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蘄春一中高一年級3月月考?xì)v史試題參考答案1.C【解析】出土了石鏃、石鑿、石斧、石刀等工具及半成品,表明石器加工技術(shù)成熟且分工明確,紡輪、陶盤、陶盞、陶缽等多樣化器型,說明陶器制作工藝達到較高水平,且用途廣泛,4件玉器的出土表明存在精細(xì)手工業(yè),耘田石器,農(nóng)業(yè)工具的專門化進一步說明手工業(yè)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合,姜家遺址出土器物的多樣性和技術(shù)復(fù)雜度(尤其是玉器和陶器)直接反映了手工業(yè)的顯著進步,故選C項;根據(jù)題干中時間可知,這時處于新石器時代,新石器大規(guī)模的階級分化、完備的國家統(tǒng)治機構(gòu)等在題干中均未體現(xiàn),不能據(jù)此判斷進入了早期國2.B【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是:秦朝時排除C項;郡縣制屬于地方行政制度,并不能解決財產(chǎn)分配問題,排除D項。故選B項。3.B【詳解】根據(jù)設(shè)問詞可知,這是原因題。時空是漢代中國。據(jù)所學(xué)知識可知漢朝民族關(guān)系中主要是與北方匈奴之間的關(guān)系,匈奴強大且善騎兵,漢政權(quán)因此十分重視馬,所以是軍事戰(zhàn)爭的需要,B項正確;農(nóng)耕技術(shù)與馬無關(guān),主要涉及的是牛,排除A項;題目并非路交通,排除C項;當(dāng)時的馬數(shù)量較少,并非商品交易對象,排除D項。故選B項。4.D【解析】從材料中可以看出,東晉時期對于貨賣奴婢馬牛田宅,有文券和無文券的情況下都有明確的稅收規(guī)定,說明商業(yè)交易稅征收制度化,故選D項;戰(zhàn)國起,我國實行重農(nóng)抑沒有涉及到諸如田賦如何征收、人頭稅有無變化等其他賦稅方面的信息,不能判定整個賦稅制度發(fā)生了重大變革,排除B項;對商業(yè)交易進行征稅的規(guī)定是對商品經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)范,排5.D【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:為中心、仰東南財富以存立”分析可知,隋唐時期大運河的開鑿有利于促進南北經(jīng)濟交流,進而有利于國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定,D項正確;材料強調(diào)京杭大運河的作用,而不是東南經(jīng)濟的發(fā)除B項;經(jīng)濟重心南移是在唐朝安史之亂后,與材料中隋朝時間不相符,排除C項。故選D規(guī)避風(fēng)險至關(guān)重要,屬于航海技術(shù)的重要支撐。越州、明州、臨安、福州均為宋代重要港口城市,保留大量潮候記錄,反映了東南沿海航海貿(mào)易的興盛。由此可知,這一現(xiàn)象適應(yīng)了宋代航海事業(yè)發(fā)展的需求,D項正確;崇文抑武屬于抑制武將,重視文官的政策,與題干中潮汐知識的掌握無必然聯(lián)系,排除A項;張君房、燕肅的潮汐理論雖具科學(xué)性,但題干強調(diào)“簡經(jīng)濟重心南移后航海需求催生的結(jié)果,并不是反映經(jīng)濟重心南移的趨勢,排除C項。故選D7.D【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:清朝中國。乾隆末年中國經(jīng)濟總量大、人口眾多、對外貿(mào)易出超,反映盛世局面。與此同時,國家存在潛在危機,D項正確;材料提及中國經(jīng)濟總量大、人口眾多、對外貿(mào)易出超,這些都8.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是本質(zhì)題。