歷史第十八課冷戰與國際格局的演變課程標準：了解冷戰時期的典型事件，認識冷戰的基本特征。理解冷戰的發生、發展與世界格局變化之間的相互影響。核心素養星哥目錄冷戰與兩極格局一冷戰的發展與多極力量的成長二兩極格局的瓦解三冷戰與國際格局的演變概念解讀：冷戰的含義學習任務一冷戰與兩極格局冷戰：是指20世紀40年代中后期至80年代末90年代初，以美蘇兩個超級大國為首的兩大集團之間既非戰爭又非和平的對峙與競爭狀態。1.冷戰與兩極格局形成的背景二戰中后期，反法西斯同盟國首腦相繼召開一系列會議，在締結一系列條約和協定后，建立了以美蘇兩大國為主導的“雅爾塔體系”。雅爾塔體系奠定了美蘇兩極格局的基礎學習任務一冷戰與兩極格局法西斯的消亡導致戰時同盟合作的基礎瓦解，使得美蘇合作的共同利益消失?！蛑救A《冷戰五書》戰時，要保持團結并不太難，因為有一個打敗共同敵人的共同目標，這一點誰都清楚。艱難的工作在戰后，那時，各種不同的利害關系往往會使同盟國分裂?！勾罅郑?945年于雅爾塔）戰后美蘇失去了戰時同盟的基礎1.冷戰與兩極格局形成的背景當英國以勝利者姿態帶著滿身創傷走出二戰的時候，它已經成為國際舞臺上的二等國?！独鋺鹎捌诘拇髧P系》二戰改變了國際力量對比，歐、日衰落，美蘇崛起，成為勢均力敵的超級大國學習任務一冷戰與兩極格局兩國的國家利益存在嚴重沖突，社會制度和意識形態方面根本對立。——根本原因蘇維埃制度比非蘇維埃制度更有生命力，更穩固。戰爭是現代壟斷資本主義基礎上發展的必然產物，只要資本主義存在，戰爭就不可避免?！勾罅治覀儽仨殢娪矊Ω抖韲恕覀冓A得的勝利把領導世界的持續重擔放到了美國人民的肩頭，全世界應采取美國制度，不管我們喜歡與否，未來的經濟格局將取決于我們。

——杜魯門1.冷戰與兩極格局形成的背景學習任務一冷戰與兩極格局就蘇聯方面來說，由于意識到自己力量的限度并出于嚴重的不安全感，蘇聯在戰后初期，一方面努力維護雅爾塔體系的基本框架，甚至不惜對西方作出一些妥協和讓步以爭取一個和平的國際環境；另一方面，出于貫徹其大戰略的需要，在處理東歐和處置戰敗國等問題上，蘇聯也采取了一些僵硬的缺乏妥協精神的行動。美國是要全球擴張，而蘇聯則要求劃分勢力范圍。但是美國把蘇聯建立勢力范圍的行動視為對美國實現其大戰略的巨大障礙與威脅，認為只有在“地緣政治現實”的基礎上采取行動，美國才能避免被包圍。于是就有了“遏制”政策。冷戰就在美蘇間不斷的逐漸強硬的敵對互動之中爆發了戰后美蘇兩國的國家戰略利益發生嚴重沖突；美國：全球擴張，稱霸世界，將蘇聯視為稱霸的障礙；蘇聯：確保東歐，維護安全，擴展自己在世界上的影響。1.冷戰與兩極格局形成的背景學習任務一冷戰與兩極格局丘吉爾在演說中公開攻擊蘇聯擴張，宣稱“從波羅的海的什切青到亞得里亞海邊的里雅斯特，一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經降落下來”，蘇聯對“鐵幕”以東的中歐、東歐國家進行日益增強的高壓控制。對蘇聯的擴張，不能采取“綏靖政策”......主張英語民族聯合起來，制止蘇聯的“侵略”。1946年3月，丘吉爾發表“鐵幕”演說，實際上揭開了美國對蘇聯實施冷戰的序幕?？偨Y：冷戰與兩極格局形成的背景①根本原因：兩國的國家利益存在嚴重沖突，社會制度和意識形態方面根本對立。②雅爾塔體系奠定了美蘇兩極格局的基礎③戰后美蘇失去了戰時同盟的基礎④二戰改變了國際力量對比，歐、日衰落，美蘇崛起，成為勢均力敵的超級大國⑤戰后美蘇兩國的國家戰略利益發生嚴重沖突：美國：全球擴張，稱霸世界，將蘇聯視為稱霸的障礙；蘇聯：確保東歐，維護安全，擴展自己在世界上的影響。⑥“鐵幕”演說為冷戰的興起推波助瀾，揭開了冷戰的序幕。學習任務一冷戰與兩極格局2、冷戰形成表現及兩極格局的形成學習任務一冷戰與兩極格局

