新人教版八年級物理下冊知識點總結八年級物理下冊知識點第七章力7.1力(F)1、定義:力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。注意(1)一個力的產生一定有施力物體和受力物體，且同時存在。(2)單獨一個物體不能產生力的作用。(3)力的作用可發生在相互接觸的物體間，也可以發生在不直接接觸的物體間。2、判斷力的存在可通過力的作用效果來判斷。力的作用效果有兩個:(1)力可以改變物體的運動狀態。(運動狀態的改變是指物體的快慢和運動方向發生改變)。舉例:用力推小車，小車由靜止變為運動;守門員接住飛來的足球。(2)力可以改變物體的形狀舉例:用力壓彈簧，彈簧變形;用力拉弓弓變形。3、力的單位:牛頓(N)4、力的三要素:力的大小、方向、作用點稱為力的三要素。都能影響力的作用效果。5、力的表示方法:畫力的示意圖。在受力物體上沿著力的方向畫一條線段，在線段的末端畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點，線段的長表示力的大小，這種圖示法叫力的示意圖。7.2、彈力一、彈力(1)彈性:物體受力發生形變不受力自動恢復原來形狀的特性;塑性:物體受力發生形變不受力不能自動恢復原來形狀的特性。(2)彈力的定義:物體由于發生彈性形變而產生的力。(如壓力，支持力，拉力)(3)產生條件:發生彈性形變。(4)在彈性限度內，彈力與形變量成正比。二、彈簧測力計(5)測量力的大小的工具叫做彈簧測力計。彈簧測力計(彈簧秤)的工作原理:在彈性限度內，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。即彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長。(6)使用彈簧測力計的注意事項:A、觀察彈簧測力計的量程和分度值，不能超過它的測量范圍。(否則會損壞測力計)B、使用前指針要校零;如果不能調節歸零，應該在讀數后減去起始末測量力時的示數，才得到被測力的大小。C、測量前，沿彈簧的軸線方向輕輕來回拉動掛鉤幾次，放手后觀察指針是否能回到原來指針的位置，以檢查指針、彈簧和外殼之間是否有過大的摩擦;D、被測力的方向要與彈簧的軸線的方向一致，以免掛鉤桿與外殼之間產生過大的摩擦;E、指針穩定后再讀數，視線要與刻度線垂直。7.3重力(G)1產生原因:由于地球與物體間存在吸引力。2定義:由于地球吸引而使物體受到的力;用字母G表示。3重力的大小:?又叫重量(物重)?物體受到的重力與它的質量成正比。?計算公式:G=mg其中g,9.8N/kg,物理意義:在地球上，質量為1千克的物體受到的重力是9.8牛頓。?重力的大小與物體的質量、地理位置有關，即質量越大，物體受到的重力越大;在地球上，越靠近赤道，物體受到的重力越小，越靠近兩極，物體受到的重力越大。4施力物體:地球5重力方向:豎直向下，*(與它所處的狀態無關)應用:重垂線?原理:是利用重力的方向總是豎直向下的性質制成的。?作用:檢查墻壁是否豎直，桌面是否水平。6作用點:重心(質地均勻的物體的重心在它的幾何中心。)7為了研究問題的方便，在受力物體上畫力的示意圖時，常常把力的作用點畫在重心上。同一物體同時受到幾個力時，作用點也都畫在重心上。第八章運動和力8.1牛頓第一定律(又叫慣性定律)1、阻力對物體運動的影響:讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下(控制變量法)，是為了使小車滑到斜面底端時有相同的速度;阻力的大小用小車在木板上滑動的距離的長短來體現(轉化法)。2、牛頓第一定律的內容:一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。