白玉縣2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
白玉縣2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
白玉縣2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
白玉縣2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
白玉縣2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

白玉縣2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.根據(jù)47×6=282直接寫出4700×6=(________)。2.一個(gè)數(shù)除以9,有余數(shù),余數(shù)最大是________.3.括號(hào)里最大能填幾?(________)×9<81212×(________)<602425>(________)×604.奶奶今年72歲,可她只過(guò)了18個(gè)生日,她的生日是(____)月(____)日。5.55里面最多有(________)個(gè)6,63里面最多有(________)個(gè)8。6.在()里填上合適的單位名稱。一個(gè)信封的面積約是2(________)一幢大樓高15(________)一頭大象重約6(________)南京長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)約7(________)小明身高134(________),體重30(________)。7.比較大小。(填寫“>”“<”或“=”)3分米(________)2.9分米2平方米(________)200平方厘米8.在里填上“,﹥”、“﹤”或“﹦”。2kg2000g245025409.小黑、小白和小灰三只兔朋友見面了,每?jī)芍恍⊥梦找淮问郑恍⊥靡还参樟耍╛_____)次手。10.在____里填上“>”、“<”或“=”.32×20____23×302噸____1500千克990克____1千克10×90____90+104000千克____4噸1千米____120米11.龍鳳山公園的開放時(shí)間是7:30﹣18:30,這個(gè)公園每天開放(________)個(gè)小時(shí)。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.用8個(gè)面積是1平方分米的正方形可以拼成一個(gè)大正方形。(______)13.用同樣長(zhǎng)的兩根鐵絲圍成的長(zhǎng)方形和正方形的面積相等。________14.一張床的面積是2平方厘米。(______)15.爸爸5月3日早上出差,23日晚上回家,他出差共20天。(____)16.比0.1大,比0.8小的一位小數(shù)有6個(gè)。(__________)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.下列年份中是閏年的是().A.1900年 B.2000年 C.2100年 D.2210年18.李爺爺家養(yǎng)了80只羊,平均每只重32千克。一次把這些羊全部運(yùn)走,最少用載重()噸的卡車合適。A.30 B.2 C.319.使□6×47的積是四位數(shù),□里最小填()。A.1 B.2 C.920.在計(jì)算14×12時(shí),小紅是這樣想的:14×10=140,14×2=28,140+28=168。下面能表示她思考過(guò)程的圖是()。A. B.C. D.21.麗麗站在樹的東面,樹在麗麗的()面。A.北 B.南 C.西四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.直接寫出得數(shù)。23.脫式計(jì)算45+55÷5800÷(2×4)425-25×624.兩個(gè)因數(shù)分別是29和26,它們的積是多少?五、操作題25.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的?連一連。26.下面的圖形各是從哪張紙上剪下來(lái)的?請(qǐng)你連一連。六、解決問(wèn)題27.教室南面的墻壁長(zhǎng)9米,寬3米,墻上有2扇窗戶,每扇窗戶的面積是2平方米.現(xiàn)在要粉刷這面墻,要粉刷的面積是多少平方米?28.《中華上下五千年》這本書的厚度是4厘米,下面這個(gè)書柜能放下100本這樣的書嗎?29.三(1)班同學(xué)參加興趣小組的情況如下:(1)三(1)班參加興趣小組的有(______)人。(2)參加(______)小組的人數(shù)最多,參加(______)小組的人數(shù)最少。(3)三(1)班有45人,參加籃球小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的(______)。30.有一塊面積為54平方米的長(zhǎng)方形空地,中間有一條長(zhǎng)6米、寬1米的小路。路的兩邊鋪上邊長(zhǎng)為2分米的正方形草皮,需要這種草皮多少塊?31.-條長(zhǎng)180米、寬3米的人行道,用面積是9平方分米的正方形地磚鋪,需要多少塊地磚?