以美國為首的資本主義陣營以蘇聯為首的社會主義陣營政治經濟軍事

地緣政治1947年3月“杜魯門主義”出臺，標志著美蘇“冷戰”的開始1947年9月成立共產黨和工人黨情報局1947年7月美國提出“馬歇爾計劃”扶持和控制西歐1949年1月成立經濟互助委員會，打破以美國為首的資本主義世界對社會主義國家的經濟封鎖1949年5月，德意志聯邦共和國（西德）1949年10月，德意志民主共和國（東德）第一次柏林危機（1948—1949）1949年4月成立“北約”1955年5月成立“華約”，對抗“北約”，標志著兩極格局正式形成。2、冷戰形成表現及兩極格局的形成學習任務一冷戰與兩極格局(1)政治上：共產主義已經成為世界上一切邪惡的根源，全世界應該采取美國制度?！鹏旈T蘇維埃制度比非蘇維埃制度更有生命力，更穩固。戰爭是現代壟斷資本主義基礎上發展的必然產物，只要資本主義存在，戰爭就不可避免?！勾罅侄鹏旈T主義共產黨和工人黨情報局1947年3月，杜魯門主義的出臺，是美國對蘇聯發動冷戰的標志。目的：遏制蘇聯和共產主義；

稱霸世界。2、冷戰形成表現及兩極格局的形成學習任務一冷戰與兩極格局(2)經濟上：1947年6月美國國務卿馬歇爾提出了“歐洲復興計劃”，即馬歇爾計劃。他宣布美國將向歐洲提供經濟援助，使“自由制度”得以延續，美國……以經濟方式實踐杜魯門主義的馬歇爾計劃在強化冷戰并在兩極格局的行程中起到關鍵作用。蘇聯與東歐國家共同成立（簡稱“經互會”），形成了以蘇聯計劃經濟模式為主導的經濟體系。馬歇爾計劃經濟互助委員會（1949年）目的：①援助西歐恢復經濟，穩定資本主義制度；②控制西歐，增強遏制蘇聯的力量；③推行霸權政策，實現稱霸全球戰略?！榜R歇爾計劃”被稱為“人類歷史上最慷慨的舉動”。如何理解馬歇爾計劃與杜魯門主義是“一個胡桃的兩半”？杜魯門后來也解釋說:“杜魯門主義的意識形態、軍事承諾與馬歇爾計劃的經濟義務是一個胡桃的兩半”。如果說兩者有什么區別，那就是與杜魯門主義相比，馬歇爾計劃“刪掉”了“關于共產主義的明確說法”，可以說，馬歇爾計劃是一種更隱蔽更精巧的杜魯門主義?！獏怯阝?、齊世榮主編《世界史現代史編》史料探究