(掌握該實驗原理)3、牛頓第一定律是通過實驗事實和科學推理得出的，它不可能用實驗來直接驗證。4、慣性?定義:物體保持原來運動狀態不變的特性叫慣性?性質:慣性是物體本身固有的一種屬性。一切物體在任何時候、任何狀態下都有慣性。?慣性不是力，不能說慣性力的作用，慣性的大小只與物體的質量有關，與物體的形狀、速度、物體是否受力等因素無關。?防止慣性的現象:汽車安裝安全氣囊，汽車安裝安全帶。?利用慣性的現象:跳遠助跑可提高成績,拍打衣服可除塵。?解釋現象:例:汽車突然剎車時，乘客為何向汽車行駛的方向傾倒,答:汽車剎車前，乘客與汽車一起處于運動狀態，當剎車時，乘客的腳由于受摩擦力作用，隨汽車突然停止，而乘客的上身由于慣性要保持原來的運動狀態，繼續向汽車行駛的方向運動，所以…….8.2二力平衡1、平衡狀態:物體處于靜止或勻速直線運動狀態時，稱為平衡狀態。2、平衡力:物體處于平衡狀態時，受到的力叫平衡力。3、二力平衡條件:作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。(同體、等大、反向、同線)4、二力平衡條件的應用:?根據受力情況判斷物體的運動狀態:?當物體不受任何力作用時，物體總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態(平衡狀態)。?當物體受平衡力作用時，物體總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態(平衡狀態)。?當物體受非平衡力作用時，物體的運動狀態一定發生改變。?根據物體的運動狀態判斷物體的受力情況。?當物體處于平衡狀態(靜止狀態或勻速直線運動狀態)時，物體不受力或受到平衡力。注意:在判斷物體受平衡力時，要注意先判斷物體在什么方向(水平方向還是豎直方向)處于平衡狀態，然后才能判斷物體在什么方向受到平衡力。?當物體處于非平衡狀態(加速或減速運動、方向改變)時，物體受到非平衡力的作用。5、物體保持平衡狀態的條件:不受力或受平衡力6、力是改變物體運動狀態的原因，而不是維持物體運動的原因。8.3摩擦力1定義:兩個相互接觸的物體，當它們發生相對運動時，就產生一種阻礙相對運動的力，這種力叫摩擦力。2產生條件:A、物體相互接觸并且相互擠壓;B、發生相對運動或將要發生相對運動。3摩擦力的分類:A、滑動摩擦力B靜摩擦力、C滾動摩擦力4影響滑動摩擦力大小的因素:壓力的大小和接觸面的粗糙程度。(與勻速運動速度和接觸面積的大小無關)5方向:與物體相對運動的方向相反。(摩擦力不一定是阻力)6測量摩擦力方法:用彈簧測力計拉物體做勻速直線運動，摩擦力的大小與彈簧測力計的讀數相等。原理:物體做勻速直線運動時,物體在水平方向的拉力和摩擦力是一對平衡力。(二力平衡)在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時(如下圖所示)，應使木塊在彈簧測力計的拉力作用下做____________運動，此時拉力與摩擦力是____________(相等/不等)。第一次:把木塊水平放在長木板上，用彈簧測力計水平拖拉木塊，使木塊做勻速直線運動(如圖甲)，讀出彈簧測力計的示數，并記入下表中:第二次:把木塊側放在長木板上，用同樣的方法拉木塊(如圖乙)，記下相應的示數;第三次:把木塊放在鋪上毛巾的長木板上，再用同樣的方法拉木塊(如圖丙)，記下相應的示數。實驗次木塊對木板的壓彈簧測力計的示滑動摩擦力/N數力/N數/N1204.02305.03207.0(1)請你幫助他填全表格內的數據;(2)比較第1、2兩次實驗數據，得出結論(3)比較第1、3兩次實驗數據，得出結論:_。7增大有益摩擦的方法:A、增大壓力B、增大接觸面的粗糙程度。