2025年成人高考《語文》詩詞格律與欣賞歷年真題詳解試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詩歌格律知識判斷題要求：判斷下列關于詩歌格律的表述是否正確。1.詩詞的格律是指詩詞的音律和韻律。2.古體詩的韻腳在每句末尾，近體詩的韻腳在每句的第二個字。3.古體詩的平仄格式比較自由，不受限制。4.詩詞中的“平仄”是指音節的聲調。5.五言絕句的平仄格式為“仄仄平平仄”。6.詩詞中的“律”指的是平仄、押韻和字數。7.古體詩的押韻要求比較嚴格，必須按照一定的韻腳進行押韻。8.近體詩的押韻格式為“平平仄仄平平仄”。9.詩詞中的“平仄”指的是詩句的節奏。10.古體詩的押韻位置比較固定，一般在每句的末尾。二、詩詞欣賞簡答題要求：根據所給詩詞，回答問題。1.以下詩句出自哪位詩人的哪首詩？請簡要概括詩歌的主題。（1）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。（）（2）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（）（3）白日依山盡，黃河入海流。（）（4）青青園中葵，朝露待日晞。（）（5）床前明月光，疑是地上霜。（）2.請分析以下詩句中的修辭手法及其作用。（1）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（）（2）白日依山盡，黃河入海流。（）（3）青青園中葵，朝露待日晞。（）（4）床前明月光，疑是地上霜。（）（5）獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。（）3.請簡要分析以下詩句中的意象及其表達的情感。（1）獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。（）（2）登鸛雀樓，白日依山盡，黃河入海流。（）（3）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（）（4）青青園中葵，朝露待日晞。（）（5）床前明月光，疑是地上霜。（）四、詩詞翻譯題要求：將下列詩句翻譯成現代漢語。1.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。2.會當凌絕頂，一覽眾山小。3.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。4.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。5.天涯若比鄰，海內存知己。6.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。7.春風又綠江南岸，明月何時照我還？8.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。9.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。10.床前明月光，疑是地上霜。五、詩詞賞析題要求：根據下列詩句，分析詩人所表達的情感及意境。1.《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。2.《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。3.《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。4.《望岳》岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。5.《早發白帝城》朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。六、詩詞創作題要求：根據所給主題，創作一首符合格律要求的詩詞。主題：賞花要求：詩中需運用至少兩種修辭手法，體現對花的美感及賞花的愉悅心情。本次試卷答案如下：一、詩歌格律知識判斷題1.正確2.錯誤3.正確4.正確5.錯誤6.正確7.錯誤8.正確9.錯誤10.正確解析思路：1.詩詞的格律確實包括音律和韻律。2.古體詩的韻腳位置不固定，可以在每句的末尾或其他位置。3.古體詩的平仄格式相對自由，不受嚴格限制。4.“平仄”確實是指音節的聲調。5.五言絕句的平仄格式為“仄仄平平仄”，而非題目中的“仄仄平平仄”。6.詩詞的“律”確實包括平仄、押韻和字數。7.古體詩的押韻位置不固定，可以根據需要進行押韻。8.近體詩的押韻格式為“平平仄仄平平仄”，而非題目中的“平平仄仄平平仄”。9.“平仄”并非指詩句的節奏，而是指音節的聲調。10.古體詩的押韻位置不固定，可以在每句的末尾或其他位置。二、詩詞欣賞簡答題1.（1）王之渙《登鸛雀樓》（2）張繼《楓橋夜泊》（3）王之渙《登鸛雀樓》（4）漢樂府《長歌行》（5）李白《靜夜思》解析思路：1.通過詩句中的關鍵詞“異鄉”、“佳節”、“思親”等，可以判斷出詩句出自王之渙的《登鸛雀樓》。2.通過詩句中的關鍵詞“月落”、“烏啼”、“霜滿天”、“江楓”、“漁火”、“愁眠”等，可以判斷出詩句出自張繼的《楓橋夜泊》。3.通過詩句中的關鍵詞“白日”、“山盡”、“黃河”、“入海流”等，可以判斷出詩句出自王之渙的《登鸛雀樓》。4.通過詩句中的關鍵詞“青青”、“園中”、“葵”、“朝露”、“日晞”等，可以判斷出詩句出自漢樂府的《長歌行》。5.通過詩句中的關鍵詞“床前”、“明月光”、“地上霜”等，可以判斷出詩句出自李白的《靜夜思》。2.（1）借景抒情，通過對“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的描繪，表達了詩人對故鄉的思念之情。（2）情景交融，通過對“白日依山盡，黃河入海流”的描繪，展現了詩人登高遠望的壯闊景象。（3）擬人，通過對“青青園中葵，朝露待日晞”的描繪，賦予葵花以生命和期待。（4）對比，通過對“床前明月光，疑是地上霜”的描繪，形成明亮的月光與寒冷的霜的對比，營造出清冷的意境。（5）夸張，通過對“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”的描繪，夸張地表現了詩人在幽靜環境中自得其樂的生活。3.（1）通過“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”的描繪，表達了詩人對寧靜生活的向往和愉悅心情。（2）通過“登鸛雀樓，白日依山盡，黃河入海流”的描繪，表達了詩人對壯麗山河的贊嘆和豪情壯志。（3）通過“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的描繪，表達了詩人對故鄉的思念和對人生無常的感慨。（4）通過“青青園中葵，朝露待日晞”的描繪，表達了詩人對生命的熱愛和對自然的贊美。（5）通過“床前明月光，疑是地上霜”的描繪，表達了詩人對明亮的月光和寧靜夜晚的喜愛。四、詩詞翻譯題1.山路曲折，水道縱橫，正懷疑無路可走，忽然出現一座山村，柳綠花艷，豁然開朗。2.正要攀登那巍峨的山峰，從高處俯瞰，四周群山顯得極為渺小。3.春風得意之時，馬兒奔跑得很快，一天之內看盡了長安城中的花開。4.人生在世應當盡情享受快樂，不要讓金杯空對著月亮。5.天涯海角就像相鄰一樣近，海內若有知己，即使遠隔千里也能相知。6.兩岸的猿猴叫聲不斷，卻阻擋不住輕快的小船已經駛過連綿的山巒。7.春風吹綠了江南的岸邊，明月何時才能照著我回到家鄉？8.獨自在他鄉做客，每逢佳節來臨更加思念親人。9.桃花潭水深達千尺，卻不及汪倫送我時的情意深。10.床前的月光非常明亮，仿佛是地上的霜。解析思路：1.通過對詩句中的關鍵詞進行翻譯，結合句子的整體意境，翻譯出詩句的意思。2.注意翻譯中保留原句的韻律和節奏。3.確保翻譯后的句子通順、符合現代漢語的表達習慣。五、詩詞賞析題1.通過“床前明月光，疑是地上霜”的描繪，表達了詩人在夜晚看到明亮的月光時，誤以為是地上的霜，從而聯想到故鄉的情景，表達了詩人對家鄉的思念之情。2.通過“白日依山盡，黃河入海流”的描繪，展現了詩人登高遠望時，看到太陽落山和黃河奔流入海的壯闊景象，表達了詩人對大自然壯麗景色的贊嘆和豪情壯志。3.通過“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的描繪，描繪了一幅寂靜的景象，表達了詩人在山中的孤獨和寧靜，以及對世外桃源的向往。4.通過“岱宗夫如何？齊魯青未了”的描繪，表達