幼兒園安全保障制度?幼兒園的安全工作是保障幼兒健康成長的首要任務(wù)，關(guān)乎每個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。為切實加強幼兒園安全管理，確保幼兒在園期間的人身安全，特制定本安全保障制度。本制度適用于本幼兒園全體教職工、幼兒及來訪人員。##二、安全管理職責(zé)（一）園長職責(zé)1.全面負(fù)責(zé)幼兒園的安全管理工作，是安全工作的第一責(zé)任人。2.制定并完善幼兒園安全管理制度，組織實施各項安全措施。3.定期召開安全工作會議，研究解決安全工作中的重大問題。4.組織教職工進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)，提高安全意識和應(yīng)急處理能力。5.加強與家長、社區(qū)的溝通與合作，共同做好幼兒園安全工作。6.負(fù)責(zé)安全工作的檢查、考核與獎懲，確保安全工作落實到位。（二）副園長職責(zé)1.協(xié)助園長做好安全管理工作，負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域的安全工作。2.組織制定分管領(lǐng)域的安全工作計劃和應(yīng)急預(yù)案，并組織實施。3.定期檢查分管領(lǐng)域的安全設(shè)施設(shè)備，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。4.組織分管領(lǐng)域的教職工進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)，提高安全意識和業(yè)務(wù)能力。5.協(xié)助園長處理安全事故，做好事故的調(diào)查、處理和報告工作。（三）教師職責(zé)1.認(rèn)真落實班級安全管理制度，對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。2.每日對班級設(shè)施設(shè)備、活動場地等進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。3.組織幼兒參加各項活動時，要提前做好安全準(zhǔn)備工作，確保活動安全進(jìn)行。4.關(guān)注幼兒的身體狀況和情緒變化，發(fā)現(xiàn)異常情況及時與保健醫(yī)生和家長溝通。5.配合幼兒園做好安全工作的各項檢查和整改，積極參與安全事故的應(yīng)急處理。（四）保育員職責(zé)1.協(xié)助教師做好班級安全工作，負(fù)責(zé)班級環(huán)境衛(wèi)生和幼兒生活護(hù)理。2.每日對幼兒生活設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清潔和消毒，確保幼兒生活環(huán)境安全衛(wèi)生。3.配合教師組織幼兒活動，注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)并制止不安全行為。4.發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適或情緒異常時，及時告知教師，并協(xié)助做好相關(guān)護(hù)理工作。5.參與幼兒園組織的安全培訓(xùn)和應(yīng)急演練，提高安全意識和應(yīng)急處理能力。（五）后勤人員職責(zé)1.負(fù)責(zé)幼兒園設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)，確保設(shè)施設(shè)備安全運行。2.做好食堂食品安全管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)的安全制度，確保幼兒飲食安全。3.加強幼兒園水電、消防等設(shè)施設(shè)備的日常檢查和維護(hù)，及時排除安全隱患。4.負(fù)責(zé)幼兒園安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。5.配合幼兒園做好其他安全工作，積極參與應(yīng)急救援工作。##三、安全教育與培訓(xùn)（一）教育內(nèi)容1.交通安全教育：教導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通信號燈、標(biāo)志，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍。2.消防安全教育：讓幼兒了解火災(zāi)的危害，掌握火災(zāi)逃生方法，認(rèn)識常見的消防器材。3.食品安全教育：培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，不吃變質(zhì)、過期食品，了解食品衛(wèi)生知識。4.防溺水安全教育：告知幼兒不私自到河邊、池塘等危險水域玩耍，防止溺水事故發(fā)生。5.防拐騙安全教育：教育幼兒不與陌生人交往，不跟陌生人走，提高自我保護(hù)意識。6.防觸電安全教育：讓幼兒知道電的危險，不觸摸電器設(shè)備，不玩電源插座。7.活動安全教育：在組織幼兒進(jìn)行游戲、體育活動等時，教導(dǎo)幼兒正確使用活動器材，避免發(fā)生碰撞、摔倒等事故。