依據(jù)補封建專制制度的缺陷”可知,黃宗羲并未提出新的社會制度改革方案,其思想還囿于傳統(tǒng)主流思想,即政治改革理想寄托于歷史傳統(tǒng),C項正確;材料表明黃宗羲不能提出超越其時代排除A項;根據(jù)所學(xué)可知,黃宗羲的早期民主啟蒙思想在其所處時代沒有形成思想潮流,排持一定的秩序”及所學(xué)可知,古希臘對城邦人口數(shù)量進行控制,保持適量的公民規(guī)模,這是城邦發(fā)展和直接民主的重要條件,也是保障公民利益的重要手段,B項正確;古希臘文明屬于海洋文明,排除A項;小國寡民是后人對希臘城邦特點的評價,實際上古希臘對城邦人數(shù)控制并不是一味地追求少,而是適量,排除C項;材料反映的是人口數(shù)量控制是城邦秩序和民主制度的需要,而不是商品經(jīng)濟的需要,排除D項。故選B項。10.B【詳解】根據(jù)設(shè)問可知,這是推斷題。時空為古代世界。從這些早期文明的文字來看,都有記錄信息的功能,這是相似性,但是不同地區(qū)的文字形式不同,又體現(xiàn)了多元性,B項正確;古代克里特文明發(fā)源于海洋,屬于海洋文明,排除A項;漢字延續(xù)至今并沒有湮滅在歷史洪流之中,排除C項;腓尼基字母文字后來演化出希臘字母、拉丁字母、阿拉馬字母等,說明文字之間有相互影響,不是獨立發(fā)展、自成體系的,排除D項。故選B項。11.B【詳解】根據(jù)次題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題、推斷題、影響題,據(jù)材料關(guān)鍵信息可知由人民授予,這體現(xiàn)的是共和制色彩;公民大會可以投票,體現(xiàn)了民主制色彩;高級行政官僚和元老院基本都是貴族組成,公民大會也易被貴族操縱,體現(xiàn)了貴族制色彩。可見羅馬共和國具有貴族制民主制共和制色彩,B項正確;據(jù)材料信息可知,羅馬共和國在權(quán)力機構(gòu)設(shè)置上有制衡的體現(xiàn),但并沒有真正實現(xiàn)制衡,排除A項;材料體現(xiàn)了羅馬共和國的平民有一定的政治權(quán)利,如選舉高級行政官僚、可以投票等,但是又受到很多限制,貴族依然在政權(quán)中起主導(dǎo)作用,并不能有效緩和貴族與平民的矛盾,排除C項;材料信息無法體現(xiàn)羅馬共和國的政治制度與古希臘政治制度的關(guān)系,且說法不準(zhǔn)確,排除D項。故選B項。12.C【詳解】根據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是:11世紀(jì)的歐洲。根據(jù)材料概況可知:材料反映威廉在給舊貴族分配土地時,雖然擴大了大貴族的領(lǐng)地,但由于領(lǐng)地分散,且不同貴族的土地相互交錯,這實際上削弱了貴族對領(lǐng)地的控制,形成了相互制約的關(guān)系,削弱了貴族的權(quán)力,有利于強化對貴族的控制,C項正材料論述的是土地仍舊分配給了大貴族,而非直接管理地方,排除A項;擴大統(tǒng)治的封建基礎(chǔ)一般是指讓更多階層參與到統(tǒng)治體系中,增加統(tǒng)治支持的力量,材料未涉及對其他階層的項。13.B【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時公元8—10世紀(jì)的阿拉伯。根據(jù)材料可知,在“百年翻譯運動”中,許多并非穆斯林的杰出學(xué)者被召集到巴格達,從事專業(yè)研究,并將希臘文、波斯文和敘利亞文等多種語言的著作翻譯成阿拉伯文。這一過程促進了不同文化之間的交流,使得阿拉伯文化能夠吸收希臘、波敘利亞等不同文化的精華,同時也讓其他文化的成果得以在阿拉伯地區(qū)傳播和理解,促進了不同文化的理解和融合,B項正確;歐洲文藝復(fù)興運動主要是對古希臘、古羅馬文化的復(fù)興和發(fā)展,雖然“百年翻譯運動”將許多希臘文等著作翻譯成阿拉伯文,一定程度上保存了古希翻譯運動”主要是翻譯其他語言的著作,雖然有助于阿拉伯文化的傳播和發(fā)展,但并沒有推本題是目的題,根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是:古規(guī)定,重點在于鼓勵開墾土地以增加土地開墾量,當(dāng)時的日本政府頒布法律,鼓勵民眾開墾土地,開墾的土地增多,結(jié)合所學(xué)知識可知,在封建國家,土地是重要的征稅基礎(chǔ),土地開墾量增加,國家可以向更多的土地征稅,從而增加國家財政稅收,C項正確;材料重點在于鼓勵開墾土地以增加土地開墾量,而非直接提高土地利用效率,土地利用效率通常涉及如何更合理地種植、輪作等具體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的改進,題干中未體現(xiàn)這方面內(nèi)容,排除A項;這兩個法律確實對土地占有關(guān)系有所調(diào)整,但日本當(dāng)時的農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系并沒有發(fā)生根本性變革,雖然土地占有權(quán)有變化,但整體封建的生產(chǎn)關(guān)系框架依然存在,排除B項;這些法律主要著眼于國家層面的土地政策和財政收益,并沒有直接針對改善農(nóng)民生活水平做出具體規(guī)定,農(nóng)民在開墾土地過程中可能面臨諸多困難和負(fù)擔(dān),且最終土地產(chǎn)出的很大一部分會以賦稅等形式上繳國家,所以不能得出其目的是改善農(nóng)民生活水平的結(jié)論,排除D項。故選C項。立稅目,大肆搜刮,獲利致富,大流士也向各地搜刮糧食,稅收制度存在嚴(yán)重的問題,容易激化社會矛盾,隱藏復(fù)雜的社會危機,故選D項;題干中并沒有提到絲綢之路和對外貿(mào)易,排除A項;全國被劃分為30個行省,除波斯省外,其他行省每年以“包稅”的形式向中央政府交納賦稅。這說明各行省在行政上有一定的自治權(quán),但題干并沒有提到各行省之間的地區(qū)差異,排除B項;題干提到中央政府發(fā)行了“大流克”金幣,各省還可以自行鑄造銀幣。這表明當(dāng)時的貨幣制度并不完全統(tǒng)一,各省有一定的自主權(quán)來鑄造銀幣,排除C項。(1)背景:新文化運動促進了思想解放;十月革命后,馬克思主義在中國傳播廣泛;巴(2)特點:廣泛的群眾性;斗爭的徹底性;鮮明的愛國性;以學(xué)生為先鋒;以工人階級原因:愛國群眾的團結(jié)斗爭;斗爭的正義性;先進知識分子的領(lǐng)導(dǎo);工人階級的指導(dǎo)思想:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的提出;外部因素:重視開展國際合作;影響:增強了綜合國力;維護了國家安全;提升了國際地位;改變了人們的生產(chǎn)),村雇工人身是自由的。②收入上:明清時期的雇工收入低且以食物為主,歐洲的雇工收入較高且以貨幣為主。①從經(jīng)濟結(jié)構(gòu)上來講,中國:自然經(jīng)濟占主導(dǎo),封建生產(chǎn)關(guān)系束縛農(nóng)民的人身自由;歐洲:商品經(jīng)濟發(fā)展,封建制度逐步解體。②從政治體制上來講,中國:封建專制統(tǒng)治空前加強,政府通過里甲制、保甲制等強化對農(nóng)民的控制;歐洲:封建王權(quán)削弱貴族勢力,農(nóng)民解放出來。③從社會組織上來講,中國:地方宗族組織對農(nóng)民控制較強,維系傳統(tǒng)經(jīng)濟形態(tài);歐洲:(2)作用:中國:推動農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的商品化和專業(yè)化;為手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展提供了勞動力條件;雇工階層未能成長為推動社歐洲:加速封建生產(chǎn)關(guān)系的瓦解,推動商品經(jīng)濟發(fā)展;擴大國內(nèi)市場,釋放勞動力,促進資本主義萌芽;成為農(nóng)村社會生產(chǎn)的重要力量,推動示例:類型:語言/民族論題:民族語言發(fā)展推動民族國家的建立和發(fā)展論述:1517年,馬丁路德發(fā)表《九十五條論綱》正式拉開了宗教改革的序幕。力主用英國語言進行宗教活動,促進了英語地位的上升,推動了英國民族國家的發(fā)展。在反北美地區(qū)民族意識不斷覺醒,逐漸形成了美利堅民族,并發(fā)起獨立戰(zhàn)爭,最終實現(xiàn)了美國的總之,民族語言的發(fā)展有利于民族意識的覺醒,強化了民族認(rèn)同,有力地推動了民族國家的建立和發(fā)展。蘄春一中2025年三月高一月考?xì)v史試題C.消除了穆斯林與非穆斯林矛盾D.推動阿拉伯文成為“世界語言”文化運動。在高張倫理革命與文學(xué)革命的義旗后,先進知識分子以俄國十月革科學(xué))運動為五四(反帝)愛國運動作了思想鋪墊和啟蒙準(zhǔn)備,同時五四愛國人為營救被捕學(xué)生,要求罷免曹汝霖、章宗祥、陸宗輿,舉行罷工。上海商界
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