少兒美術(shù)課試聽課教案?一、教學(xué)目標(biāo)1.35歲引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)多種繪畫工具，如彩筆、油畫棒、水彩顏料等，激發(fā)他們對(duì)美術(shù)的興趣。通過簡單的圖形（圓形、方形、三角形）組合，培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力，鼓勵(lì)他們大膽表達(dá)自己的想法。讓孩子體驗(yàn)不同繪畫材料的特性，感受色彩的魅力，提高手部精細(xì)動(dòng)作能力。2.68歲幫助孩子掌握基本的繪畫技巧，如線條的運(yùn)用（直線、曲線、折線）、形狀的描繪（更復(fù)雜的物體形狀）。培養(yǎng)孩子的構(gòu)圖意識(shí)，學(xué)會(huì)合理安排畫面元素，使畫面具有一定的層次感和完整性。鼓勵(lì)孩子通過美術(shù)作品表達(dá)自己對(duì)生活、情感的理解，提升審美能力和創(chuàng)造力。

二、教學(xué)重難點(diǎn)1.35歲重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)繪畫工具，學(xué)會(huì)用簡單圖形創(chuàng)作有趣的畫面。難點(diǎn)：引導(dǎo)孩子發(fā)揮想象力，將圖形組合成有意義的形象，克服繪畫時(shí)的膽怯心理。2.68歲重點(diǎn)：掌握基本繪畫技巧，能夠運(yùn)用技巧描繪出較復(fù)雜的物體，合理構(gòu)圖。難點(diǎn)：如何讓孩子在作品中體現(xiàn)自己獨(dú)特的創(chuàng)意和情感，避免作品過于模式化。

三、教學(xué)方法1.游戲教學(xué)法：通過有趣的游戲?qū)胝n程，增加學(xué)習(xí)的趣味性，吸引孩子的注意力。2.示范教學(xué)法：教師親自示范繪畫過程，讓孩子直觀地學(xué)習(xí)繪畫技巧和方法。3.啟發(fā)式教學(xué)：提出問題，引導(dǎo)孩子思考，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。

四、教學(xué)準(zhǔn)備1.35歲各種繪畫工具，如彩筆、油畫棒、水彩顏料、調(diào)色盤、畫筆、畫紙若干。不同形狀的卡片（圓形、方形、三角形）若干。繪本《好餓的毛毛蟲》。2.68歲繪畫工具，包括彩鉛、水彩顏料、素描紙、勾線筆等。展示優(yōu)秀兒童繪畫作品的圖片或畫冊(cè)。視頻：簡單的繪畫教程視頻。

五、教學(xué)過程

（一）35歲課程1.導(dǎo)入（5分鐘）教師戴著毛毛蟲頭飾出場，向孩子們打招呼："小朋友們好呀，我是好餓的毛毛蟲，今天我要帶大家去一個(gè)超級(jí)有趣的地方，那里有好多好多好玩的東西！"播放繪本《好餓的毛毛蟲》的動(dòng)畫視頻片段，吸引孩子的注意力，引導(dǎo)他們觀察畫面中的各種形狀和顏色。2.認(rèn)識(shí)繪畫工具（10分鐘）展示準(zhǔn)備好的繪畫工具，如彩筆、油畫棒、水彩顏料、調(diào)色盤、畫筆等，一一向孩子們介紹。拿出一支彩筆，在畫紙上畫一條簡單的線，說："看，彩筆可以畫出這么漂亮的線，它有好多好多顏色哦，你們喜歡什么顏色呀？"然后讓孩子們挑選自己喜歡的彩筆。再展示油畫棒，用油畫棒涂出一個(gè)顏色塊，告訴孩子們："油畫棒涂顏色的時(shí)候很用力，顏色涂得厚厚的，看起來很鮮艷。"介紹水彩顏料和調(diào)色盤、畫筆，示范如何在調(diào)色盤里調(diào)色，然后在畫紙上畫出一朵彩色的小花，說："水彩顏料可以調(diào)出好多不同的顏色，就像變魔術(shù)一樣。"3.圖形創(chuàng)意游戲（15分鐘）給每個(gè)孩子發(fā)放一些圓形、方形、三角形的卡片。教師先示范，將一個(gè)圓形卡片變成太陽，說："看，我把圓形變成了一個(gè)紅紅的太陽，它可以給我們帶來溫暖。"讓孩子們發(fā)揮想象力，用手中的卡片拼貼出自己喜歡的東西。比如，用方形和三角形拼出一座房子，用圓形和三角形拼出一個(gè)可愛的小動(dòng)物等。鼓勵(lì)孩子們大膽說出自己拼貼的是什么，教師給予肯定和表揚(yáng)，如"你拼的房子好漂亮呀，還有小煙囪呢，真有創(chuàng)意！"4.自由創(chuàng)作（15分鐘）給孩子們發(fā)放畫紙，讓他們選擇自己喜歡的繪畫工具，根據(jù)剛才的圖形創(chuàng)意游戲，在畫紙上創(chuàng)作一幅畫。教師巡回觀察，鼓勵(lì)孩子們大膽下筆，提醒他們注意色彩的搭配。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，比如："你想畫一個(gè)大大的蘋果，可以先用圓形畫出來哦。"5.作品展示與分享（5分鐘）請(qǐng)孩子們將自己的作品展示在黑板或展示架上。每個(gè)孩子向大家介紹自己畫的是什么，是用哪些圖形組合而成的。教師對(duì)孩子們的作品進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，表揚(yáng)他們的創(chuàng)意和勇敢表達(dá)，如"今天每個(gè)小朋友都畫得太棒了，你們的想象力都像小翅膀一樣，帶著你們飛到了一個(gè)超級(jí)有趣的世界！"

