小學托管安全應急預案?一、總則1.編制目的為有效預防、及時控制和妥善處理小學托管期間發生的各類安全事故，提高快速反應和應急處理能力，保障學生的生命安全和身體健康，維護托管機構的正常秩序，特制定本應急預案。2.編制依據依據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法律法規及上級有關部門的要求，結合本小學托管實際情況制定本預案。3.適用范圍本預案適用于本小學托管機構內發生的各類安全事故，包括但不限于火災、地震、食品衛生安全事故、意外傷害事故、突發疾病等。4.工作原則以人為本，安全第一：把保障學生的生命安全和身體健康放在首位，最大程度地減少安全事故造成的人員傷亡和財產損失。預防為主，防救結合：堅持預防為主的方針，建立健全安全管理制度，加強安全教育培訓，提高師生的安全意識和自我防范能力，做到防患于未然。一旦發生安全事故，要及時啟動應急預案，科學施救，努力將事故損失降到最低限度。統一領導，分級負責：在托管機構負責人的統一領導下，各部門、各崗位按照各自職責，分級負責，協同做好安全事故的應急處置工作。快速反應，協同應對：建立健全快速反應機制，對安全事故迅速做出反應，及時報告，及時采取措施，各部門、各崗位要密切配合，協同應對，形成應急處置合力。

二、應急組織機構及職責1.應急指揮中心成立小學托管安全應急指揮中心（以下簡稱"指揮中心"），由托管機構負責人擔任總指揮，副負責人擔任副總指揮，成員包括各部門負責人。指揮中心下設辦公室，負責日常工作，辦公室主任由托管機構行政主管擔任。總指揮職責：全面負責小學托管安全應急工作，發布應急處置指令，協調各方面資源，指揮應急處置行動，及時向上級主管部門報告事故情況。副總指揮職責：協助總指揮開展應急工作，負責現場指揮和協調，組織實施應急處置措施，落實總指揮交辦的其他任務。成員職責：按照指揮中心的統一部署，負責本部門的應急工作，落實應急處置措施，及時報告本部門的工作情況，配合其他部門做好應急處置工作。2.應急救援小組搶險救援組：由安保人員和部分教職工組成，負責在事故現場實施搶險救援工作，搶救受傷人員，控制事故現場，防止事故擴大。醫療救護組：由具備一定醫療救護知識和技能的教職工組成，負責對受傷人員進行現場急救和轉運，配合醫療機構進行后續治療。后勤保障組：由后勤人員組成，負責提供應急救援所需的物資、設備和資金保障，確保應急救援工作的順利進行。治安保衛組：由安保人員組成，負責維護事故現場及周邊的治安秩序，設置警戒區域，疏散無關人員，保護現場，防止事故現場受到破壞和干擾。信息聯絡組：由行政人員組成，負責收集、整理和報告事故信息，及時與上級主管部門、相關單位和家長進行溝通聯絡，傳達指揮中心的指令，確保信息暢通。

三、預防與預警1.預防措施加強安全教育培訓：定期組織師生開展安全教育活動，普及安全知識，提高師生的安全意識和自我保護能力。教育內容包括交通安全、消防安全、食品衛生安全、防溺水安全、防拐騙安全等。完善安全管理制度：建立健全各項安全管理制度，明確各部門、各崗位的安全職責，加強對托管機構設施設備、食品衛生、活動場地等方面的安全管理，定期進行安全檢查和隱患排查，及時消除安全隱患。強化安全設施建設：按照國家相關標準和要求，配備必要的安全設施設備，如消防器材、應急照明設備、疏散指示標志等，并確保其正常運行。加強對安全設施設備的維護和管理，定期進行檢查、維修和更新。做好應急物資儲備：儲備必要的應急物資，如急救藥品、擔架、滅火器、防汛物資等，并建立應急物資管理制度，定期對應急物資進行檢查、維護和更新，確保應急物資完好有效。加強與家長的溝通：通過家長會、家長微信群等方式，加強與家長的溝通與聯系，及時向家長反饋學生在托管期間的學習和生活情況，了解家長的意見和建議，共同做好學生的安全教育和管理工作。2.預警機制建立安全監測制度：安排專人負責對托管機構的安全狀況進行日常監測，及時發現安全隱患和異常情況，并做好記錄。設置預警信息發布渠道：建立多種預警信息發布渠道，如廣播、微信群、短信等，確保在緊急情況下能夠及時、準確地向師生和家長發布預警信息。制定預警級別及響應程序：根據安全事故的危害程度、影響范圍等因素，將預警級別分為一般（Ⅳ級）、較重（Ⅲ級）、嚴重（Ⅱ級）和特別嚴重（Ⅰ級）四個級別。分別制定相應的預警響應程序，明確不同級別預警下各部門、各崗位的職責和工作要求。

