duì)燕子的喜愛和贊美。你能用這種寫法寫一種你喜歡的小動(dòng)物嗎?拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練

一身(

)的羽毛,一頂(

)的冠子,一雙(

)的腳,加上(

)的尾巴,湊成了(

)的大公雞。五彩繽紛紅紅金黃彎彎美麗驕傲拓展訓(xùn)練一身()的絨毛,一對(duì)()的耳朵、一雙()的眼睛,加上()的尾巴,湊成了()的小白兔。雪白長長紅紅短短活潑可愛抓景物特征,感受春天的光彩奪目板塊二

有感情地朗讀第二自然段,想一想課文抓住了哪些景物特征來表現(xiàn)春天?邊讀邊想象畫面,感受春天的光彩奪目。學(xué)習(xí)提示春光燕子圖二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千萬條的柔柳,紅的黃的白的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。比較兩個(gè)句子,哪個(gè)句子更生動(dòng)?

春日里,輕風(fēng)吹拂著,細(xì)雨灑落著,柔柳,花,草,葉,形成了春天。1

二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千萬條的柔柳,紅的黃的白的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。2形容詞讓事物特點(diǎn)更突出,讓春天更美麗。你見過趕集的場景嗎?

二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千萬條的柔柳,紅的黃的白的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。2這句話運(yùn)用了擬人的手法,使畫面活起來,讓人感受到春天萬物復(fù)蘇、花兒競相開放的景象。熱鬧春光燕子圖這時(shí)候,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來,加入這光彩奪目的圖畫中,為春光平添了許多生趣。

用“光彩奪目的圖畫”比喻美麗的春天,有了小燕子的加入,春天更加增添了生機(jī)與活力。讀了這一段,你的眼前浮現(xiàn)出怎樣的畫面?我仿佛看到春雨過后,田野里生機(jī)勃勃。草綠了,各色的花開了,活潑可愛的燕子在美麗的春光中飛來飛去。多美麗的春天呀!聚焦動(dòng)詞,欣賞燕子的飛行美板塊三

朗讀第三、四自然段,畫出燕子飛行的動(dòng)作,邊讀邊想象畫面,感受燕子的飛行美。學(xué)習(xí)提示燕子飛行圖小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽光滿地時(shí),斜飛于曠亮無比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。斜飛——燕子的飛行姿勢嘰的一聲——飛行速度快自由自在歡快靈活燕子飛行圖另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。橫略、沾——距離水面很近,飛行速度快輕捷靈巧小知識(shí)燕子橫掠水面,是為了捕食懸浮或浮游在水面上的昆蟲。為了保持身體平衡,并起到緩沖作用,不致于速度快,沖力大而使整個(gè)身體沖進(jìn)水里,常常用尾巴或翼尖沾一下水面。燕子橫掠水面時(shí),為什么要用尾巴或翼尖點(diǎn)水?另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。看圖片,想象畫面想象畫面,欣賞燕子的停歇美板塊四

朗讀第五自然段,想象燕子落在電線上的樣子,感受燕子的停歇美。學(xué)習(xí)提示燕子休息圖那邊還有飛倦了的幾對(duì),閑散地在纖細(xì)的電線上休憩——嫩藍(lán)的春天,幾支木桿,幾痕細(xì)線連于桿與桿之間,線上停著幾個(gè)小黑點(diǎn),那便是燕子。多么有趣的一幅畫呀!閑散——燕子停落隨意,給人悠閑之感。為什么是“幾痕細(xì)線”而不說“幾根細(xì)線”?“幾痕”寫出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去電線若有若無的樣子。嫩藍(lán)的春天幾根木桿幾痕細(xì)線幾個(gè)小黑點(diǎn)多么有趣的一幅畫呀!

再次用“圖畫”作比喻,用感嘆的句式表達(dá)作者的由衷的贊美之情。想象畫面回顧全文,體會(huì)優(yōu)美生動(dòng)的語句板塊五

作者通過仔細(xì)觀察,抓住事物特點(diǎn),運(yùn)用大量優(yōu)美生動(dòng)的詞句,描繪了美麗春光中的活潑可愛的小燕子,表達(dá)了對(duì)充滿生機(jī)的春天的贊美之情。我們可以根據(jù)自己的感受選出優(yōu)美生動(dòng)的語句摘抄下來,邊讀邊想象,進(jìn)行體會(huì)和積累。體會(huì)優(yōu)美生動(dòng)的語句烏黑的羽毛剪刀式的尾巴輕快有力的翅膀抓住燕子的典型特點(diǎn),突出了燕子的活潑可愛。一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。1湊微微地吹拂千萬條的柔柳如毛的細(xì)雨抓住事物特征,突出了春天的光彩奪目。二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千萬條的柔柳,紅的黃的白的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。2紅的黃的白的花青的草,綠的葉爛漫無比的春天你找到了課文中哪些優(yōu)美生動(dòng)的語句?讀一讀,再抄寫下來。剪刀式的尾巴光彩奪目的圖畫伶俐可愛的小燕子曠亮無比的天空讀一讀,記一記,說一說波瀾壯闊的大海炯炯有神的眼睛巍峨高聳的泰山婀娜多姿的柳樹水平如鏡的湖面湛藍(lán)的天空特點(diǎn)+事物名稱閱讀有方法

讀句子的時(shí)候,一邊在頭腦中勾勒出作者所描繪的畫面,這樣可以讓我們進(jìn)入作者描寫的情境,從而深入理解課文內(nèi)容。一邊讀,一邊想象畫面百花齊放

二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千萬條的柔柳,紅的黃的白的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。2鶯歌燕舞燕子給春天帶來了生機(jī)作者通過對(duì)燕子的外形和燕子在春光中飛行、休憩的姿態(tài)的描寫,贊美了活潑可愛的小燕子,表達(dá)了對(duì)光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。主題思想拓展延伸泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。——杜甫《絕句》細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。——杜甫《水檻遣心》舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓。——?jiǎng)⒂礤a《烏衣巷》燕子來時(shí)新社,梨花落后清明。——晏殊《破陣子·春景》描寫燕子的古詩詞作業(yè)設(shè)計(jì)A類:1.背

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