8減小有害摩擦的方法:A、減少壓力B(減少接觸面的粗糙程度;C、用滾動摩擦代替滑動摩擦D、使兩接觸面分離(加潤滑油、氣墊船)。第九章壓強9.1、壓強:?壓力1、定義:垂直作用在物體表面的力叫壓力。2、方向:垂直于接觸面指向被壓物體3、作用點:作用在受力面上4、大小:只有當物體在水平面上自然靜止時，物體對水平支持面的壓力才與物體受至的重力在數值上相等，有:F=G=mg但壓力并不是重力?壓強1、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關。2、壓強:壓強是表示壓力作用效果的物理量。3、定義:物體單位面積上受到的壓力叫壓強.4、公式:P=F/S25、單位:帕斯卡(pa)1pa=1N/m1N/m意義:表示物體(桌面等)在每平方米的受力面積上受到的壓力是1牛頓。6、增大壓強的方法:1)增大壓力舉例:用力切菜易切斷2)減小受力面積舉例:磨刀不誤砍柴功7、減小壓強的方法:1)減小壓力舉例:車輛行駛要限載2)增大受力面積舉例:鐵軌鋪在路枕上8,、實驗:探究影響壓力作用效果的因素(1)實驗中通過觀察來判斷壓力的作用效果明顯和不明顯;(2)本實驗用的物理研究方法是;(3)通過比較甲、乙兩圖可以得出的實驗結論是:當一定時，，壓力的作用效果越;(4)通過比較乙、丙兩圖可以得出的實驗結論是:當一定時，，壓力的作用效果越;9.2、液體壓強1、產生原因:液體受到重力作用，對支持它的容器底部有壓強;液體具有流動性，對容器側壁有壓強。2、液體壓強的特點:1)液體對容器的底部和側壁有壓強,液體內部朝各個方向都有壓強;2)各個方向的壓強隨著深度增加而增大;3)在同一深度，各個方向的壓強是相等的;4)在同一深度，液體的壓強還與液體的密度有關，液體密度越大，壓強越大。3、液體壓強的公式:P,ρgh注意:液體壓強只與液體的密度和液體的深度有關，而與液體的體積、質量無關。與浸入液體中物體的密度無關(深度不是高度)當固體的形狀是柱體時，壓強也可以用此公式進行推算計算液體對容器的壓力時，必須先由公式P,ρgh算出壓強，再由公式P=F/S，得到壓力F=PS。4、連通器:上端開口、下端連通的容器。特點:連通器里的液體不流動時,各容器中的液面總保持相平，即各容器的液體深度總是相等。應用舉例:船閘、茶壺、鍋爐的水位計。9.3、大氣壓強1、大氣對浸在其中的物體產生的壓強叫大氣壓強，簡稱大氣壓。2、產生原因:氣體受到重力，且有流動性，故能向各個方向對浸于其中的物體產生壓強。3、著名的證明大氣壓存在的實驗:馬德堡半球實驗其它證明大氣壓存在的現象:吸盤掛衣鉤能緊貼在墻上、利用吸管吸飲料。4、首次準確測出大氣壓值的實驗:托里拆利實驗。5一標準大氣壓等于76cm高水銀柱產生的壓強，即P=1.013×10Pa，在粗略計算時，標準大05氣壓可以取10帕斯卡，約支持10m高的水柱。5、大氣壓隨高度的增加而減小，在海拔3000米內,每升高10m，大氣壓就減小100Pa;大氣壓還受氣候的影響。6、氣壓計和種類:水銀氣壓計、金屬盒氣壓計(無液氣壓計)7、大氣壓的應用實例:抽水機抽水、用吸管吸飲料、注射器吸藥液。8、液體的沸點隨液體表面的氣壓增大而增大。(應用:高壓鍋)9.4、流體壓強與流速的關系1、物理學中把具有流動性的液體和氣體統稱為流體。2、在氣體和液體中，流速越大的位置，壓強越小。3、應用:1)乘客候車要站在安全線外;2)飛機機翼做成流線型，上表面空氣流動的速度比下表面快，因而上表面壓強小，下表面壓強大，在機翼上下表面就存在著壓強差，從而獲得向上的升力;第十章浮力10.1浮力(F)浮1、定義:浸在液體(或氣體)中的物體會受到向上托的力，叫浮力。2、浮力的方向是豎直向上的。3、產生原因:由液體(或氣體)對物體向上和向下的壓力差。4、，通過實驗探究發現(控制變量法):浮力的大小跟物體浸在液體中的體積和液體的密度有關，物體浸在液體中的體積越大，液體的密度越大，浮力就越大。