四、應急響應1.事故報告報告程序：安全事故發生后，現場人員應立即報告本部門負責人，部門負責人接到報告后，應在第一時間報告應急指揮中心辦公室。應急指揮中心辦公室接到報告后，應立即報告總指揮，并根據事故情況及時向上級主管部門報告。報告內容：報告內容應包括事故發生的時間、地點、事故類型、傷亡情況、事故經過及初步原因等。同時，應隨時報告事故的發展態勢和應急處置情況。2.應急啟動總指揮接到事故報告后，應立即啟動應急預案，下達應急處置指令，各應急救援小組迅速趕赴事故現場，開展應急救援工作。應急指揮中心辦公室負責協調各應急救援小組的工作，收集、整理和報告事故信息，傳達指揮中心的指令，確保應急救援工作有序進行。3.現場處置搶險救援組：迅速采取有效措施，搶救受傷人員，控制事故現場，防止事故擴大。如火災事故，應立即組織人員疏散，使用消防器材滅火；如意外傷害事故，應及時對受傷人員進行止血、包扎等急救處理。醫療救護組：對受傷人員進行現場急救和轉運，及時送往附近的醫療機構進行治療。在轉運過程中，要密切觀察受傷人員的病情變化，確保其生命安全。后勤保障組：提供應急救援所需的物資、設備和資金保障，確保搶險救援、醫療救護等工作的順利進行。及時調配物資，保障現場的水、電、氣等供應。治安保衛組：維護事故現場及周邊的治安秩序，設置警戒區域，疏散無關人員，保護現場，防止事故現場受到破壞和干擾。協助有關部門開展調查工作，維護社會穩定。信息聯絡組：及時收集、整理和報告事故信息，與上級主管部門、相關單位和家長進行溝通聯絡，傳達指揮中心的指令，確保信息暢通。向家長通報事故情況，做好家長的安撫工作。4.應急結束當事故得到有效控制，受傷人員得到妥善救治，事故現場得到清理，應急處置工作基本完成后，由總指揮宣布應急結束。應急結束后，應急指揮中心應組織對事故進行調查和評估，總結經驗教訓，提出改進措施，對應急預案進行修訂和完善。

五、后期處置1.善后處理傷亡人員賠償：按照國家有關法律法規和政策規定，做好傷亡人員的賠償工作。積極與保險公司溝通協調，及時辦理保險理賠事宜，確保傷亡人員的合法權益得到保障。家屬安撫：安排專人負責與傷亡人員家屬進行溝通聯系，做好家屬的安撫工作。及時向家屬通報事故處理情況，解答家屬的疑問，幫助家屬解決實際困難，維護社會穩定。恢復重建：對因事故造成損壞的設施設備、場地等進行及時修復和重建，盡快恢復托管機構的正常教學和生活秩序。2.調查與評估事故調查：成立事故調查組，對事故發生的原因、經過、損失等情況進行全面調查。查明事故原因，認定事故責任，提出處理意見和防范措施建議。事故評估：對事故應急處置工作進行評估，總結經驗教訓，分析應急預案的科學性、實用性和可操作性。針對存在的問題，提出改進建議，對應急預案進行修訂和完善。3.整改措施根據事故調查和評估結果，制定切實可行的整改措施，明確整改責任人和整改期限。對事故中暴露出的安全管理漏洞和薄弱環節，進行全面整改，加強安全管理，防止類似事故再次發生。將整改措施落實情況納入托管機構的安全管理考核內容，加強對整改工作的監督檢查，確保整改工作取得實效。

六、培訓與演練1.培訓計劃制定年度安全培訓計劃，明確培訓內容、培訓對象、培訓時間和培訓方式等。培訓內容包括安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、應急救援知識等。定期組織師生開展安全培訓活動，確保師生熟悉安全知識和應急處置技能。培訓可采用集中授課、現場演示、案例分析等多種方式進行，提高培訓效果。2.演練方案制定年度應急演練計劃，明確演練內容、演練時間、演練地點和參演人員等。演練內容應涵蓋火災、地震、食品衛生安全事故、意外傷害事故等各類安全事故。定期組織師生開展應急演練活動，檢驗和提高應急救援小組的應急處置能力和師生的應急逃生能力。演練結束后，對應急演練進行總結評估，針對演練中存在的問題，及時對應急預案進行修訂和完善。

七、附則1.預