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、28200【分析】積的變化規(guī)律:一個(gè)因數(shù)乘(或除以)幾,另一個(gè)因數(shù)不變,積也乘(或除以)幾;一個(gè)因數(shù)乘(或除以)幾,另一個(gè)因數(shù)除以(或乘)相同的數(shù),積不變。【詳解】根據(jù)47×6=282直接寫出4700×6=28200。【點(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。2、8【分析】在有余數(shù)的除法中,余數(shù)必須比除數(shù)小,根據(jù)除數(shù)可以判斷余數(shù)最大是幾,據(jù)此分析解答.【詳解】一個(gè)數(shù)除以9,有余數(shù),余數(shù)最大是8.故答案為8.3、90507【分析】最接近812、比812小、又是9的倍數(shù)的數(shù)是810,810÷9=90,則算式()×9<812括號(hào)里最大填90;最接近602、比602小,又是12的倍數(shù)的數(shù)是600,600÷12=50,則算式12×()<602括號(hào)里最大填50;最接近425、比425小,又是60的倍數(shù)的數(shù)是420,420÷60=7,則算式425>()×60括號(hào)里最大填7;【詳解】(90)×9<81212×(50)<602425>(7)×60故答案為:90;50;7。【點(diǎn)睛】求括號(hào)里最大能填幾,關(guān)鍵是找出滿足條件的數(shù),將不等式轉(zhuǎn)化成等式,從而得解。4、229【解析】略5、97【分析】根據(jù)包含除法的意義,求55里面最多有幾個(gè)6,用除法計(jì)算;同理,求63里面最多有幾個(gè)8,用除法計(jì)算即可。【詳解】55÷6=9……163÷8=7……755里面最多有9個(gè)6,63里面最多有7個(gè)8。【點(diǎn)睛】本題解答依據(jù)是:包含除法的意義,求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾,用除法計(jì)算。6、平方分米米噸千米厘米千克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)面積單位、長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,可知計(jì)量一個(gè)信封的面積約是2用平方分米做單位;一幢大樓高15用米做單位;一頭大象重約6用噸做單位;南京長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)約7用千米做單位;小明身高134用厘米做單位,體重30用千克做單位;即可得解。【詳解】根據(jù)分析:一個(gè)信封的面積約是2平方分米;一幢大樓高15米;一頭大象重約6噸;南京長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)約7千米;小明身高134厘米,體重30千克;故答案為:平方分米,米,噸,千米,厘米,千克。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。7、>>

【分析】(1)單位一樣直接根據(jù)小數(shù)的大小比較方法,先比較整數(shù)部分即可得到結(jié)果;(2)因?yàn)?平方米=10000平方厘米,所以2平方米=20000平方厘米。【詳解】3分米>2.9分米2平方米>200平方厘米故答案為:>;>【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的大小比較以及面積單位的換算,數(shù)據(jù)帶單位比較大小時(shí)需要將單位統(tǒng)一后再進(jìn)行比較。8、=﹤﹥【解析】略9、3【詳解】略10、<><>=>【詳解】略11、11【分析】用結(jié)束開放的時(shí)刻18時(shí)30分減去開始的時(shí)刻7時(shí)30分即可。【詳解】18時(shí)30分﹣7時(shí)30分=11小時(shí)答:這個(gè)公園每天開放11小時(shí)。故答案為:11【點(diǎn)睛】本題的時(shí)刻是在同一天,經(jīng)過(guò)的時(shí)間=結(jié)束的時(shí)刻-開始的時(shí)刻即可。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、×【解析】略13、×【分析】我們假設(shè)鐵絲長(zhǎng)是12厘米,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式S=ab,正方形的面積公式S=a2,分別求出它們的面積進(jìn)行比較即可。【詳解】如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5分米,那么寬是1分米,面積是5×

1=

5(平方分米);如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4分米,那么寬是2分米,面積是4×2=

8(平方分米)

正方形的面積是:(12

÷4)

×(12

÷4)=3×3=

9(平方分米)

所以,周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和正方形,正方形的面積大于長(zhǎng)方形的面積。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題考查了周長(zhǎng)相等情況下長(zhǎng)方形和正方形的面積比較,可以用:“賦值法”代入數(shù)據(jù)對(duì)比推算結(jié)論。14、×【分析】本題主要考查選用合適的面積單位,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)的大小可知床的面積應(yīng)選用較大的面積單位平方米。【詳解】一張床的面積應(yīng)該是2平方米,因此原題判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】選用合適的單位時(shí)要根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)的大小去進(jìn)行合理選擇。15、×【解析】略16、√【分析】大于0.1且小于0.8的小數(shù)有一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)、…,但大于0.1而小于0.8的一位小數(shù)只有0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7,一共六個(gè);據(jù)此判斷。【詳解】據(jù)分析得出:比0.1大,比0.8小的一位小數(shù)有6個(gè),故此說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵應(yīng)明確:題中所說(shuō)的是大于0.1而小于0.8的一位小數(shù),而不是大于0.1而小于0.8的小數(shù)。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、B【詳解】略18、C【分析】先用80×32計(jì)算出80只羊的總重,再根據(jù)1噸=1000千克,進(jìn)一步得出需要載重幾噸的卡車。【詳解】80×32=2560(千克)2560千克≈3000千克3000千克=3噸故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查乘法的意義和質(zhì)量單位的換算,對(duì)于此類問(wèn)題,要用進(jìn)一法,要根據(jù)事實(shí)意義,不足一噸也要按照一噸來(lái)算。19、B【分析】根據(jù)題意,把三個(gè)選項(xiàng)中的數(shù),分別代入到□6×47,求出它們的乘積,然后再進(jìn)一步解答。【詳解】A.把1代入□6×47可得:16×47=752,752是三位數(shù),不符合;

