語文語用能力的實踐性訓練試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.下列哪個成語的意思是“指摘別人的缺點，而不反省自己”？

A.知錯能改

B.指桑罵槐

C.反躬自省

D.舍己為人

2.下列哪個詞語屬于古代漢語中的“名詞”？

A.靜好

B.美哉

C.知音

D.言志

3.下列哪個詞語屬于古代漢語中的“動詞”？

A.指點

B.遺愛

C.知音

D.言志

4.下列哪個詞語屬于古代漢語中的“形容詞”？

A.靜好

B.美哉

C.知音

D.言志

5.下列哪個詞語屬于古代漢語中的“副詞”？

A.指點

B.遺愛

C.知音

D.言志

6.下列哪個詞語屬于古代漢語中的“數詞”？

A.十

B.百

C.千

D.萬

7.下列哪個詞語屬于古代漢語中的“量詞”？

A.個

B.些

C.些許

D.許多

8.下列哪個詞語屬于古代漢語中的“代詞”？

A.我

B.你

C.他

D.她

9.下列哪個詞語屬于古代漢語中的“介詞”？

A.于

B.以

C.與

D.及

10.下列哪個詞語屬于古代漢語中的“連詞”？

A.而

B.且

C.或

D.若

11.下列哪個詞語屬于古代漢語中的“助詞”？

A.的

B.了

C.呢

D.吧

12.下列哪個詞語屬于古代漢語中的“感嘆詞”？

A.哎

B.喲

C.哎呀

D.喲喲

13.下列哪個詞語屬于古代漢語中的“語氣詞”？

A.吧

B.呢

C.吧呢

D.吧哦

14.下列哪個詞語屬于古代漢語中的“助動詞”？

A.能

B.會

C.要

D.能會

15.下列哪個詞語屬于古代漢語中的“情態動詞”？

A.要

B.能

C.會

D.要能

16.下列哪個詞語屬于古代漢語中的“語氣助詞”？

A.吧

B.呢

C.吧呢

D.吧哦

17.下列哪個詞語屬于古代漢語中的“疑問詞”？

A.何

B.誰家

C.哪里

D.何時

18.下列哪個詞語屬于古代漢語中的“指示代詞”？

A.這

B.那

C.此

D.那個

19.下列哪個詞語屬于古代漢語中的“關系代詞”？

A.何

B.誰家

C.哪里

D.何時

20.下列哪個詞語屬于古代漢語中的“連詞”？

A.而

B.且

C.或

D.若

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.下列哪些屬于古代漢語中的“實詞”？

A.名詞

B.動詞

C.形容詞

D.副詞

2.下列哪些屬于古代漢語中的“虛詞”？

A.介詞

B.連詞

C.助詞

D.語氣詞

3.下列哪些屬于古代漢語中的“數詞”？

A.一

B.二

C.三

D.百

4.下列哪些屬于古代漢語中的“量詞”？

A.個

B.些

C.些許

D.許多

5.下列哪些屬于古代漢語中的“代詞”？

A.我

B.你

C.他

D.她

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.古代漢語中的“實詞”是指有實在意義的詞。（）

2.古代漢語中的“虛詞”是指沒有實在意義的詞。（）

3.古代漢語中的“數詞”是指表示數目或次序的詞。（）

4.古代漢語中的“量詞”是指表示事物數量的詞。（）

5.古代漢語中的“代詞”是指代替人或事物的詞。（）

6.古代漢語中的“介詞”是指表示時間、地點、原因、目的等關系的詞。（）

7.古代漢語中的“連詞”是指連接詞、詞組或句子的詞。（）

8.古代漢語中的“助詞”是指表示語法關系的詞。（）

9.古代漢語中的“語氣詞”是指表示語氣的詞。（）

10.古代漢語中的“感嘆詞”是指表示感嘆的詞。（）

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：請簡述古代漢語中“實詞”與“虛詞”的區別。

答案：古代漢語中的“實詞”是指具有實在意義，能夠單獨成句的詞，如名詞、動詞、形容詞等。而“虛詞”則是指沒有實在意義，不能單獨成句的詞，主要起語法作用，如介詞、連詞、助詞、語氣詞等。實詞在句子中承載著具體的信息和意義，虛詞則幫助實詞在句子中實現語法功能，如連接、修飾、限定等。

2.題目：舉例說明古代漢語中“數詞”和“量詞”的用法。

答案：數詞用于表示數目或次序，如“一”、“二”、“三”等，它們可以單獨使用，也可以與名詞結合使用，表示數量。量詞則用于表示事物的單位或數量，如“個”、“條”、“件”等，它們通常與名詞結合使用，構成“數量詞組”，表示具體數量。例如：“一個人”、“三條魚”、“兩件衣服”。

3.題目：如何正確運用古代漢語中的代詞？

答案：正確運用古代漢語中的代詞需要注意以下幾點：首先，要根據語境選擇合適的代詞，如“我”、“你”、“他”等；其次，要注意代詞的性別和單復數變化；再次，要注意代詞與所指對象的對應關系，避免指代不明；最后，要遵循古代漢語的語法規則，正確使用代詞在句子中的位置。例如：“吾友”（我朋友）、“汝”（你）、“彼”（他）。

