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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.精神疾病與發(fā)展咨詢B.心理健康與發(fā)展咨詢C.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：BCD2.入學(xué)教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)A.基本理論教育B.理想信念教育C.愛校教育D.專業(yè)思想教育【答案】：A3.（）已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.知識遷移能力B.持之以恒的毅力C.遠大理想D.自主學(xué)習(xí)能力【答案】：D4.高校學(xué)生權(quán)利是一項（）。A.法律權(quán)利B.道德權(quán)利C.應(yīng)有權(quán)利D.自然權(quán)利【答案】：A5.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.職業(yè)定位B.環(huán)境評價C.自我評價D.確立目標【答案】：D6.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.與時俱進B.實事求是C.理論聯(lián)系實際D.嚴謹治學(xué)【答案】：D7.從教師個體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會受到（）。A.教育原則的影響B(tài).教育對象的影響C.教育法規(guī)的影響D.社會生活和群體的影響【答案】：D8.（）是指教師為了保證教學(xué)達到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)反思B.教學(xué)計劃C.教學(xué)設(shè)計D.教學(xué)監(jiān)控【答案】：D9.教師綜合發(fā)展階段論認為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.職業(yè)技能發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.專業(yè)實踐能力發(fā)展D.學(xué)歷水平發(fā)展【答案】：B10.依據(jù)不同的劃分標準，高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分，高等教育研究可以分為（）、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.宏觀研究B.微觀研究C.基礎(chǔ)研究D.定量研究【答案】：C11.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學(xué)生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.身體素質(zhì)良B.教學(xué)水平超高C.學(xué)科知識豐富D.職業(yè)心理健康【答案】：D12.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.關(guān)愛學(xué)生B.為人師表C.敬業(yè)愛生D.愛國守法【答案】：C13.高校最基本的一項職能是（）。A.社會服務(wù)B.科研C.知識創(chuàng)新D.教學(xué)【答案】：D14.促進科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了高等教育的（）功能。A.經(jīng)濟功能B.個體功能C.文化功能D.政治功能【答案】：A15.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁，經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復(fù)，這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有（）。A.動態(tài)性B.連續(xù)性C.相對性D.可逆性【答案】：D16.授予個人的一種終身稱號，標志著被授予者的受教育程度和學(xué)術(shù)水平在某一領(lǐng)域已達到的標準的是（）。A.證書B.榮譽C.學(xué)位D.稱號【答案】：C17.趙毅在學(xué)習(xí)過程中，缺少獨立性，易受同學(xué)的影響，當他的意見和同學(xué)們不一致時，往往不能堅持己見。這表明他的認知方式屬于(）A.整體型B.場獨立型C.場依存型D.序列型【答案】：C18.由先前活動所形成的并影響后繼問題解決的一種心理準備狀態(tài)是（）。A.問題情境B.原型啟發(fā)C.功能固著D.心理定勢【答案】：D19.根據(jù)維納的三維成敗歸因理論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是（）。A.任務(wù)B.能力C.努力D.運氣【答案】：B20.我們能夠回憶出很多年之前老師給我們上課的過程，這種記憶是（）。A.情緒記憶B.語義記憶C.情景記憶D.動作記憶【答案】：C21.心理學(xué)把個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式稱為（）。A.人格B.氣質(zhì)C.能力D.性格【答案】：D22.桑代克在遷移研究中的最大貢獻是（）。A.最早進行遷移實驗研究B.發(fā)現(xiàn)了遷移的心理機制C.否定了普遍遷移的說法D.用實驗事實否定了形式訓(xùn)練說【答案】：D23.（）是教師職業(yè)的特殊性。A.他利性B.內(nèi)省性C.實踐性D.示范性【答案】：D24.大學(xué)教師的首要職責是（）。A.科技創(chuàng)新B.科學(xué)研究C.教書育人D.服務(wù)社會【答案】：C25.符合聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》的核心精神是A.將班級幼兒分出三六九等B.對家庭困難學(xué)生不予關(guān)注C.教學(xué)中以幼兒為主體D.禁止幼兒發(fā)表自己觀點【答案】：C26.一個國家各級各類學(xué)校的系統(tǒng)指的是（）。A.教學(xué)制度B.管理制度C.教育體制D.學(xué)校教育制度【答案】：D27.在高校戰(zhàn)略評估中，主要采用（）A.社會評估B.政府評估C.自我評估D.市場評估【答案】：C28.建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的（）保證。A.完全B.基本C.主要D.重要【答案】：B29.心理學(xué)史上的第二次思潮是（）。A.認知主義B.精神分析C.人本主義D.行為主義【答案】：B30.分析美國南北戰(zhàn)爭的過程時先看美國當時的時代背景，這在學(xué)習(xí)上屬于（）。A.關(guān)鍵詞法B.充分利用背景知識C.視覺想象D.