10.2阿基米德原理1.實驗:浮力大小與物體排開液體所受的重力的關系:?用彈簧測力計測出物體所受的重力G1,小桶所受的重力G2;?把物體浸入液體，讀出這時測力計的示數為F1，(計算出物體所受的浮力F浮=G1-F1)并且收集物體所排開的液體;?測出小桶和物體排開的液體所受的總重力G3，計算出物體排開液體所受的重力G排=G3-G2。2.內容:浸入液體中的物體受到液體向上的浮力，浮力的大小等于物體排開液體所受的重力。3.公式:F=G=ρgV浮排液排4.從阿基米德原理可知:浮力的大小只決定于液體的密度、物體排液的體積(物體浸入液體的體積)，與物體的形狀、密度、質量、體積、及在液體的深度、運動狀態無關。10.3物體的浮沉條件及應用:1、物體的浮沉條件:狀態F與GV與V對實心物體ρ與ρ浮物排物物液上浮F,G<ρρ浮物物液V=V排物下沉F,Gρ>ρ浮物物液懸浮F,Gρ=ρ浮物物液漂浮F,GV<Vρ<ρ浮物排物物液2.浮力的應用1)輪船是采用空心的方法來增大浮力的。輪船的排水量:輪船滿載時排開水的質量。輪船從河里駛入海里，由于水的密度變大，輪船浸入水的體積會變小，所以會上浮一些，但是受到的浮力不變(始終等于輪船所受的重力)。2)潛水艇是靠改變自身的重力來實現上浮或下潛。3)氣球和飛艇是靠充入密度小于空氣的氣體來改變浮力。4)密度計是漂浮在液面上來工作的，它的刻度是“上小下大”。4、浮力的計算:壓力差法:F=F-F浮向上向下稱量法:F=G-F(當題目中出現彈簧測力計條件時，一般選用此方法)浮物拉漂浮懸浮法:F=G浮物阿基米德法:F=G=ρgV(當題目中出現體積條件時，一般選用此方法)浮排液排第十一章功和機械能第1節功1、功的初步概念:如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，就說這個力做了功。2、功包含的兩個必要因素:一是作用在物體上的力，二是物體在這個力的方向上移動的距離。3、功的計算:功等于力與物體在力的方向上通過的距離的乘積(功,力×力的方向上的距離)。4、功的計算公式:W=Fs用F表示力，單位是牛(N)，用s表示距離，單位是米(m)，功的符號是W，單位是牛?米，它有一個專門的名稱叫焦耳，焦耳的符號是J，1J=1N?m。5、在豎直提升物體克服重力做功或重力做功時，計算公式可以寫成W=Gh;在克服摩擦做功時，計算公式可以寫成W=fs。6、功的原理;使用機械時，人們所做的功，都不會少于不用機械時(而直接用手)所做的功，也就是說使用任何機械都不省功。6、當不考慮摩擦、機械自身重等因素時，人們利用機械所做的功(Fs)等于直接用手所做的功(Gh)，這是一種理想情況，也是最簡單的情況。第2節功率1、功率的物理意義:表示物體做功的快慢。2、功率的定義:單位時間內所做的功。W3、計算公式:P==Fvt其中W代表功，單位是焦(J);t代表時間，單位是秒(s);F代表拉力，單位是牛(s);v代表速度，單位是m/s;P代表功率，單位是瓦特，簡稱瓦，符號是W。34、功率的單位是瓦特(簡稱瓦，符號W)、千瓦(kW)1W=1J/s、1kW=10W。第3節動能和勢能一、能的概念如果一個物體能夠對外做功，我們就說它具有能量。能量和功的單位都是焦耳。具有能量的物體不一定正在做功，做功的物體一定具有能量。二、動能1、定義:物體由于運動而具有的能叫做動能。2、影響動能大小的因素是:物體的質量和物體運動的速度(質量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大;運動速度相同的物體，質量越大，它的動能越大。3、一切運動的物體都具有動能，靜止的物體動能為零，勻速運動且質量一定的物體(不論勻速上升、勻速下降，勻速前進、勻速后退，只要是勻速)動能不變。物體是否具有動能的標志是:是否在運動。