（二）教育方式1.課堂教學(xué)：將安全教育納入日常教學(xué)活動中，每周至少安排一次安全教育課。2.主題活動：結(jié)合特定的節(jié)日、季節(jié)或安全主題，開展形式多樣的主題教育活動，如安全演練、安全知識競賽等。3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在幼兒園內(nèi)設(shè)置安全宣傳欄、張貼安全標(biāo)語、圖片等，營造濃厚的安全文化氛圍。4.案例分析：通過分析身邊發(fā)生的安全事故案例，讓幼兒從中吸取教訓(xùn)，增強安全意識。（三）培訓(xùn)計劃1.定期組織教職工參加安全培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全應(yīng)急處理等。2.新入職教職工必須參加崗前安全培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后方可上崗。3.根據(jù)不同崗位的特點，有針對性地開展專項安全培訓(xùn)，如教師的班級安全管理培訓(xùn)、保育員的衛(wèi)生消毒與安全護(hù)理培訓(xùn)、后勤人員的設(shè)施設(shè)備維護(hù)與安全操作培訓(xùn)等。4.鼓勵教職工參加上級部門組織的安全培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動，不斷提高安全管理水平和業(yè)務(wù)能力。##四、安全檢查與隱患排查（一）檢查內(nèi)容1.設(shè)施設(shè)備安全：檢查教室、寢室、活動室、操場、食堂、衛(wèi)生間等場所的設(shè)施設(shè)備是否完好，有無松動、損壞、老化等情況。2.消防安全：檢查消防器材是否配備齊全、有效，消防通道是否暢通，電線電器是否符合安全要求。3.食品安全：檢查食堂食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，餐具是否清潔消毒。4.活動場地安全：檢查戶外活動場地是否平整、無障礙物，體育器材是否牢固、安全。5.幼兒接送安全：檢查接送制度是否落實，接送人員身份是否核實，接送車輛是否安全。6.周邊環(huán)境安全：檢查幼兒園周邊是否存在安全隱患，如道路交通安全狀況、治安情況等。（二）檢查頻率1.每日進(jìn)行班級安全檢查，由教師和保育員負(fù)責(zé)，重點檢查班級設(shè)施設(shè)備、幼兒行為等方面的安全情況。2.每周進(jìn)行一次全園安全大檢查，由園長帶隊，各部門負(fù)責(zé)人參加，對幼兒園整體安全狀況進(jìn)行全面檢查。3.每月對消防設(shè)施設(shè)備、食品安全等進(jìn)行專項檢查，確保重點領(lǐng)域安全。4.在特殊時期（如開學(xué)前、節(jié)假日、極端天氣等）增加安全檢查次數(shù)，及時消除安全隱患。（三）隱患排查與整改1.對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時進(jìn)行記錄，并分析原因，制定整改措施。2.一般安全隱患由相關(guān)責(zé)任人立即進(jìn)行整改，整改完成后進(jìn)行復(fù)查，確保隱患消除。3.重大安全隱患要及時報告園長，由園長組織召開專題會議，研究制定整改方案，明確整改責(zé)任人和整改期限，確保隱患得到徹底整改。4.建立安全隱患排查治理臺賬，對隱患排查、整改情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，做到有據(jù)可查。##五、安全事故應(yīng)急預(yù)案（一）應(yīng)急組織機構(gòu)1.成立幼兒園安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長任組長，副園長任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)安全事故的應(yīng)急處理工作。2.設(shè)立應(yīng)急救援工作小組，包括搶險救援組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、治安保衛(wèi)組、事故調(diào)查組等，明確各小組職責(zé)，確保應(yīng)急救援工作有序進(jìn)行。（二）應(yīng)急響應(yīng)程序1.事故發(fā)生后，現(xiàn)場教職工應(yīng)立即采取措施進(jìn)行救援，并及時報告園長或相關(guān)負(fù)責(zé)人。2.園長接到報告后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急救援工作小組趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救援。3.各應(yīng)急救援工作小組按照職責(zé)分工，迅速開展搶險救援、醫(yī)療救護(hù)、后勤保障、治安保衛(wèi)、事故調(diào)查等工作。4.及時向上級主管部門和相關(guān)部門報告事故情況，請求支援。5.做好事故現(xiàn)場的保護(hù)工作，配合有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查和處理。