《高考備考指南 數(shù)學(xué) 》課件-第2講 等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和_第1頁(yè)
《高考備考指南 數(shù)學(xué) 》課件-第2講 等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和_第2頁(yè)
《高考備考指南 數(shù)學(xué) 》課件-第2講 等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和_第3頁(yè)
《高考備考指南 數(shù)學(xué) 》課件-第2講 等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和_第4頁(yè)
《高考備考指南 數(shù)學(xué) 》課件-第2講 等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩38頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)列第六章

第2講等差數(shù)列及其前n項(xiàng)和課標(biāo)要求考情概覽1.理解等差數(shù)列的概念.2.掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式.3.能在具體的問(wèn)題情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等差關(guān)系,并能用有關(guān)知識(shí)解決相應(yīng)的問(wèn)題.4.體會(huì)等差數(shù)列與一次函數(shù)、二次函數(shù)的關(guān)系考向預(yù)測(cè):從近三年高考情況來(lái)看,本講一直是高考的熱點(diǎn).預(yù)測(cè)本年度高考將會(huì)以等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及其性質(zhì)、等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為考查重點(diǎn),也可能將等差數(shù)列的通項(xiàng)、前n項(xiàng)和及性質(zhì)綜合考查,題型以客觀題或解答題的形式呈現(xiàn),試題難度一般不大,屬中檔題型.學(xué)科素養(yǎng):主要考查數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理的素養(yǎng)欄目導(dǎo)航01基礎(chǔ)整合

自測(cè)糾偏02重難突破

能力提升03配套訓(xùn)練基礎(chǔ)整合自測(cè)糾偏11.等差數(shù)列的概念(1)一般地,如果一個(gè)數(shù)列從第

項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于

,那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的

.公差通常用字母d表示.

數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)式:an+1-an=d(n∈N*,d為常數(shù))或an-an-1=d(n≥2,n∈N*d為常數(shù)).(2)若a,A,b成等差數(shù)列,則A叫做a,b的等差中項(xiàng),且A=

.

2同一個(gè)常數(shù)

公差

a1+(n-1)d

(n-m)dak+al=am+anmd【特別提醒】用等差數(shù)列的定義判斷數(shù)列是否為等差數(shù)列,要注意定義中的三個(gè)關(guān)鍵詞:“從第2項(xiàng)起”“每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差”“同一個(gè)常數(shù)”.

1.(2023年華僑聯(lián)考)Sn為等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,S9=81,a2=3,則a10=(

)A.2 B.11

C.15

D.192.(2023年甲卷)記Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和.若a2+a6=10,a4a8=45,則S5=(

)A.25 B.22

C.20

D.15DC3.(2023年大連二模)(多選)北京天壇圓丘壇的地面由石板鋪成,最中間的是圓形的天心石,圍繞天心石的是9圈扇環(huán)形的石板,從內(nèi)到外各圈的石板數(shù)依次為a1,a2,a3,…,a9,設(shè)數(shù)列{an}為等差數(shù)列,它的前n項(xiàng)和為Sn,且a2=18,a4+a6=90,則(

)A.a1=6 B.{an}的公差為9C.a6=3a3

D.S9=405BD4.(2022年乙卷)記Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和.若2S3=3S2+6,則公差d=

.

5.(2023年陜西模擬)設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若2a6=6+a7,則S9的值是

.

2541.等差數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式可寫(xiě)成an=dn+(a1-d),當(dāng)d≠0時(shí),它是關(guān)于n的一次函數(shù),它的圖象是直線y=dx+(a1-d)上橫坐標(biāo)為正整數(shù)的均勻分布的一系列孤立的點(diǎn).注:當(dāng)d>0時(shí),{an}是遞增數(shù)列;當(dāng)d<0時(shí),{an}是遞減數(shù)列;當(dāng)d=0時(shí),{an}是常數(shù)列.

重難突破能力提升2等差數(shù)列基本量的運(yùn)算

BD

BB

等差數(shù)列的判定與證明

【解題技巧】等差數(shù)列的判定與證明方法:

方法解讀適合題型定義法對(duì)于數(shù)列{an},an-an-1(n≥2,n∈N*)為同一常數(shù)?{an}是等差數(shù)列解答題中的證明問(wèn)題等差中項(xiàng)法2an-1=an+an-2(n≥3,n∈N*)成立?{an}是等差數(shù)列通項(xiàng)公式法an=pn+q(p,q為常數(shù))對(duì)任意的正整數(shù)n都成立?{an}是等差數(shù)列選擇、填空題中的判定問(wèn)題前n項(xiàng)和公式法驗(yàn)證Sn=An2+Bn(A,B為常數(shù))對(duì)任意的正整數(shù)n都成立?{an}是等差數(shù)列

等差數(shù)列的性質(zhì)及應(yīng)用

示通法利用等差數(shù)列的性質(zhì)解題,需仔細(xì)觀察代數(shù)式中各項(xiàng)間的聯(lián)系,尤其在一些有關(guān)的結(jié)論上要熟記熟用.

D

考向3等差數(shù)列前n項(xiàng)和的最值例3-3(2022年重慶模擬)(多選)設(shè)等差數(shù)列{an}前n項(xiàng)和為Sn,公差d>0,若S9=S20,則下列結(jié)論中正確的有(

)A.a15=0 B.當(dāng)n=15時(shí),Sn取得最小值C.a10+a22>0 D.當(dāng)Sn>0時(shí),n的最小值為29【解析】因?yàn)閿?shù)列{an}是等差數(shù)列,且S9=S20,所以a10+a20=2a15=0,故A正確;因?yàn)閐>0,所以n≤14時(shí),an<0,n≥16時(shí),an>0,故當(dāng)n=15時(shí),Sn取得最小值,故B正確;a10+a22=2a16>0,故C正確;因?yàn)镾29=29a15=0,故D錯(cuò)誤.故選ABC.ABC

【變式精練】3.(1)(2023年湖北聯(lián)考)已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,Sn是其前n項(xiàng)和,若a2a5+a8=0,S9=27,則數(shù)列{an}的公差是(

)A.1 B.2

C.3 D.4(2)設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若Sm-1=-2,Sm=0,Sm+1=3,則m=(

)A.3 B.4 C.5 D.6(3)(2023年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論