二、勢能1、勢能包括重力勢能和彈性勢能。2、重力勢能:(1)定義:物體由于高度所決定的能，叫做重力勢能。(2)影響重力勢能大小的因素是:物體的質量和被舉的高度(質量相同的物體，被舉得越高，重力勢能越大;被舉得高度相同的物體，質量越大，重力勢能越大。(3)一般認為，水平地面上的物體重力勢能為零。位置升高且質量一定的物體(不論勻速升高，還是加速升高，或減速升高，只要是升高)重力勢能在增大，位置降低且質量一定的物體(不論勻速降低，還是加速降低，或減速降低，只要是降低)重力勢能在減小，高度不變且質量一定的物體重力勢能不變。3、彈性勢能:(1)定義:物體由于發生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。(2)影響彈性勢能大小的因素是:彈性形變的大小(對同一個彈性物體而言)。(3)對同一彈簧或同一橡皮筋來講(在一定彈性范圍內)形變越大，彈性勢能越大。物體是否具有彈性勢能的標志:是否發生彈性形變。第4節機械能及其轉化1、機械能:動能與勢能統稱為機械能。動能是物體運動時具有的能量，勢能是存儲著的能量。動能和勢能可以互相轉化。如果只有動能和勢能相互轉化，機械能的總和不變，也就是說機械能是守恒的。2、動能和重力勢能間的轉化規律:?質量一定的物體，如果加速下降，則動能增大，重力勢能減小，重力勢能轉化為動能;?質量一定的物體，如果減速上升，則動能減小，重力勢能增大，動能轉化為重力勢能。3、動能與彈性勢能間的轉化規律:?如果一個物體的動能減小，而另一個物體的彈性勢能增大，則動能轉化為彈性勢能;?如果一個物體的動能增大，而另一個物體的彈性勢能減小，則彈性勢能轉化為動能。4、自然界中可供人類利用的機械能源有水能和風能(大型水電站通過修筑攔河壩來提高水位，從而增大水的重力勢能，以便在發電時把更多的機械能轉化為電能。第十二章簡單機械第1節杠桿1、定義:一根硬棒，在力的作用下如果能繞著固定點轉動，這根硬棒叫杠桿。2、五要素:一點、二力、兩力臂。(?“一點”即支點，杠桿繞著轉動的點，用“O”表示。?“二力”即動力和阻力，它們的作用點都在杠桿上。動力是使杠桿轉動的力，一般用“F”表示，阻力是阻礙杠桿轉動的力，一般用“F”表示。12?“兩力臂”即動力臂和阻力臂，動力臂即支點到動力作用線的距離，一般用“L”表示，阻力臂1即支點到阻力作用線的距離，一般用“L”表示。)23、杠桿的平衡(杠桿在動力和阻力作用下靜止不轉或勻速轉動叫杠桿平衡)條件是:動力×動力臂,阻力×阻力臂;公式:FL,FL。1122、杠桿的應用4(1)省力杠桿:L,L，F,F(省力費距離，如:撬棒、鍘刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、鋼1212絲鉗、手推車、花枝剪刀。)(2)費力杠桿:L<L，F,F(費力省距離，如:人的前臂、理發剪刀、釣魚桿。)1212(3)等臂杠桿:L,L，F,F(不省力、不省距離，能改變力的方向等臂杠桿的具體應用:1212天平.許多稱質量的秤，如桿秤、案秤，都是根據杠桿原理制成的。)第2節滑輪1、滑輪是變形的杠桿。2、定滑輪:?定義:中間的軸固定不動的滑輪。?實質:等臂杠桿。?特點:使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。?對理想的定滑輪(不計輪軸間摩擦)F=G。繩子自由端移動距離S(或速度v)=重物移動物FF的距離S(或速度v)GG3、動滑輪:?定義:和重物一起移動的滑輪。(可上下移動，也可左右移動)?實質:動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。?特點:使用動滑輪能省一半的力，但不能改變動力的方向。1?理想的動滑輪(不計軸間摩擦和動滑輪重力)則:FG,物