2、冷戰形成表現及兩極格局的形成學習任務一冷戰與兩極格局(3)軍事上：1949年4月成立，簡稱“北約”，成員包括美國和英法等國。1955年5月接納聯邦德國為成員。1955年5月成立，簡稱“華約”，成員包括蘇聯、民主德國和其他東歐國家。標志著兩極格局正式形成北大西洋公約組織華沙條約組織2、冷戰形成表現及兩極格局的形成學習任務一冷戰與兩極格局(4)地緣政治上：第一次柏林危機直接導致德意志聯邦共和國和德意志民主共和國相繼成立，1949年，德國分裂。1948年6月，美英法占領區合并并實行幣制改革，引起蘇聯不滿。蘇聯全面切斷德國西占區同柏林之間的水陸交通，試圖把西方國家趕出西柏林。美國派出大批飛機空運急需物資到西柏林，并對蘇占區進行反封鎖……四國經過幾番秘密談判，于1949年5月達成協議，危機平息。3、兩極格局的特點學習任務一冷戰與兩極格局教材P114史料閱讀：……從經濟狀況和經濟潛力看，當今世界有五大力量中心。未來五年、十年或十五年，在我們有生之年，我們將看到五大超級經濟力量：美國、蘇聯、西歐、中國，當然還有日本……——《尼克松在堪薩斯城的講話》（1971年）(1)兩極格局是不對稱的，美國及其盟國的總體實力始終強于蘇聯及其盟國(2)兩極格局是不完全的，有些國家處于兩大陣營之外，如印度、印度尼西亞等；(3)總體冷戰，局部熱戰(4)兩極格局中孕育著多極化發展趨勢。4、兩極格局的評價學習任務一冷戰與兩極格局①美蘇實力均衡,都不敢輕易動武,避免了新的世界大戰的爆發;客觀上也促進了科技的發展。②在兩極格局下,亞非拉一些發展中國家為了維護自身的安全與利益,組成不結盟運動,第三世界崛起。加劇了世界的緊張局勢,形成了全面冷戰和局部熱戰。①政治上，美蘇“冷戰”關系壓倒了其他國際關系，國際關系嚴重惡化,造成西歐依靠美國，東歐依賴蘇聯的局面，戰后世界分裂為兩個敵對的陣營;②經濟上，嚴重妨礙了世界經濟的發展;③軍事上，兩大軍事集團擴軍備戰,局部戰爭不斷,世界處于核戰爭的威脅之下。積極影響消極影響1、冷戰的發展學習任務二冷戰的發展與多極力量的成長時期：20世紀50年代中期以后特點：東西方關系既有緩和，又有激烈的冷戰對抗。表現：美蘇開展對話的同時，發生了第二次柏林危機和古巴導彈危機。影響：這兩次危機雖然沒有達到局部熱戰的程度，但它們所帶來的戰爭特別是核戰爭的風險是空前嚴重的。學習任務二冷戰的發展與多極力量的成長第二次柏林危機

1958年11月，蘇聯要求美、英、法三國在6個月內從西柏林撤軍，遭到堅決反對，第二次柏林危機爆發。1961年8月，東德在西柏林周圍拉起路障和鐵絲網，后來改建成水泥墻。這就是“柏林墻”。美國提出強烈抗議，兩國坦克對峙，但雙方避免發生直接軍事沖突。知識點撥古巴導彈危機是1962年發生的事件，是冷戰期間美國、蘇聯兩國之間最激烈的一次對抗[1]?。它是由于1959年美國在意大利和土耳其部署了中程彈道導彈雷神導彈和朱比特導彈引起的，前蘇聯為了扳回戰略劣勢，而在古巴部署導彈。這次危機雖然僅僅持續了13天，美蘇雙方在核按鈕旁徘徊，使人類空前地接近毀滅的邊緣，世界處于千鈞一發之際。2、多極力量的成長學習任務二冷戰的發展與多極力量的成長時期：20世紀六、七十年代表現：①西方陣營逐漸分化——西歐和日本逐漸成為重要的國際力量②社會主義陣營開始瓦解——東歐反蘇、中蘇關系破裂③中國崛起——成為國際社會中不可忽視的政治力量④第三世界的興起——發展中國家以獨立的政治力量登上國際政治舞臺2、多極力量的成長學習任務二冷戰的發展與多極力量的成長表現：①西方陣營逐漸分化——西歐和日本逐漸成為重要的國際力量①1967年歐洲共同體的成立和發展②日本：經濟“起飛”及其對“政治大國”的追求西歐和日本都是美國非常有力的競爭對手。朋友，是的。盟國，是的。但是，他們正在與我們競爭。在經濟領域的問題上，他們在全世界同我們競爭非常激烈……同我們在第二次世界大戰結束的時候相比，美國遇到了我們甚至連做夢也沒想到過的那種挑戰。——1971年美國總統尼克松的講話2、多極力量的成長學習任務二冷戰的發展與多極力量的成長表現：②社會主義陣營開始瓦解——東歐反蘇、中蘇關系破裂東歐反蘇斗爭：