（三）各類事故應(yīng)急措施1.火災(zāi)事故應(yīng)急措施-立即撥打火警電話119，組織師生用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿按照預(yù)定的疏散路線迅速撤離到安全地帶。-切斷電源，關(guān)閉燃?xì)忾y門，使用滅火器、消防栓等進(jìn)行初期滅火。-疏散過程中，教師要組織幼兒有序撤離，避免擁擠、踩踏事故發(fā)生。-到達(dá)安全地點后，及時清點人數(shù)，對受傷人員進(jìn)行救治。2.地震事故應(yīng)急措施-教師迅速組織幼兒躲在桌子、椅子等堅固家具的下面或旁邊，用書包、坐墊等保護(hù)好頭部。-若在室外，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)移到空曠地帶，遠(yuǎn)離建筑物、電線桿等危險物體。-地震結(jié)束后，組織幼兒有序撤離到安全場所，檢查幼兒身體狀況，對受傷人員進(jìn)行緊急處理。3.食品安全事故應(yīng)急措施-立即停止供應(yīng)可疑食品，封存剩余食品及原料、工具、設(shè)備等。-觀察幼兒身體狀況，如有嘔吐、腹瀉等癥狀，及時送往醫(yī)院救治，并通知家長。-配合相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查，提供相關(guān)信息，查明事故原因，采取相應(yīng)的整改措施。4.意外傷害事故應(yīng)急措施-立即對受傷幼兒進(jìn)行現(xiàn)場急救，如止血、包扎、固定等。-及時通知保健醫(yī)生和家長，將受傷幼兒送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步治療。-保護(hù)事故現(xiàn)場，調(diào)查事故原因，做好相關(guān)記錄。（四）應(yīng)急演練1.定期組織開展應(yīng)急演練，如火災(zāi)逃生演練、地震應(yīng)急演練、防拐騙演練等，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)能力。2.演練前要制定詳細(xì)的演練方案，明確演練目的、內(nèi)容、步驟、人員分工等。3.演練過程中要模擬真實場景，讓師生切實體驗應(yīng)急處理過程，確保演練效果。4.演練結(jié)束后，要及時對演練進(jìn)行總結(jié)評估，針對演練中存在的問題，及時修訂應(yīng)急預(yù)案，完善應(yīng)急措施。##六、安全保衛(wèi)與門禁管理（一）安全保衛(wèi)措施1.加強幼兒園安全保衛(wèi)工作，配備必要的安保人員和安保設(shè)備，如監(jiān)控攝像頭、報警裝置等。2.安保人員要嚴(yán)格履行職責(zé)，按時巡邏，做好巡邏記錄，及時發(fā)現(xiàn)和處理安全問題。3.對外來人員進(jìn)行嚴(yán)格登記，詢問來訪事由，核實身份，經(jīng)被訪人員同意后，方可進(jìn)入幼兒園。4.加強對幼兒園周邊環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)可疑人員或異常情況及時報告并采取措施。（二）門禁管理制度1.幼兒園實行封閉式管理，設(shè)置門禁系統(tǒng)，嚴(yán)格控制人員出入。2.幼兒接送時段，家長憑接送卡進(jìn)入幼兒園，接送卡要妥善保管，如有遺失及時補辦。3.非接送時段，未經(jīng)允許任何人不得擅自進(jìn)入幼兒園。因工作需要進(jìn)入幼兒園的人員，必須經(jīng)園長批準(zhǔn)，并登記相關(guān)信息后方可進(jìn)入。4.加強對門禁設(shè)備的維護(hù)和管理，確保門禁系統(tǒng)正常運行。##七、食品安全管理（一）食品采購與儲存1.嚴(yán)格執(zhí)行食品采購索證索票制度，選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商，采購新鮮、衛(wèi)生、安全的食品及原料。2.食品采購要建立臺賬，詳細(xì)記錄食品名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、供應(yīng)商等信息。3.食品儲存要分類分區(qū)存放，遵循先進(jìn)先出的原則，防止食品變質(zhì)、過期。倉庫要保持通風(fēng)、干燥、清潔，溫度、濕度要符合要求。4.加強對庫存食品的檢查和盤點，及時清理過期、變質(zhì)食品。（二）食品加工與制作1.食堂工作人員要持健康證上崗，嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，穿戴工作衣帽、口罩，保持個人衛(wèi)生。2.食品加工過程要做到生熟分開，餐具、廚具要嚴(yán)格清洗消毒，防止交叉污染。3.按照食品加工流程進(jìn)行操作，食品要煮熟煮透，確保食品安全。4.嚴(yán)格控制食品添加劑的使用，不得超范圍、超劑量使用食品添加劑。（三）食品留樣與檢驗1.每餐食品要按規(guī)定進(jìn)行留樣，留樣量不少于100克，留樣時間不少于48小時。2.留樣食品要密封存放于專用留樣冰箱中，并做好留樣記錄，包括食品名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員等信息。