B.把2代入□6×47可得:26×47=1222,1222是四位數(shù),符合;

C.把9代入□6×47可得:96×47=4512,4512是四位數(shù),符合;

又2<9;

所以,使□6×47的積是四位數(shù),□里最小填2。

故答案為:B。【點(diǎn)睛】據(jù)題意,用代入法比較容易解決此類問(wèn)題。20、B【分析】小紅計(jì)算14×12時(shí),將12拆成10和2,分別將這兩個(gè)數(shù)與14相乘,再將乘積加起來(lái)。【詳解】能表示她思考過(guò)程的圖是。故答案為:B。【點(diǎn)睛】計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)數(shù),可以將其中一個(gè)兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),分別求出這兩個(gè)數(shù)與另一個(gè)兩位數(shù)相乘,再將乘積加起來(lái)即可。21、C【分析】方向具有相對(duì)性,東和西是相對(duì)的,據(jù)此解答即可。【詳解】麗麗站在樹的東面,則樹在麗麗的西面。故答案為:C。【點(diǎn)睛】本題考查方向的辨別,明確東和西相對(duì)是解決本題的關(guān)鍵。四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、2000;80;4000;890;10016;2.5;0.6;;【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法、小數(shù)加減法的計(jì)算方法以及分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。【詳解】50×40=2000720÷9=80800×5=400089×10=89025×4=10064÷4=161.6+0.9=2.51.3-0.7=0.6+=-=故答案為:2000;80;4000;890;10016;2.5;0.6;;。【點(diǎn)睛】口算時(shí),注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算。23、56;100;275【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算小括號(hào)里的乘法,再算小括號(hào)外的除法;(3)先算乘法,再算減法。【詳解】45+55÷5=45+11=56800÷(2×4)=800÷8=100425-25×6=425-150=275【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的四則混合運(yùn)算,計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序,根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。24、754【詳解】因數(shù)×因數(shù)=積29×26=754五、操作題25、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,據(jù)此即可進(jìn)行連線。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。26、見詳解【分析】此題考查軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對(duì)稱圖形。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)圖形的認(rèn)識(shí),對(duì)軸對(duì)稱圖形的理解。六、解決問(wèn)題27、23平方米【解析】3×9-2-2=23(平方米)答:要粉刷的面積是23平方米.28、能放下【解析】方法一:84÷4×5=21×5=105(本)105>100這個(gè)書柜能放下100本書。方法二:100÷5×4=20×4=80(厘米)84>80這個(gè)書柜能放下100本書。方法三:100×4÷5=400÷5=80(厘米)84>80這個(gè)書柜能放下100本書。29、22繪畫田徑【分析】(1)數(shù)出圖中×的總個(gè)數(shù)即為三(1)班參加興趣小組的人數(shù)。(2)觀察圖中哪一個(gè)最高即人數(shù)最多,最矮即人數(shù)最少。(3)將參加籃球小組的人數(shù)數(shù)出來(lái)除以總?cè)藬?shù)即可。【詳解】(1)三(1)班參加興趣小組的有22人。(2)參加繪畫小組的人數(shù)最多,參加田徑小組的人數(shù)最少。(3)參加籃球小組的人數(shù)為:6人,6÷45==參加籃球小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。故答案為:22;繪畫;田徑;。【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)統(tǒng)計(jì)圖的理解能力,看懂以后根據(jù)圖填空就變得簡(jiǎn)單。30、1200塊【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,求出空地中小路的面積,用空地的面積減去小路的面積就是需要鋪上草坪的面積,再除以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論