《海綿寶寶數學測驗》參考教案_第1頁
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文檔簡介

1/2課題8.海綿寶寶數學測驗課型新授課時第1課時教學目標1、知識與技能：利用游戲讓學生靈活掌握鼠標的使用，培養學生良好的操作習慣。2、過程與方法：在游戲中靈活熟練的使用鼠標，并快速完成游戲中的任務。3、情感價值觀：培養學生快速反應的能力以及協作意識的培養。重點利用鼠標熟練進行游戲難點快速用鼠標選擇正確的符號計算教具計算機學具計算機課堂教學設計學生活動預設打字練習：課前5分鐘打字比賽，比誰速度快，打字多。一、導入大家好！今天我們幫助比加把散落的不同顏色的球收集到一起。方向鍵是我們的得力助手，把相同顏色的球收集到一起，就可以得到高分哦！二、學習新知：組織學生按照游戲目錄把《海綿寶寶數學測驗》游戲找到。巡視學生的操作。提示學困操作。怎樣打開，開始游戲呢？找優生展示操作過程。鼓勵表揚學生的操作。6．提示學生使用方向鍵來進行游戲操作。7.按照游戲的提示進行游戲。8.組織進行正確使用方向鍵的指法操作。認真聽講仔細思考老師提出的要求找學生說一說游戲文件的位置。嘗試操作認真聽老師講解找到新游戲。認真聽老師的方法，嘗試使用鼠標進行游戲。三、鞏固知識：組織學生進行小組游戲。記時游戲，找最快得分最多的為獲勝。檢查小組比賽情況。四、總結通過本課的學習，相信同學們掌握了不少知識，請同學來總結一下。1.這節課你學到了什么知識和技能？2.還有什么疑問嗎？下課積極參與海綿寶寶數學測驗的游戲小組競賽參與小結舉手總結自己的收獲整理準備下課板書設計海綿寶寶數學測驗Start教學反思學

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