聯(lián)系實際生活【答案】：B31.學(xué)習(xí)者在同一時間內(nèi)將注意力集中于不同事物上的品質(zhì)是屬于（）。A.注意的靈活性B.注意的穩(wěn)定C.注意的選擇D.注意的分配【答案】：D32.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是（）A.道美B.形體美.C.風(fēng)格美D.表美【答案】：A33.與新課程的開放性、生成性不相適應(yīng)的課堂教學(xué)是（）。A.教學(xué)過程的預(yù)定性B.善于利用“突發(fā)事件”C.培養(yǎng)學(xué)生多向思維、求異思維的習(xí)慣D.教學(xué)設(shè)計預(yù)留空間【答案】：A34.高等學(xué)校的中心工作是（）。A.教學(xué)B.社會實踐C.德育D.就業(yè)【答案】：A35.德國最早的大學(xué)是（）。A.海德堡大學(xué)B.科隆大學(xué)C.愛爾福特大學(xué)D.萊比錫大學(xué)【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師在道德修養(yǎng)過程中，必然會遇到的最基本的矛盾有（）。A.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾B.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾C.社會主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾D.教師個人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾【答案】：AC37.目前，我國成人高等教育學(xué)校系統(tǒng)從形式上主要分為（）。A.廣播電視大學(xué)B.職工大學(xué)C.函授學(xué)院D.普通高等學(xué)校的夜大學(xué)【答案】：ABCD38.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在（）。A.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者B.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者C.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識的引路人D.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人【答案】：ACD39.根據(jù)注意過程中有無預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與，可以把注意分為（）。A.期待注意B.有意后注意C.無意注意D.有意注意E.不期待注意【答案】：BCD40.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.細管理B.巧溝通C.多落實D.勤警示E.常宣傳【答案】：ABCE41.大學(xué)生心理健康教育的原則有（）A.全體與個別兼顧的原則B.發(fā)展性原則C.主體性原則D.科學(xué)性原則【答案】：ABCD42.職業(yè)榮譽的特點（）。A.集體性B.多樣性C.階級性D.激勵性【答案】：BCD43.高等教育對經(jīng)濟的貢獻主要表現(xiàn)在（）。A.經(jīng)濟發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展B.高等教育是勞動力再生產(chǎn)的手段C.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)D.經(jīng)濟發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平【答案】：BC44.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（），因材施教，促進學(xué)生的實際發(fā)展。A.個性B.平等C.耐心D.個體差異【答案】：BD45.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的獨立性B.思維的邏輯性C.思維的廣度和深度D.思維的敏捷性【答案】：ABCD46.職稱評聘制是當前我國高校職稱評定制度的通用做法，即實行評定制與聘任制相結(jié)合，先評后聘。目前的這種職稱評聘制主要參考（）等幾個方面的情況。A.學(xué)歷及資歷B.教學(xué)情況C.科研業(yè)績成果D.社會服務(wù)業(yè)績成果【答案】：ABC47.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法，下列說法中正確的有哪些？（）。A.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問題B.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究，主要用以了解高等教育的實際情況C.調(diào)查研究法所運用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測驗和田野調(diào)查等D.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)【答案】：ABC48.從性格結(jié)構(gòu)來看，大學(xué)生的性格特征包括（）A.對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征B.性格的情緒特征C.性格的意志特征D.性格的理智特征【答案】：ABCD49.一個誠實守信的人該做到（）。A.正確對待利益問題B.樹立進取精神和事業(yè)意識C.顧及各方面的關(guān)系D.培訓(xùn)高尚的人格【答案】：ACD50.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有（）。A.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.發(fā)展研究D.理論研究E.實驗研究【答案】：ABC51.注意的基本特征是（）A.間接性B.指向性C.概括性D.集中性【答案】：BD52.科研對高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的促進作用表現(xiàn)為（）。A.保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽B.發(fā)展新興學(xué)科C.改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件D.促進學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展【答案】：ABCD53.所謂企業(yè)信譽，正確的理解有（）。A.良好的企業(yè)信譽能夠帶來經(jīng)濟效