3.定期對食品進(jìn)行檢驗檢測，委托有資質(zhì)的檢測機構(gòu)對食品原料、成品等進(jìn)行抽檢，確保食品安全。##八、設(shè)施設(shè)備安全管理（一）設(shè)施設(shè)備采購與驗收1.設(shè)施設(shè)備采購要選擇質(zhì)量可靠、符合安全標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，嚴(yán)格按照采購程序進(jìn)行，簽訂采購合同，明確質(zhì)量、安全等要求。2.設(shè)施設(shè)備到貨后，要組織相關(guān)人員進(jìn)行驗收，檢查產(chǎn)品質(zhì)量、規(guī)格、型號等是否符合要求，核對產(chǎn)品數(shù)量及配套物品是否齊全。3.驗收合格的設(shè)施設(shè)備要及時登記入賬，建立設(shè)施設(shè)備檔案，記錄設(shè)備名稱、型號、購買時間、使用部門、維護(hù)保養(yǎng)情況等信息。（二）設(shè)施設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)1.制定設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)計劃，定期對設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，確保設(shè)施設(shè)備正常運行。2.對大型設(shè)施設(shè)備（如電梯、游樂設(shè)施等）要委托專業(yè)機構(gòu)進(jìn)行定期檢測和維護(hù)，確保設(shè)備安全性能符合要求。3.設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)故障時，要及時報修，維修人員要做好維修記錄，記錄故障原因、維修過程、更換部件等信息。4.對老化、損壞嚴(yán)重，存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備要及時進(jìn)行更新或報廢處理。（三）設(shè)施設(shè)備使用安全1.對幼兒使用的設(shè)施設(shè)備要定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保安全可靠。如玩具、教具要符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)，無尖銳邊角、無破損等。2.教師在組織幼兒使用設(shè)施設(shè)備時，要提前向幼兒講解正確的使用方法，做好示范和指導(dǎo)，防止幼兒因操作不當(dāng)發(fā)生事故。3.設(shè)施設(shè)備使用過程中要安排專人進(jìn)行管理，隨時觀察設(shè)備運行情況，發(fā)現(xiàn)異常及時處理。##九、衛(wèi)生保健與疾病防控（一）衛(wèi)生保健制度1.建立健全衛(wèi)生保健制度，加強對幼兒個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的管理。2.每日對幼兒進(jìn)行晨檢、午檢，觀察幼兒精神狀態(tài)、身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，并通知家長。3.做好幼兒的衛(wèi)生消毒工作，對教室、寢室、活動室、食堂、衛(wèi)生間等場所進(jìn)行定期消毒，對幼兒使用的餐具、玩具、圖書等進(jìn)行消毒處理。4.加強對幼兒飲用水的管理，確保飲用水衛(wèi)生安全。（二）疾病防控措施1.制定疾病防控應(yīng)急預(yù)案，做好常見傳染病的預(yù)防和控制工作。2.加強與家長的溝通，及時了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例及時報告并采取隔離措施。3.做好疫苗接種工作，按照國家免疫規(guī)劃程序，組織幼兒按時接種疫苗。4.加強對教職工的健康管理，要求教職工持健康證上崗，如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀及時就醫(yī)，避免帶病上班。5.在傳染病高發(fā)季節(jié)，加強對幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生整治，增加消毒頻次，加強通風(fēng)換氣，減少傳染病傳播風(fēng)險。##十、安全工作考核與獎懲（一）考核內(nèi)容1.安全制度執(zhí)行情況：是否嚴(yán)格落實各項安全管理制度，有無違規(guī)行為。2.安全教育工作：是否按照要求開展安全教育活動，幼兒安全意識和自我保護(hù)能力是否提高。3.安全檢查與隱患排查：是否按時進(jìn)行安全檢查，隱患排查是否及時、全面，整改措施是否落實到位。4.應(yīng)急管理工作：應(yīng)急預(yù)案是否完善，應(yīng)急演練是否定期開展，應(yīng)急處理能力是否達(dá)標(biāo)。5.安全事故發(fā)生情況：是否發(fā)生安全事故，事故原因分析是否準(zhǔn)確，事故處理是否得當(dāng)。（二）考核方式1.定期考核與不定期抽查相結(jié)