1965年3月，在莫斯科召開有19個國家共產黨代表參加的會議，中國、朝鮮、羅馬尼亞等7個黨拒絕參加，表明社會主義陣營已公開分裂。中蘇關系惡化：蘇共二十大（1956年）后，中蘇之間的政治分歧逐漸加大；1957年莫斯科會議以后，蘇聯大力推行大國沙文主義路線。2、多極力量的成長學習任務二冷戰的發展與多極力量的成長表現：③中國崛起——成為國際社會中不可忽視的政治力量中國崛起①標志事件：擁有“兩彈一星”、恢復在聯合國的一切合法權利、美國總統尼克松正式訪華等。②意義：中國成為國際社會中不可忽視的政治力量2、多極力量的成長學習任務二冷戰的發展與多極力量的成長表現：④第三世界的興起——發展中國家以獨立的政治力量登上國際政治舞臺萬隆會議1955年，29個亞非國家和地區第一次在沒有西方殖民國家參加的情況下舉行，由此誕生了體現和平共處原則的“萬隆精神”。不結盟運動：是在萬隆會議的基礎上形成的，與萬隆會議一起，是發展中國家以獨立的政治力量登上國際政治舞臺的重要標志。學習任務二冷戰的發展與多極力量的成長知識總結1、冷戰的變化學習任務三兩極格局的瓦解美蘇關系的演變1.70年代——美蘇關系緊張2.1985年后——美、蘇關系開始緩和①1979年，蘇聯入侵阿富汗，陷入戰爭泥潭。②美國再次加強對蘇聯的遏制，大搞軍備競賽，實施“戰略防御計劃”，企圖拖垮蘇聯。①美蘇首腦多次會晤，建立了多層次對話機制；②裁軍取得重要進展：1987年，美蘇簽署《關于消除兩國中程和中短程導彈條約》，

1991年，兩國簽訂《美蘇關于削減和限制進攻性戰略武器條約③蘇聯實行戰略收縮，從阿富汗撤軍，宣布不再干涉東歐事務，同意兩德統一。2、兩極格局的瓦解學習任務三兩極格局的瓦解標志——東歐劇變、蘇聯解體蘇聯解體原因：①根本：高度集中的政治經濟體制弊端②直接：戈爾巴喬夫改革背離了社會主義方向③外部：蘇聯放任西方對東歐的和平演變3、當今局勢：多極化趨勢不可逆轉極學習任務三兩極格局的瓦解

新的世界格局尚未形成，多極化趨勢不可逆轉，目前是“一超多強”。

美蘇爭霸結束了，美俄關系依然緊張；冷戰結束了，冷戰思維依然存在。持續近半個世紀的冷戰，給人類帶來了怎樣的啟示？拓展思維知識體系構建二戰使歐洲受到重創，加上1946年底到1947年初歐洲遭遇了百年罕見的嚴寒，其經濟呈現出一派衰敗的景象，經濟危機激化了社會矛盾。這使美國政府意識到，穩定歐洲、復興