五、論述題

題目：論述在專升本大學語文教學中，如何有效提升學生的語文語用能力。

答案：在專升本大學語文教學中，提升學生的語文語用能力是至關重要的。以下是一些有效的方法：

1.強化基礎語法訓練：通過系統的語法學習，使學生掌握漢語的基本語法規則，包括詞性、句子成分、句式等，為語用能力的提升打下堅實的基礎。

2.增加閱讀量：鼓勵學生廣泛閱讀各類文學作品、新聞評論、學術論文等，擴大詞匯量，增強語感，提高理解和運用語言的能力。

3.實踐寫作訓練：通過寫作練習，如日記、作文、小論文等，讓學生將所學知識應用于實際，培養寫作技巧和邏輯思維能力。

4.開展口語交流活動：組織課堂討論、辯論賽、演講比賽等活動，提高學生的口語表達能力，增強他們在實際情境中運用語言的能力。

5.結合實際情境教學：將語文教學內容與學生的日常生活、專業學習相結合，讓學生在具體情境中學習語言，提高語用能力。

6.加強跨文化交際能力的培養：通過介紹不同文化背景下的語言習慣和表達方式，幫助學生理解和適應不同文化環境中的語言交流。

7.鼓勵學生自主學習和探索：引導學生自主查閱資料、研究課題，培養他們的自主學習能力和創新思維。

8.定期進行語用能力測試：通過定期的測試，了解學生的語用能力水平，有針對性地進行教學調整。

9.注重教師示范作用：教師應以身作則，使用規范、準確的漢語表達，為學生樹立良好的語言榜樣。

10.強化反饋和評價機制：及時對學生的語用表現給予反饋和評價，幫助他們發現并改正錯誤，促進語用能力的提升。

試卷答案如下：

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.B

解析思路：指桑罵槐的意思是指著桑樹罵槐樹，比喻表面上針對一個人或事物，實際上是在攻擊另一個人或事物。故選B。

2.C

解析思路：名詞是指表示人、事物、地點、時間等名稱的詞。知音中的“音”指的是音樂，這里用作名詞，表示音樂。故選C。

3.A

解析思路：動詞是表示動作、狀態、存在等意義的詞。指點中的“點”表示動作，這里用作動詞。故選A。

4.B

解析思路：形容詞是表示性質、狀態、特征等意義的詞。美哉中的“美”表示性質，這里用作形容詞。故選B。

5.C

解析思路：副詞是修飾動詞、形容詞、其他副詞或全句的詞。知音中的“知”表示程度，這里用作副詞。故選C。

6.C

解析思路：數詞是表示數目或次序的詞。千是表示數目的數詞。故選C。

7.A

解析思路：量詞是表示事物數量的詞。個是表示數量的量詞。故選A。

8.A

解析思路：代詞是代替人或事物的詞。我是代替自己的代詞。故選A。

9.A

解析思路：介詞是表示時間、地點、原因、目的等關系的詞。于是表示時間的介詞。故選A。

10.D

解析思路：連詞是連接詞、詞組或句子的詞。若是表示條件關系的連詞。故選D。

11.B

解析思路：助詞是表示語法關系的詞。了是表示動作完成的助詞。故選B。

12.A

解析思路：感嘆詞是表示感嘆的詞。哎是表示感嘆的感嘆詞。故選A。

13.C

解析思路：語氣詞是表示語氣的詞。吧呢是表示疑問語氣的語氣詞。故選C。

14.A

解析思路：助動詞是表示能力、意愿、狀態等意義的詞。能是表示能力的助動詞。故選A。

15.B

解析思路：情態動詞是表示能力、意愿、可能性等意義的詞。會是表示可能性的情態動詞。故選B。

16.C

解析思路：語氣助詞是表示語氣的詞。吧呢是表示疑問語氣的語氣助詞。故選C。

17.D

解析思路：疑問詞是表示疑問的詞。何時是表示時間的疑問詞。故選D。

18.B

解析思路：指示代詞是表示指示的代詞。那是表示指示的代詞。故選B。

19.A

解析思路：關系代詞是引導定語從句的代詞。何是引導定語從句的關系代詞。故選A。

20.C

解析思路：連詞是連接詞、詞組或句子的詞。若是表示條件關系的連詞。故選C。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：實詞包括名詞、動詞、形容詞、副詞等，故選ABCD。

2.ABCD

解析思路：虛詞包括介詞、連詞、助詞、語氣詞等，故選ABCD。

3.ABCD

解析思路：數詞包括一、二、三、百等，故選ABCD。

4.ABCD

解析思路：量詞包括個、些、些許、許多等，故選ABCD。

5.ABCD

解析思路：代詞包括我、你、他、她等，故選ABCD。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.×

解析思路：實詞是指有實在意義的詞，而“實詞”一詞本身就是表示實在意義的，因此不是實詞。

2.×

解析思路：虛詞是指沒有實在意義的詞，而“虛詞”一詞本身表示的是詞性，具有實在意義，因此不是虛詞。

3.√

解析思路：數詞是用來表示數目或次序的，如“一”、“二”、“三”等，符合定義。

4.√

解析思路：量詞是用來表示事物數量的，如“個”、“條”、“件”等，符合定義。

5.√

解析思路：代詞是用來代替人或事物的，如“我”、“你”、“他”等，符合定義。

6.√

解析思路：介詞是用來表示時間、地點、原因、目的等關系的