（二）68歲課程1.導(dǎo)入（5分鐘）播放一段簡單的繪畫教程視頻，展示一些漂亮的兒童繪畫作品，引起孩子們的興趣。教師說："小朋友們，看了這些好看的畫，你們想不想自己也畫出這么棒的作品呀？今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些新的繪畫技巧！"2.繪畫技巧講解與示范（15分鐘）線條運(yùn)用教師拿出勾線筆，在黑板上示范畫直線、曲線、折線。講解直線可以表現(xiàn)硬朗、筆直的物體，如房子的墻壁；曲線可以表現(xiàn)柔軟、流暢的物體，如河流；折線可以表現(xiàn)有轉(zhuǎn)折的物體，如樓梯。讓孩子們?cè)诩埳暇毩?xí)畫這幾種線條，教師巡視指導(dǎo)，糾正不正確的握筆姿勢(shì)和線條形狀。形狀描繪以一個(gè)簡單的物體為例，如小汽車，教師示范如何用線條勾勒出小汽車的形狀。從車頭開始，慢慢畫出車身、車輪等部分，強(qiáng)調(diào)線條的流暢性和準(zhǔn)確性。引導(dǎo)孩子們觀察生活中的其他物體，如書包、杯子等，然后讓他們嘗試用線條描繪出來。教師在旁邊給予提示，如"畫書包的時(shí)候，注意它的大小和形狀，還有背帶的細(xì)節(jié)哦。"3.構(gòu)圖練習(xí)（15分鐘）展示一些優(yōu)秀的兒童繪畫作品，分析畫面的構(gòu)圖。比如畫面中物體的大小、位置、疏密關(guān)系等。教師在黑板上畫一個(gè)簡單的構(gòu)圖草圖，如在畫面上方畫一個(gè)大大的太陽，中間畫一座房子，房子旁邊畫一些花草，下方畫一條小路。讓孩子們模仿這個(gè)構(gòu)圖，在自己的畫紙上進(jìn)行練習(xí)。可以改變物體的種類，但要注意構(gòu)圖的合理性。教師巡回指導(dǎo)，幫助孩子調(diào)整畫面元素的位置和大小。4.自由創(chuàng)作（15分鐘）給孩子們布置一個(gè)創(chuàng)作主題，如"我的夢(mèng)想家園"。讓他們運(yùn)用所學(xué)的繪畫技巧，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，畫出一幅完整的作品。教師提醒孩子們注意畫面的整體效果，包括色彩搭配、構(gòu)圖合理性等。鼓勵(lì)他們?cè)谧髌分斜磉_(dá)自己對(duì)夢(mèng)想家園的理解和想象。5.作品展示與評(píng)價(jià)（5分鐘）孩子們將自己的作品展示出來。先請(qǐng)孩子們自己介紹作品，說說自己畫的夢(mèng)想家園是什么樣的，運(yùn)用了哪些繪畫技巧。其他孩子進(jìn)行評(píng)價(jià)，可以說說自己喜歡哪幅作品，為什么。教師最后進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，肯定孩子們的努力和創(chuàng)意，針對(duì)作品中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處提出建議，如"這幅畫的色彩很鮮艷，構(gòu)圖也很有意思，如果在某個(gè)地方再添加一些細(xì)節(jié)，會(huì)更加完美哦。"

六、教學(xué)延伸1.35歲在班級(jí)美工區(qū)投放更多的繪畫工具和材料，如彩色紙、剪刀、膠水等，鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)創(chuàng)作。讓孩子們回家后和家長一起用繪畫的方式記錄一天中開心的事情，下節(jié)課分享。2.68歲組織繪畫比賽，設(shè)定一個(gè)主題，如"美麗的春天"，讓孩子們進(jìn)一步完善自己的作品參賽。推薦一些適合這個(gè)年齡段孩子的繪畫書籍或線上繪畫課程，供他們課后自主學(xué)習(xí)和提升。

七、注意